新目標(biāo)七年級上Unit3輔導(dǎo).doc

本資料來自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng)七上Unit3教學(xué)輔助資料教學(xué)目標(biāo)與要求一、串記口訣家庭成員名稱詞grandfather稱祖父，grandmother叫祖母。grandpa叫外公，grandma外祖母。father父mother母，brother兄弟來稱呼。sister譯成姐或妹，parent譯成父或母。uncle伯、舅、叔，aunt譯成姨、嬸、姑。wife漢語譯妻子，husband譯丈夫。daughter女兒son兒子，parents雙親指父母。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)本單元的語法項目主要有幾個人稱代詞的用法，I，he，she，they；名詞的復(fù)數(shù)，同時注意this，that，it的復(fù)數(shù)表達(dá)形式these，those，they以及動詞are，學(xué)會確認(rèn)人物及介紹別人的常用英語口語。三、能力目標(biāo)1圍繞本單元重點(diǎn)“確認(rèn)人物”，運(yùn)用會面、介紹、問候等交際用語進(jìn)行交際的能力；特別是表演(如表情手勢的把握、角色的體驗(yàn)、位置的選擇、節(jié)奏的控制等)的能力。2運(yùn)用本單元提供的聽力和閱讀材料培養(yǎng)聽力、閱讀的技巧和能力。3不斷促進(jìn)筆頭能力的發(fā)展，除了聽寫、抄寫或造句(翻譯)外，還可以利用課堂的小制作，在小制作成品上寫出相應(yīng)的短語，甚至可以寫出具有幽默感的句子；自己出版英語畫刊，利用畫刊寫出正確得體的短語等豐富多彩的筆頭活動。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、單詞導(dǎo)航臺1aunt/a:nt/n. 姨，姑，嬸，伯母，舅母【引申】aunt和ant(螞蟻)只有一個字母的差別，uncle叔伯舅。2.brothern.兄，弟：The Smith brothers 史密斯兄弟們?！疽辍縝rotherhood兄弟之情；brother-in-law夫或妻的兄弟、姐或妹的丈夫。3.cousinn.堂(表)兄弟姐妹【引申】nephew侄子、外甥，niece侄女；cousin-in-law堂姐(妹)夫，堂(表)嫂，堂(表)弟媳。4.friendn.友人，朋友：We are good friends.我們是好朋友?！究键c(diǎn)】make friends with與交朋友：I dont want to make friends with him.我不想和他交朋友?！疽辍客x詞：ally,comrade,mate;反義詞：enemy,foe,opponent.5.grandfathern.祖父，外祖父【引申】grandmother祖母，外祖母。6.hepron.他(用作主語)【考點(diǎn)】所有格；his;賓格；him;反身代詞；himself;復(fù)數(shù)they。7.parentn.父親或母親：He lost both his parents at the age of five.他五歲的時候就失去了雙親?！居洃浄ā縫arent(父母)與peasant (農(nóng)民)在詞形上的差別?！究键c(diǎn)】become a parent初為人父(母)?！疽辍縫arentparental adj.父母的。8.shepron她(用作主語)【考點(diǎn)】she也用于指代船舶、飛機(jī)、火車、汽車、國家、都市、月亮地球等可擬人化為女性之物。9.sistern.姐，妹：an elder sister姐姐；a younger sister妹妹?！疽辍縮ister cities姐妹城市。10.thesepron.這些(this的復(fù)數(shù)形式)adj.這些：These books are mine.這些書是我的?！究键c(diǎn)】these與those相對，均用來特指一些人或物，these用來指時間和空間上距說話者較近的，而those是指較遠(yuǎn)的。11.theypron. 他們/她們/它們12unclen. (常大寫)伯父，叔父，舅父，姑丈，姨丈：Hes my uncle. 他是我姑丈。(常大寫)伯伯，叔叔(指小孩父母的朋友或鄰居)?！疽辍縮ay uncle(美，非正式)認(rèn)輸，投降；Uncle Sam山姆大叔(擬人化，為美國，美國政府，美國人等的綽號，源自the United States的縮寫的第一個字母U與S，在漫畫中常以戴星條圖案高帽子，穿條紋褲禮服，留胡子的高個子男人的形象出現(xiàn))。Uncle Tom(含輕蔑之意)奉承白人的黑人，源自Uncle Toms Cabin中男主人公的名字。二、句子破譯站1Thanks for the great photo of your family. 謝謝你的很棒的全家福。(1)此句中Thanks是感謝用語。Thanks是名詞，常用復(fù)數(shù)形式，加“s”是加強(qiáng)感謝的語氣，不能省略。后通常加介詞for表示感謝的原因。如：Thanks for your help. 謝謝你的幫助。(2)句中of用來表示名詞(通常是無生命的事物)的所有格，而有生命的事物，其所有格用s形式。如：the legs of the table桌腿 Toms cap湯姆的帽子(3)photo是“照片”的意思，它的復(fù)數(shù)是photos。picture也可以用來表示“照片”。of后面的名詞表示照片上是什么或是誰。如：That is a photo of me. 這是我的照片。Its a photo of Mary. 這是瑪麗的照片。