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文檔簡介
2015年五年級上冊英語第五單元導(dǎo)學(xué)案 作 is a 一課時 一、自主學(xué)習 課前預(yù)習 1、認讀下列單詞 、 英漢互譯 、合作 探究 1、播放 s 生跟讀 2、看圖片,小組練習 ets is my is a in my is a a in my is a a a in my 、課堂檢測 1、判斷下列圖片與描述是否相符 ( ) is a in my ( ) is a a in my ( ) is a a a in my ( ) is a a in my 2、寫一寫,試著用你學(xué)過的詞匯和句子簡單的介紹一下你的房間里有些什么。 is my is a _ _. is a 二課時 一、自主學(xué)習 課前復(fù)習 1、理解下列單詞的意思 、連一連 時鐘 照片 自行車 瓶子 植物 二、展示交流 s 生完成書本上 s 分的作業(yè); 老師放錄音,學(xué)生跟讀 s 學(xué)生提出不懂的短語詞句,老師幫助解答; 三、合作交流 小組合作分角色朗讀 s 小組合作套用 s 分中的句型以及所學(xué)新單詞編寫一小段對話,請幾組學(xué)生上臺表演對話。 弄清楚介詞 四、課堂檢測 1、連詞成句 ) _ a(.) _ a ) _ 2、根據(jù)圖畫用正確的介詞填空。 _ is a _ is a _ is a 三課時 一、自主學(xué)習 課前預(yù)習 1、認讀下列單詞 2、英漢互譯 、合作探究 1、教師播放 ets 生跟讀; 2、小組進行對話練習:練習 ets is s in of is s 3、用前面所學(xué)的句型,描述 分圖片的內(nèi)容。 三、課堂檢測 1、看圖片寫答語或問題 is _ is _ _ Its is _ 2、看下列圖中點的位置,寫出表示方位的介詞。 _ _ _ _ _ _ is a 四課時 一、自主 學(xué)習 課前預(yù)習 播放 ets 學(xué)生跟讀。 二、展示交流 1、 s 生完成 s 分的任務(wù); is in A、 B、 C、 、老師放錄音,學(xué)生跟讀課本第 51頁 s 3、學(xué)生自由朗讀對話之后提出不懂的短語詞句,老師進行重點講解。 三、合作交流 1、小組成員之間合作分角色練習 s 分的對話; 2、老師對 s 分的對話進行詳細講解并引導(dǎo)學(xué)生掌握對話中重點句型用法。 3、小組合作套用 s 分中的句型,按照 s 面題目要求編寫一小段對話,請幾組學(xué)生上臺表演對話。 4、教師講解 ets do in in 四、課堂檢測 1、英漢互譯: 這是客廳。 譯: 我爸爸的畫很漂亮。 譯: 我祖父母的房子前有個花園。 譯: 2、選詞填空: (A. B. My (A. B. ( A. B. of in (A. B. is a 第五課時 一、自主學(xué)習 課前預(yù)習 1、學(xué)生試讀 2、老師播放錄音,學(xué)生跟讀。 二、合作探究 1、分小組朗讀 2、完成課本中相應(yīng)的題目: r s is in 3、回顧前幾節(jié)課所講,以小組為單位討論完成 s it 三、課堂檢測 1、選出不同的一項 ( ) 1、 A. B. C. ) 2、 A. B. C
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