2015五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷答案

2015 五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷答案 20165 手機(jī)版 一、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。 (5 分 ) j p ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )。 (2 分 ) A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同 B 風(fēng)期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節(jié) C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得 D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助 三、詞語大本營。 (共 12 分 ) 1、將下列詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。 (4 分 ) 驚心動(dòng) ( ) 力 ( )狂瀾 ( )不猶豫 再接再 ( ) 夜以 ( )日 不容爭(zhēng) ( ) 句子：經(jīng)過他 ( )地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能 ( )。 2、請(qǐng)另寫兩個(gè)自己喜歡的四字詞語： 、 (2 分 ) 3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。 (6 分 ) 不是 而是 雖然 但是 即使 也 A、從他的眼睛里表示出來的 ( )憤怒， ( )悲哀。 B、 ( )困難再多，他 ( )會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。 C、 ( )鯨的體形像魚， ( )它不屬于魚類。 四、補(bǔ)充句子或按要求填寫。 (10 分 ) 1、愛親者，不敢惡于人 ; 。 2、 ，萬事功到自然成。 3、悠悠天宇曠， 。 4、我本來看好我們國家的男子籃球隊(duì)的，可自從開賽以來，球隊(duì)一直是 (填寫歇后語 )，令我失望透了。 5、寫一副對(duì)聯(lián)： _ 五、按要求變換句子。 (6 分 ) 1、中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。 (寫成打比方的句子 ) 2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢 ?(改成陳述句 ) 3、我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。 (縮句 ) 六、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩詞，請(qǐng)把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。(4+1=5 分 ) 我喜歡的原因： 七、根據(jù)下列語境，訴說你的真情。 (6 分 ) 1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的輝煌令我們無 比自豪，可是卻在短暫的時(shí)間內(nèi)被可惡的侵略者給毀滅了，此刻你最想說： 2、通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)我國人民的偉大領(lǐng)袖 毛澤東，一定有了很深的認(rèn)識(shí)和了解吧，如果讓你用一句話來贊揚(yáng)毛澤東，你會(huì)說： 八、閱讀，回答問題。 (22 分 ) (一 ) 是啊，鶯兒，你要好好保存 !這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的 !/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都 是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。 /一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好 !/ 1、寫出下列句子的修辭方法。 (2 分 ) (1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的 !( ) (2)他們就像這梅花一樣。 ( ) 2、梅花與 _、 _被稱為 “歲寒三友 ”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎 ?_。 (3 分 ) 3、 “他們就像這梅花一樣 ”中的 “他們 ”是指 _，你能寫出幾 個(gè)這樣的人嗎 ?_(2 分 ) 4、按分好的層次寫出層意。 (3 分 ) 第一層： _ 第二層： _ 第三層： _ (二 )不動(dòng)筆墨不讀書 禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容 (空洞、空虛 )，詞匯 (空乏、貧乏 )，她心里非常 (焦急、著急 )。 她的爺爺徐特立知道以后，對(duì)她說： “禹強(qiáng)，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于 (克、刻 )苦 實(shí)踐 。于是，禹強(qiáng)就 下工夫多讀。 是報(bào)紙、雜志、小說， 是短篇、中篇、長篇，只要能找到的， 拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)她說： “你讀書的方法不對(duì)，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的 ;書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴(yán)格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫 心得 ，記體會(huì)，這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書。 ” 從那以后，禹強(qiáng)看書的時(shí)候，身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習(xí)寫作，不久，她的作文成績 (居然、果然 )提高了。 1、讀短文，選擇 ( )里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。 (3 分 ) 2、在 “ ”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (3 分 ) 3、聯(lián)系上下文，解釋文中帶點(diǎn)字的意思。 (2 分 ) “費(fèi)了好大勁 ”的 “費(fèi) ”： “詞匯貧乏 ”的 “貧 ”： 4、用 “ ”線劃出具體說 “不動(dòng)筆墨不讀書 ”的語句。 (1 分 ) 5、根據(jù) 徐特立老爺爺?shù)脑挘覀兛梢灾?，要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件： ( )和 ( )，其中 ( )必須要做到 “動(dòng)筆墨 ”。 (3 分 ) 九、習(xí)作練習(xí)。 (30+2 分 ) 提示：在我們的生活當(dāng)中，你一定享受過濃濃的親情。請(qǐng)你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表示對(duì)他們的謝意。題目自擬，寫出真情實(shí)感，語句通順。 (不少于 400字 ) 2020=400 答案： 一、懼怕、靈魂、盜竊、誘惑、謹(jǐn)慎 二、 D 三、 力挽狂瀾 毫不猶豫 再接再厲 夜以繼日 不容爭(zhēng)辯 (夜以繼日 再接再厲 ) 是 而是 B 、即使 也 C 、雖然 但是 四、 1. 敬親者，不敢慢于人 輸 ) 5. 五、 1. 中國的漢字猶如萬花筒發(fā)生無時(shí)無刻的變化 2. 沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 3. 瑰寶、精華化成了灰燼。 六、略 七、略 八、閱讀 (一 ) 1、 2 分 (1)排比、擬人 (2)比喻 2、 3 分 竹、松 折梅逢驛使，寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開。 (只要是寫梅花的詩句都可以 ) 3、中華民族有氣節(jié)的人物 1 分，董存瑞，黃繼光等， 2 分。 4、 (1)梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。 (2)中華民族有許多像