如果of后面用的是名詞性物主代詞，就表示一種所屬關(guān)系，則照片上可能不一定是某人的像，而強(qiáng)調(diào)這張照片是這個人所有照片中的一張。如：This is a photo of Jims=This is one of Jims photos. 這是一張吉姆的照片。(照片上的人可能是吉姆，也可能不是吉姆。)2These are my grandparents and this is my mother. 這是我的祖父母，這是我的媽媽。This is是當(dāng)場介紹人的用語。These are是This is的復(fù)數(shù)形式。與此相應(yīng)，That is與Those are也可作介紹語。只不過this指離說話人較近的人或物，意思是“這個”，that指離說話人較遠(yuǎn)的人或物，意思是“那個”。如：This is my mum and that is my dad. 這是我的媽媽，那是我的爸爸。This is a pen and that is a pencil. 這是一支鋼筆，那是一支鉛筆。This is 沒有縮寫形式，that is 可縮寫成thats。3Is this your sister? 這是你的姐姐嗎？Is Guo Peng your brother? 郭鵬是你的弟弟嗎？這兩句是一個含有動詞be的一般疑問句。陳述句中將be的形式am，is，are，提至句首表示疑問，句號改為問號，其他語序不變。4. This is my friend Jin Fang. 這是我的朋友金芳。句中my friend和Jin Fang是同位關(guān)系，Jin Fang是my friend的同位語，我的朋友my friend和金芳Jin Fang是同一個人。因此該句也可以說This is Jin Fang, my friend. 這是金芳，我的朋友。如：This is my sister, Lucy. 這是我的妹妹露茜。That is Jane, my girl friend. 那是珍妮，我的女朋友。三、工具箱1. these和thosethis, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時間、距離較近的或下面要提到的人或事；those是that的復(fù)數(shù)形式，指時間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。如：This is my bed. That is Lilys bed. 這是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些畫很好。Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎？在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they來代替these或those，以避免重復(fù)。如：Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes, they are. 是的，他們是。2. pencil case 鉛筆盒名詞pencil在此處做定語修飾名詞case。名詞做定語時，一般用單數(shù)形式。但man和woman做定語時，應(yīng)與被修飾名詞在數(shù)上保持一致。如：an apple treetwo apple treesa shoe shopthree shoe shopsa man teachersome men teachersa woman doctorfour women doctors3. 家庭成員grandmother和grandfather可以合稱為grandparents；mother和father可以合稱為parents；son和daughter可以合稱為chileren或相對于grandparents來說，可合稱為grandchileren。4. family, home和housefamily “家”，“家庭”，“家人”，著重指家庭，家庭成員或家中人口。home “家”；指同家人共同生活居住的地方，特別強(qiáng)調(diào)家里的氛圍和環(huán)境，不一定含有建筑的意思。house “住宅”，“房子”；指居住的房屋，建筑物。試比較：This is my family tree. 這是我的家譜。My family are here. 我們?nèi)胰硕紒砹?。My home is in Beijing. 我家在北京。She isnt at home. 她不在家。I have a new house. 我有了新房子。home 是一個帶感情色彩的詞。如：hometown 故鄉(xiāng) old home 老家四、重難點(diǎn)密室1. 名詞的數(shù)名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞又分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。表示一個人或事物的名詞用單數(shù)；表示兩個以上人或事物的名詞用復(fù)數(shù)。英語名詞復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)名詞后面加s或-es構(gòu)成。如：一般名詞后面加-spencilpencils eggeggs以-s, -x, -ch, -sh結(jié)尾的名詞后面加esboxboxes classclasses以輔音字母y結(jié)尾的名詞，把y變成i，再加es。storystories citycities以元音字母y結(jié)尾的名詞，后面直接加s。daydays boyboys在單數(shù)名詞后面加-s或-es時，注意發(fā)音。