六年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測(cè)試

小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測(cè)試題小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測(cè)試題 班級(jí) 班級(jí) 姓名 姓名 得分 得分 真情如同一輪暖陽 溫暖潮濕的心靈 真情如同一股清泉 洗去心頭的不悅 真情如同黑暗中的一把火 照亮人生的道路 讓我們?cè)谏钪兄v誠心 動(dòng)真情 獻(xiàn)愛心 助他人吧 字詞小天地 字詞小天地 2323分 分 一 讀句子 寫詞語 一 讀句子 寫詞語 5 5分 分 1 在生活中我們遇到困難不bo yun 命運(yùn) 給他人添了麻煩要 心懷bo qin 獲得幫助要zh n t bo 2 在shnshn 的升旗ysh 上 大家 zhu n zhn 嚴(yán)肅 注視著鮮艷的國旗 傾聽著雄壯lio lin 的國歌 個(gè)個(gè)心潮起伏 二 先把下面詞語補(bǔ)充完整 再選一個(gè)詞語造句 二 先把下面詞語補(bǔ)充完整 再選一個(gè)詞語造句 6 6分 分 洶 澎 狂 怒 興高 忘返 十 連 不安 心 肉 自 自 造句 三 給三 給 張張 選擇解釋 將序號(hào)填在 選擇解釋 將序號(hào)填在 里 里 3 3分 分 張 的解釋 A 量詞 B 陳設(shè) C 商店開業(yè) D 看 望 E 使合攏的 東西分開 1 木船上的帆張起來啦 2 快把這張喜報(bào)發(fā)下去 3 課堂上我們決不能東張西望 4 昨天 百貨大廈隆重開張了 5 元宵節(jié)的夜晚 處處張燈結(jié)彩 熱鬧非凡 四 火眼金睛 用四 火眼金睛 用 標(biāo)出不是同一類的詞語 標(biāo)出不是同一類的詞語 4 4分 分 1 挑撥 譏笑 蔑視 慈祥 誹謗 2 勇敢 奸詐 正直 忠貞 誠實(shí) 3 杏黃 瓦藍(lán) 銀灰 墨綠 紫紅 4 拍皮球 拉二胡 彈鋼琴 吹笛子 彈吉它 五 日積月累 根據(jù)提示積累成語 五 日積月累 根據(jù)提示積累成語 3 3分 分 1 體現(xiàn)人間美德的 例 舍己為人 2 描寫人物內(nèi)心的 例 深思熟慮 六 同音細(xì)分辨 根據(jù)提示在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?六 同音細(xì)分辨 根據(jù)提示在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?2 2分 分 有所小學(xué)用了五個(gè)讀音為 jn 的字作校訓(xùn) 激勵(lì)師生努力創(chuàng)造良好校風(fēng) 環(huán)境整潔突出一個(gè) 字 秩序安定突出一個(gè) 字 文明禮 貌突出一個(gè) 字 力爭(zhēng)上游突出一個(gè) 字 強(qiáng)身健體突出一 個(gè) 字 句子百花園 句子百花園 2727分 分 一 擇優(yōu)錄取 選擇詞語填空 一 擇優(yōu)錄取 選擇詞語填空 3 3分 分 堅(jiān)強(qiáng) 強(qiáng)忍 強(qiáng)制 強(qiáng)迫 1 最近 國家 學(xué)校附近的網(wǎng)吧停業(yè) 2 她 心中的怒火 心平氣和地?cái)[事實(shí) 講道理 解決了矛盾 3 尊重他人 不要 別人接受你的觀點(diǎn) 4 面對(duì)困難與挫折 我們要 不能太脆弱 二 日積月累 名句巧補(bǔ)充 二 日積月累 名句巧補(bǔ)充 5 5分 分 1 必寡信 老子 2 不立 論語 3 不能動(dòng)人 莊子 4 誠者 天之道也 禮記 5 有所期諾 纖毫必償 袁 氏世范 三 三 句子加工廠 句子加工廠 9 9分 分 1 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆 句子瘦身 縮句 2 她是音樂學(xué)院的教授 不可能是聾子 改為反問句 改為感嘆句 3 蘇珊沉默一會(huì)兒對(duì)我說 我希望你的手指已經(jīng)好了 