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1 升國(guó)旗升國(guó)旗 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課生字 其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫 理解由生字組成的詞語(yǔ) 認(rèn)識(shí) 一種筆畫 3 情感目標(biāo) 讓學(xué)生感受到升國(guó)旗是一種莊嚴(yán)的儀式 激發(fā)學(xué)生尊敬國(guó)旗 熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 識(shí)字 寫字 朗讀 背誦 教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng) 1 實(shí)物投影儀 2 生字卡片 作業(yè)設(shè)計(jì)安排 課內(nèi) 描紅 仿影 朗讀 課外 背誦課文 第一課時(shí) 一 談話揭題 1 談話 教師介紹國(guó)旗 2 揭題 出示課題 認(rèn)讀生字 二 初讀指導(dǎo) 1 投影插圖 請(qǐng)小朋友邊看圖邊聽(tīng)課文錄音 2 再聽(tīng)錄音 要求看著課文 聽(tīng)清楚每個(gè)字的讀音 3 學(xué)生自由讀課文 不認(rèn)識(shí)的字看拼音多讀幾遍 4 檢查自學(xué)情況 1 出示生字詞 五星紅旗 我們 國(guó)旗 升起 立正 敬禮 指名認(rèn)讀 注意正音 2 齊讀生字詞 去掉拼音認(rèn)讀生字新詞 2 指名分句讀 3 齊讀全文 說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么 三 指導(dǎo)寫字 1 記憶字形 2 指導(dǎo)在田字格中書寫 重點(diǎn)提醒學(xué)生 升 中兩撇的不同寫法 我 中豎鉤和斜鉤的區(qū)別 3 學(xué)生在 習(xí)字冊(cè) 中描紅 臨寫 教師巡回指導(dǎo)并糾正寫字姿勢(shì) 第二課時(shí) 一 復(fù)習(xí)檢查 1 聽(tīng)寫 升 國(guó) 我們 中 2 指名朗讀課文 二 精讀訓(xùn)練 1 指導(dǎo)看圖 引讀第一句 1 什么是我們的國(guó)旗 2 出示句子 五星紅旗 我們的國(guó)旗 3 指名讀 4 講述 略 5 指導(dǎo)學(xué)生用驕傲 自豪 語(yǔ)氣讀第一句話 2 指導(dǎo)看圖 引讀第二句 1 看 鮮艷的五星紅旗已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天 你知道它是怎么升起的嗎 2 出示句子 國(guó)歌聲中 高高升起 3 投影演示升國(guó)旗 4 指導(dǎo)讀出自豪 崇敬之情 3 指導(dǎo)看圖 引讀第三句 1 升國(guó)旗時(shí) 我們少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣做呢 2 出示句子 我們立正 向您敬禮 3 您 在這里指誰(shuí) 在生活中你喜歡用 您 稱呼哪些人 4 指導(dǎo)朗讀第三句 讀出對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情 3 5 表演讀第三句 評(píng)價(jià) 6 齊讀 4 有感情地朗讀全文 三 指導(dǎo)背誦 1 教師指導(dǎo)引背 2 學(xué)生看圖自由背誦 3 句子接龍背 4 邊背誦邊表演 四 看圖 啟發(fā)想象 五 指導(dǎo)寫字 起 立 正 向 1 記憶字形 1 說(shuō)說(shuō)你有什么辦法記住這些字 有哪個(gè)字需要小朋友幫忙 2 在寫這些字的時(shí)候 你想提醒小朋友注意什么 2 指導(dǎo)在田字格中書寫 1 觀察生字在田
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