發(fā)音規(guī)則表如下：情況讀法例詞在ptkf等輕輔音后面smaps，cats，desks以-s，-sh，-s，-ch等結(jié)尾izbuses，boxes，classes在lng等和元音音素后面zbeds，girls，trees，days名詞的復(fù)數(shù)還有一些不規(guī)則的變化，如：ChineseChinese JapaneseJapanesemanmen womanwomen childchildren2英語的一般疑問句形式不同于漢語。如：你是老師嗎？你喜歡老師嗎？漢語在句末加語氣詞“嗎”表示疑問，而英語這樣說：Are you a teacher？Do you like English？一般肯定句里如果是be動詞(am，is，are)，把be提前表示疑問；若肯定句里是行為動詞，變一般疑問句就要請助動詞do，does等幫忙，放在句首，構(gòu)成一般疑問句，句末用問號，讀升調(diào)，回答需用Yes或No。特殊疑問句其結(jié)構(gòu)是在一般疑問句前加一個疑問句，句末用問號，讀降調(diào)，回答是原問原答，注意不能用Yes或No來回答。Wheres the teacher? Shes at school.Whats your name? My name is Wang Lang.3代詞he，she，it(他，她，它) 代詞he，she，it都屬第三人稱單數(shù)形式的人稱代詞。它們的復(fù)數(shù)形式是they，譯為“他們、她們或它們?！痹趯?shí)際應(yīng)用中，he，she，it及they常用來代替前面所提到的名詞。在句子中作主語。he用來代替單數(shù)男性，如：a boy，Mr. Wang，Jim等。she用來代替單數(shù)女性，如：a girl，Mrs. Wang，Miss Gao，Kate等。it用來代替動物或無生命的事物，如：a cat(貓)，a bird(鳥)，a bike，an orange等。Jim is a boy. He is English. 吉姆是個男孩。他是英國人。Who is that girl? She is Kate. 那個女孩是誰？她是凱特。Look! Thats a car. Its an English car. 瞧!那是輛汽車。是一輛英國汽車。在實(shí)際應(yīng)用中，he和she雖然是人稱代詞，但可以有擬人化的用法，用來代替動物，he習(xí)慣上代替勇敢的動物，she代替可愛的小動物。it有時也可以代替不確定的人或嬰兒。My dog is my good friend. Look! He is nice. 我的狗是我的好朋友。瞧!他多漂亮。This is a bird. She is Polly. 這是一只小鳥。她叫波利。Whos it? Its me. 誰呀？是我。Oh, its a baby. 噢，是個小嬰兒?？谡Z交際口語項目：Identifying people and introduction(確認(rèn)人物及介紹)一、常見表達(dá)方式1Come and meet my family.2Is that your family?3Who is that man?4This is my grandfather and this is my father.5That is my aunt, my fathers sister.6Who is that? Can you guess?二、文化背景及注意事項1要想用英語詢問及介紹全家，學(xué)會下列稱謂詞很重要：祖父母：grandparents; grandfather/grandpa; grandmother/grandma父母：parents; father/dad; mother/mum叔叔：uncle 嬸嬸：aunt兄弟：older brother(哥哥)；younger brother(弟弟)姐妹：older sister(姐姐)；younger sister(妹妹)2英語中，某些稱謂詞一詞多義，如aunt可以指“姑姑”，還可以指“姨”、“舅媽”等。3英語中，不同的場合稱謂詞使用也不盡相同，如稱呼“爺爺”，在較為正式的場合，常用grandfather，在家里或一些非正式場合則常用grandpa。相關(guān)資料檢索家庭在英美等國，最常見的家庭是“核心家庭”。這種家庭里的成員是一對夫婦和他們未成年的子女，他們住在同一棟房子里。大部分夫婦有一個或兩個孩子。除了“核心家庭”外，在這些國家里，還有單親家庭，也有三代，甚至四代同堂的大家庭(他們大多數(shù)都有屬于自己的房子)，其他的人家則住在公寓大樓里，每月付房租。1990年，由一對夫婦和一個或兩個未成年的子女組成的家庭占全部家庭的65%，由一對夫婦和三個或三個以上未成年子女組成的家庭占14%?，F(xiàn)在，美國大約有5300萬個家庭。由此可見，英美等國人們對家庭的眷戀之情和對家庭成員的感情較深。其實(shí)，從East or west，home is best. (金窩銀窩，不如自己的草窩)，Blood is thicker than water. (血濃于水或家人總比外人親)等諺語中也可以體現(xiàn)出來。趣味英語鏈接Be動詞的自述Hi! 同學(xué)們，你們好!請允許我作個自我介紹：我叫be動詞，來自英語王國。別看我是由兩個字母組成，在英語王國里我可并非等閑之輩。說句大話吧，我不但有變身本領(lǐng)，有時在句子里缺我還真不行。今天和大家初次相識，我希望通過我的自述，能幫助大家更好地了解我，讓我們成為朋友，不要把我用錯了，特別是在關(guān)鍵時刻可別把我忘了!1通常我的三種變身是am，is，are。你們知道我的變身規(guī)則嗎？我告訴你們吧，“I后am，you后are，is跟著他、她、它，單數(shù)后面用is，復(fù)數(shù)后面定用are?！边@就是說我隨著主語而變化，在I后我變成am，在you后我變成are，在第三人稱單數(shù)后面我就變成is，而在復(fù)數(shù)后面我一定得變成are。