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文檔簡介
第二課堂活動方案一、 指導(dǎo)思想:以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為指導(dǎo),堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、藝術(shù)、寫作和制作等各類第二課堂活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭能力,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、目的意義 第二課堂是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。第二課堂活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景;通過組織學(xué)生參加有益的音樂、體育、藝術(shù)、等活動,使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二、 活動原則:1. 自主選擇和鼓勵引導(dǎo)相結(jié)合的原則。學(xué)生是課外活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師的因素,班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實際做好引導(dǎo)分流。2. 與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用音樂、體育、藝術(shù)第二課堂活動,努力確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長和一項科技技能,并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、藝術(shù)等特色的項目,成為學(xué)校的品牌活動。四、活動內(nèi)容: 1.校級第二課堂:開設(shè)音樂組、體育組、藝術(shù)組和寫作組等. 2.班級第二課堂:開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動,如:羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等,力求豐富多樣。 3.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。 活動內(nèi)容要結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。五、活動時間 周二、周四下午第三節(jié)課為各班第二課堂活動時間。六、活動地點:活動項目輔導(dǎo)教師活動地點負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)備注乒乓球隊劉志文乒乓球室任潤民合唱隊史鑫芳音樂室王 靜象棋隊董斌微機教室任潤民舞蹈隊史鑫芳電教室何存利朗誦與演講陳煥春六一教室王 靜硬筆書法劉志文二年級教室任潤民閱讀小組何存利會議室李華斌七、活動組織1.第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李華斌副組長:任潤民成員:王靜 何存利 張智武及各班主任第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要做到“六定”(即定項目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時間、定地點),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將第二課堂活動時間移作它用。八、活動要求: 為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下: 1、落實常規(guī),健全制度。為加強常規(guī)督促管理,避免第二課堂的隨意性和盲目性,學(xué)校對第二課堂的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)第二課堂;二定活動目標(biāo),各個第二課堂要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,以每個學(xué)年為一個小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成第二課堂活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個第二課堂的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo);五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學(xué)校確保各第二課堂有固定的活動地點。2、科學(xué)管理,追求實效。(1)每個第二課堂活動項目要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。(3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。(4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。(5)輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。(6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購買。九、所需檔案材料1、學(xué)校應(yīng)建立以下活動檔案。(1)、總體實施方案;(2)、學(xué)年活動計劃、學(xué)期活動進(jìn)度表;(3)各第二課堂輔導(dǎo)教師、成員名單。(4)、教案; (5)、活動記錄;(6)、活動成果展示;(7
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