改為轉(zhuǎn)述句 4 文大夫巧治病句 1 我們認(rèn)真討論并專心聽取了大隊(duì)長(zhǎng)的工作報(bào)告 2 雖然他是班長(zhǎng) 但是對(duì)工作一絲不茍 盡心竭力 5 用上 心驚肉跳 造一個(gè)描寫見義勇為的句子 四 我是小教練 整理亂句并不難 填上序號(hào) 四 我是小教練 整理亂句并不難 填上序號(hào) 4 4分 分 原來 前天傍晚 六年級(jí)三班教室的窗玻璃不知被誰打破了 是誰做了好事不留名呢 大隊(duì)部調(diào)查了半天 也毫無結(jié)果 宣傳報(bào)前簇?fù)砹瞬簧偻瑢W(xué) 他們?cè)跔?zhēng)著看 誰做的好事 這條頭號(hào)新聞 可是 第二天 窗玻璃又不知被誰修好了 于是 就寫了這篇稿子 既表揚(yáng)這位同學(xué) 又讓大家?guī)椭鷮ふ疫@位做好 事不留名的少先隊(duì)員 五 根據(jù)課文內(nèi)容填空 五 根據(jù)課文內(nèi)容填空 6 6分 分 1 窮人 的作者是 國的 主要講了桑娜和她的丈夫在 的情況下 主動(dòng) 的故事 贊揚(yáng)了 的高尚品質(zhì) 2 唯一的聽眾 一文中有 這幾個(gè)人物 其中主要人物是 它通過一個(gè) 成長(zhǎng)為能奏出真正音樂的小提琴手的故事 告訴我們 閱讀新世界閱讀新世界 2020分 分 坐車的孩子坐車的孩子 車到中山路時(shí) 下去一群乘客 又上來一群乘客 司機(jī)卻跟一個(gè)孩子吵了起來 吵的內(nèi)容很簡(jiǎn)單 孩子說往投幣箱投過錢了 司機(jī)說沒看見孩子往里面投錢 這本就是公說公有理婆說婆有理的事情 擁擠的公交車上誰也顧不得互相觀察留意 我坐在最前排都沒有留心看 別的人就更不清楚事情的真相了 大家都默不做聲 孩子十五六歲的樣子 臟乎乎的 背著一個(gè)舊書包 梗著脖子 甲 我投 錢了 投錢了 但大家都明顯地站在司機(jī)一邊 連我這樣自以為公允的人也在揣 摩 大概是這孩子沒錢想白乘車吧 果然司機(jī)也洋洋得意地大聲說給乘客們聽 肯定是你沒投錢 難道我會(huì)冤枉你 一天到晚成千上萬的乘客往投幣箱里投錢 我都沒冤枉他們 憑什么我就冤枉你呢 孩子 乙 我說投錢了就是投錢了 我也是天天坐車坐了這么多年 憑什 么說我沒往你這輛車投錢 大家都笑著 我勸司機(jī)和孩子說 都別吵了 為塊八 毛錢吵一場(chǎng)架不值得 司機(jī)說 可不是咋的 這錢投進(jìn)去是投給我們公司 又不 是投到我的腰包里 我本來并不在乎 沒錢坐車不要緊 說一聲就行了 難道我能 把他攆下去 我又不在乎這塊八毛的錢 孩子 丙 誰又在乎塊八毛的錢了 孩子掏出一張紙幣來 用力晃著給 大家看 然后一把塞到投幣箱里 我再投一份錢給你看 我們鄉(xiāng)下孩子手頭再?zèng)] 錢也從不在乎一張車票錢 我搖頭嘆息 唉 看這事鬧的 跟誰有仇也別跟錢有仇呀 你確認(rèn)自己投了 錢了 又何必浪費(fèi)一塊錢呢 孩子眼淚汪汪的 我就是為了證明我絕對(duì)沒有逃票 去省那一塊錢 我對(duì)孩子說 就是賭氣也沒必要往里投一塊錢呀 你們學(xué)生買票 坐車都是半票 投五毛錢就夠了 孩子 丁 阿姨 我不上學(xué)了 不是學(xué)生 應(yīng)該投一塊錢了 我怒視著司機(jī) 這樣誠實(shí)的孩子斷然不會(huì)做出逃票的事來 但城里人的偏見卻 已經(jīng)狠狠傷了孩子的心 司機(jī)很不自在地直視前方 裝做沒聽見 車到站了 上來 幾位乘客 往投幣箱里投錢司機(jī)伸手接住一張紙幣遞給孩子 孩子的眼淚終于滾落下來 1 選擇填空 在文中有括號(hào)甲 乙 丙 丁 它們依次應(yīng)該選填的短 語是 3分 A 低下了頭 B 大聲抗議 C 一個(gè)勁地反復(fù)辯解 D 一點(diǎn)都不服軟 2 文章第 3 段畫橫線部分屬于什么描寫 具有怎樣的作用 3分 3 洋洋得意 是什么意思 它反映了司機(jī)怎樣的內(nèi)心世界 3分 4 結(jié)合上下文 在倒數(shù)第二自然段的橫線上補(bǔ)上司機(jī)一句恰當(dāng)?shù)脑捳Z 2分 5 讀了本文 你認(rèn)為事情的真相是什么 3分 6 細(xì)讀全文 說說在寫法上突出的特點(diǎn)是什么 3