2在句中我可以幫助你構(gòu)成否定句和疑問句。順記一口訣：變否定，加not，縮略形式要分清；變疑問，往前提，句首大寫別忘記。3一般情況下，我還是很愿意與前面主語合伙的，我們可以縮寫，如：I am=Im；you are=youre；he is=hes；the boy is=the boys等。但你可不要把我和this，these，those摻和在一起，我和他們是合不來的。4就你們目前所學(xué)范圍內(nèi)，我可不能與實(shí)義動詞為伍，你們不能說“Im think so.”也不能說“Im not know.”這一點(diǎn)你們以后會懂的。另外我也可以位于句首，表示向別人提出要求。如：Be a good student!做個好學(xué)生!OK，今天咱們就聊到這兒，以后見面的機(jī)會多著呢!創(chuàng)新思維火花An Interesting PuzzleOnly two girls in the picture are exactly(完全相同). Can you find them?參考答案提示【課文要點(diǎn)詮釋】.1.D父親 2.C伯父 3.D家庭 4.C母親 5.A兄弟.1. names numbers keys computers2. brothers pens notebooks pencil cases3. watches baseballs books erasers4. are these those they.1.are 2.is 3.is are 4.are 5.am is復(fù)數(shù)名詞與并列名詞作主語，系動詞用are。.1.A 將a改為the。? 2.C 將Jim改為Jims。3.C 將Lucys改為Lucys。? 4.A 將What改為How。5.B 將he改為his。.1.the name of the name of sth./sb. 表示某物/某人的名字。2.a ruler it is 在答語中it is不能縮寫成its。3.She is my sister she用作主語。4.Are they your friends 與“他們”相應(yīng)的名詞friend應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式?！緞?chuàng)新思維火花】2與4典型例題中考命題【例1】What are these? A. This is a book. B. Thats a book.C. Theyre books. D. These are books.精析 問句中用these或those指代某些物體時，答語中應(yīng)用they代替these或those，以避免重復(fù)，故選C。A、B兩項為單數(shù)形式。用Its a book答。答案 C【例2】Are you her uncle? .A. Im not B. Yes, I am notC. No, I am D. No, Im not精析 問句的意思是：“你是她伯父嗎？”一般疑問句的回答須用Yes或No開頭，所以排除A。以Yes開頭的回答中不能有not，以No開頭的回答中必須有not，所以選項B和選項C都是錯誤的，應(yīng)選D?！癗o, Im not.”實(shí)際上是“No, Im not her uncle.”的簡略形式，意思是：“不，我不是她伯父?！绷硗?，在肯定回答中，“Yes, I am.”中的I am不能縮寫為Im，在否定回答中，“No, I am not.”中的I am通常縮寫為Im。答案 D【例3】Is he your father? .A. No, he is B. Yes, hes C. No, he not D. Yes, he is精析 本題考查對一般疑問句的回答，根據(jù)前后一致的原則，D為正確答案。A項前后矛盾，B項的hes不能用于縮寫回答，C項缺少謂語動詞，均不合語法規(guī)則。答案 D【例4】Excuse me, is that watch?A. you B. your C. yours D. yourself精析 A項的you為人稱代詞，在句中只能作主語、表語和賓語，不能作定語；C項的yours是名詞性物主代詞，在句中只能作主語、表語和賓語；D項的yourself是反身代詞，通常在句中作賓語、表語或主語、賓語的同位語，也不可取；只有選項B是形容詞性的物主代詞，在句中只能作定語，是正確的選項。如：That is my car. 那是我的小轎車。答案 B【例5】This isnt bag. is bag.A. her; Its; her B. his; It; she C. his; Its; her D. his; It; her精析 人稱代詞he的形容詞性物主代詞是his，she的形容詞性物主代詞是her，作用相當(dāng)于一個形容詞，放在被修飾的名詞前面。答案 D【例6】There are two rooms in her .A. family B. home C. house D. room精析 family指作為社會一部分的“家庭、家庭成員”，與房子無關(guān)，如：Shes from aworkers family. 她出身在一個工人家庭。home指“家”，表示同一家庭共同生活之地，帶有感情色彩。如：Mr. Wus home is in Hefei. 吳先生的家在合肥。home作副詞時，有“在家、回家”之意，如：Lets go home. 讓我們回家吧。house指“房屋、住宅”，故選C。答案 C【例7】My parents are workers. Both work in the same factory(工廠).A. Them B. They C. He D. She精析 my parents兩人用主格代指。答案 B名師批答【例1】“這些是鉛筆盒嗎？”“是的，這些是鉛筆盒?！闭`：Are these pencils cases? Yes, they