大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞

大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞 男： 2007 美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始 ! 開場舞 美麗的心情 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位來賓 C：親愛的畢業(yè)生朋友們 合：大家晚上好 ! D：這里是 2007 年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的 “絢麗的青春 歡送 2003 級畢業(yè)生大型文藝晚會 ”的演出現(xiàn)場。 A：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。 B：出席今天晚會的有 (介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓 ) C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 D：同時，本次晚會也得到了 心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。 A：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。 B：在這里請允許我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地 C：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶 D：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景 A：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。在這個 時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首 B：也正因為如此， “絢麗的青春 ”承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié) C：今晚，當(dāng) “絢麗的青春 ”第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內(nèi)心情懷 D：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。 A：親 愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方 B：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西 C：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方 D：今晚我們共同相約： 合： 2007 美術(shù)系 “絢麗的青春 ”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會 A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然 B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年 C：又是春光逝盡時，別離近在 咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻 D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始 A： 2007 上饒師范學(xué)院美術(shù)系 “絢麗的青春 ”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。 B：讓我們真誠道一聲，再見 朋友 !珍重 師院美術(shù)系 永遠(yuǎn)的主人。 C：祝愿所有 2003 級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好 ! D：祝各位晚安 ! 1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱童年，掌聲有請 2、武術(shù)表演 A：一首童年勾起我們對童 年的回憶，對往事的追憶 B：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一 A：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn) 3、歌曲聯(lián)唱 A：誒 ?小 X，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊 ? B：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是 “虎虎生威，英姿颯爽 ”啊，我提議再次把掌聲送給他們。 (掌聲 ) A：也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香 ; B：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn) ; A：他們是我們的真 心英雄，我們真心祝愿好人好夢。 B：請欣賞歌曲聯(lián)唱真心英雄、好人好夢、櫻花草 4、配樂書法 A：在這離別的時刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時，心中不禁會涌上一股暖流，頓時多了一份親切感，找到家的感覺 B：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。 A：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。 5獨(dú)唱暗香 A：小 里的同學(xué)你都熟悉嗎 ?。 B：那還用說，只要是咱們系 的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。 A：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。他 連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號，組建了一支自己的樂隊，并擔(dān)任主唱 B：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物，嘿嘿 !我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎 ?李帥 A： 請李帥上場 ! 6街舞串燒 A：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界 B：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起 隨旋律和節(jié)拍動起來。 A：有請 合， O! 7、魔術(shù)表演 A：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊 B：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真 !有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。 8、藏舞 神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。 請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞水中月亮。掌聲有請 9、走秀 A:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈 B：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會 有什么樣的驚喜送上 ! 10、民族串燒 A：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。 B：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺， 56 個民族， 56 枝花， 56 個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎 !告訴他們我們五湖四海是一家 ! 11、舞蹈 A：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足 B：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。 12、舞蹈 拉丁 A：還 記得 16 屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如，在動感的拉丁音樂中，熱情奔放而富有南美風(fēng)情， 那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧 !讓我們的心情也舞起來。 13、獨(dú)唱 劉果 A：小 X，你還記得去年院雙十佳活動中，咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎 ? B：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢 ?我們拭目以待 ! 14、小品 A：小 眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一 種呢 ? B：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。 A：是啊，你看近年來流行小品語言，幾乎成了我們生活語言的必須，象那是相當(dāng)?shù)暮?，你太有才?B：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶 ! A：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請 ! 15、樂隊 A：這個小品看來是 “相當(dāng) ”的可樂啊，不得不佩服 信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的 哦，這個沒有，總之是場面火爆啊 ! B：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏 為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請 16、大合唱老師我為你歌唱 A：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師 B：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信 A：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校 B：下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲 大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞 A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長 B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也 正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。 C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談 D：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子 ? A：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減 ?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去 B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間 的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕 !又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述 C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌 !D：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采 ! A：今天，我們也非常榮幸的請到了 B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請 上臺講話 結(jié)束語 A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意 B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情 C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀， 懷著必勝的信心，走向新的征程 D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航 A：老師們，同學(xué)們，歡送 10 級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結(jié)束 業(yè)，是一個沉重的動詞 ; 劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞 ; 李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞 ; 劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞 ; 李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。 劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。 李：尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo)老師 劉：親愛的各位同學(xué)們 合：大家晚上好 ! 李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月 ! 劉：很高興和大家相聚在 “放心去飛， 20 年后再相聚 畢業(yè)晚會 ”現(xiàn)場 ! 李：我是李揚(yáng) 劉：我是劉偉清 李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。 劉：讓我們首先歡迎 李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容 劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。 李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念， 劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。 李：在這個光榮同夢想交 融的時刻，讓我們共同祈禱 合：環(huán)保的明天更美好 ! A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。 B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。 C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。 D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。 A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。 B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。 C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。 D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。 A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。 B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。 C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。 D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。 A：下面我宣布， 2010 年師范學(xué)院 “青春啟航 ”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。 (結(jié)束語 )A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。 B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追 尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。 A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。 B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。 C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng) ! D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航 ! A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。 B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。 C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。 D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段 歲月流光。 A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。 B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。 C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。 D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。 A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。 B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。 C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。 D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。 A：下面我宣布， 2009 年師范學(xué) 院 “青春啟航 ”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。 音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自 07 音樂班的 相信會給您帶來意外的驚喜。 山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由 我們帶來的舞蹈天山鈴舞 3. 軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯下面就由請 大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细?，軍中飛來一只百靈 零后心之向往， 相信大家都一樣，需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的 謝他們的到來，大家掌聲歡迎 ! 是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)不能說的秘密 律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機(jī)會難得。下面請欣賞 大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈軍隊進(jìn)行曲 漫漫古典情 . 詩情畫 境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞 您帶來的 信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自 05 對外漢語的畢業(yè)生代表 聽她如何表達(dá)。 送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞 達(dá)萊花。 誰留下 千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。由請 們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。 11. 我對你的敬仰之情 ,如滔滔江水 ,連綿不絕 ;又如黃河之水 ,一發(fā)不可收拾 ;相信大家對電影月光寶盒中這一對白不會陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請欣賞小品推銷，看看他又如何 ? 定是光色流溢 翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。下面 度舞 13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝 今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。 下面請欣賞歌曲老師我想你 有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為面請欣賞現(xiàn)代舞 活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場的每一位 觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請欣賞 您帶來的越來越好 (結(jié)束語 ) A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。 B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。 A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。 B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。 C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng) ! D：青春的旋律再次奏響 ，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航 ! A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。 A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。 B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。 C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。 D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。 A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。 B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。 C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。 D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞 ，歷練成長卻又讓生活充實。 A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。 B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。 C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。 D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。 A：下面我宣布， 2009 年師范學(xué)院 “青春啟航 ”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。 音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自 07 音樂班的 相信會給您 帶來意外的驚喜。 山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由 我們帶來的舞蹈天山鈴舞 3. 軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯下面就由請 大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细?，軍中飛來一只百靈 零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的 謝他們的到來，大家掌聲歡迎 ! 是 周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)不能說的秘密 律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機(jī)會難得。下面請欣賞 大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈軍隊進(jìn)行曲 漫漫古典情 . 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞 您帶來的 相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自