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文檔簡介
校園公共設(shè)施的破壞情況 時間:2011年6月4日數(shù)據(jù)與分析:1您認(rèn)為公共設(shè)施對一個學(xué)校而言意味著什么? 單選題選項(xiàng)小計比例A.學(xué)校形象9 0%B.文明素質(zhì)6 100%C.學(xué)習(xí)條件5 0%D.其他0 0%本題有效填寫人次202您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校公共設(shè)施的破壞如何? 單選題選項(xiàng)小計比例A.不嚴(yán)重5 0%B.比較嚴(yán)重13 100%C.非常嚴(yán)重0 0%D.不曾留意2 0%本題有效填寫人次203您認(rèn)為學(xué)校在維護(hù)公共設(shè)施方面所花費(fèi)如何? 單選題選項(xiàng)小計比例A.數(shù)目龐大0 0%B.數(shù)目不大1 50%C.沒算過1 50%D.不關(guān)心0 0%本題有效填寫人次204您有過因公共設(shè)施破壞而給自己帶來不便的經(jīng)歷嗎? 單選題選項(xiàng)小計比例A.有過2 100%B.沒有0 0%C.沒印象0 0%本題有效填寫人次25.您認(rèn)為公共設(shè)施的破壞是由于 單選題選項(xiàng)小計比例A.使用過度2 100%B.故意破壞0 0%C.材質(zhì)不佳0 0%D.其他0 0%本題有效填寫人次26您認(rèn)為哪些公共設(shè)施的破壞相對嚴(yán)重? 多選題選項(xiàng)小計比例A.門把手2 100%B.水龍頭2 100%C.墻壁1 50%D.課桌2 100%E.垃圾桶1 50%F.其他0 0%本題有效填寫人次27您破壞過公共設(shè)施嗎? 單選題選項(xiàng)小計比例A.破壞過0 0%B.沒有破壞過0 0%C.只是不小心2 100%D.沒印象0 0%本題有效填寫人次28破壞后您是怎么想的? 單選題選項(xiàng)小計比例A.沒有破壞過,沒感覺0 0%B.后悔1 50%C.怕別人知道0 0%D.沒意識到已破壞公物0 0%E.想主動的承認(rèn)錯誤并賠償1 50%本題有效填寫人次29您認(rèn)為人為破壞公共設(shè)施的原因是什么? 單選題選項(xiàng)小計比例A.發(fā)泄情緒0 0%B.不小心2 100%C.為自身利益0 0%D.公共設(shè)施不是自己財產(chǎn),破壞對自己無影響0 0%本題有效填寫人次210當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞公共設(shè)施時,您會怎么做? 單選題選項(xiàng)小計比例A不管不問.0 0%B.立即制止并對其勸阻1 50%C.拍下照片公之于眾0 0%D.其他1 50%本題有效填寫人次211您認(rèn)為現(xiàn)在對公共設(shè)施的處罰力度合適嗎? 單選題選項(xiàng)小計比例A.合理0 0%B.太輕2 100%C.太重0 0%本題有效填寫人次212您認(rèn)為應(yīng)如何處理破壞公共設(shè)施的行為? 單選題選項(xiàng)小計比例A.進(jìn)行道德教育1 50%B.加大處罰力度0 0%C.進(jìn)行心理健康教育0 0%D.其他1 50%本題有效填寫人次213您覺得是否有必要進(jìn)行一場關(guān)于保護(hù)公共設(shè)施的活動? 單選題選項(xiàng)小計比例A.有必要1 50%B.沒必要1 50%C.無所謂0 0%本題有效填寫人次214您認(rèn)為您自身可以為保護(hù)公共設(shè)施做什么貢獻(xiàn)? 單選題選項(xiàng)小計比例A.沒有0 0%B.從我做起,從小事做起1 50%C.積極呼吁0 0%D.其他1 50%本題有效填寫人次215如果您認(rèn)為您不能其做貢獻(xiàn),原因是什么? 單選題選項(xiàng)小計比
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