湖南省益陽市2016年中考物理試卷及答案解析(word版)_第1頁
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文檔簡介

第 1 頁(共 19 頁) 2016 年湖南省益陽市中考物理試卷 一、選擇題(共 12小題,每小題 3分,滿分 36分) 1下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( ) A你物理課本的寬度約為 18你的指甲寬度約為 1人正常步行的速度約為 10m/s D人正常眨一次眼睛所用時間約為 10s 2為了確保用電安全,日常生活中下列做法錯誤的是( ) A不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 B更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān) C不弄濕用電器,不損壞絕緣層 D控制電燈的開關(guān)裝在零線上 3下列設(shè)備中,沒有利用電磁波工作的是 ( ) A收音機(jī) B微波爐 C體檢用 B 型超聲波診斷儀 D紅外線測距儀 4如圖所示,小紅同學(xué)在做 “探究凸透鏡成像規(guī)律 ”實驗時,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像下列說法正確的是( ) A所成的像是虛像 B所成的像是倒立、縮小的 C投影儀就是利用這一成像原理制成的 D要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡 5如圖所示,是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象下列說法正確的是( ) A該物質(zhì)是非晶體 B該物質(zhì)的熔點為 37 C 程不吸熱 D 程吸熱升溫 6如圖所示,把小車放在水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加相同砝碼,下列說法正確的是( ) 第 2 頁(共 19 頁) A小車對桌面的壓力與桌面對小車的支持力是一對平衡力 B小車受到的重力與桌面對小車的支持力是一對平衡力 C小車受到的重力與小車對桌面的壓力是一對平衡力 D細(xì)繩拉小車的力與細(xì)繩拉托盤的力是一對平衡力 7如圖所示的四幅圖中,屬于增大壓強(qiáng)的是( ) A 推土機(jī)履帶 B 篆刻刀 C 多輪平板貨車 D 火車軌道的枕木 8如圖所示,能直接測量通過燈 流的電路是( ) A B CD 9使用下列簡單機(jī)械費力的是( ) 第 3 頁(共 19 頁) A 鋼絲鉗 B 起重機(jī)的動滑輪 C 賽艇的槳 D 扳手 10如圖所示為聲波的波形圖,下列說法正確的是( ) A甲、乙、丙三者的音色不同 B甲、乙、丙三者的響度不同 C甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同 11如圖所示,是汽油機(jī)工作時的四個沖程,其中屬于做功沖程的是( ) A B C D 12下列說法正確的是( ) A電能是一次能源 B風(fēng)能是可再生能源 C我國的煤炭取之不盡,用之也無污染 D能量是守恒的,故不會有能源危機(jī) 二、填空題(共 5小題,每空 2分,滿分 20分) 13跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后,飛身一躍,利用自身的 ,在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績,運動員最終落回地面,是受到 力的作用 14質(zhì)量為 100水溫度從 20 升高到 70 時,吸收的熱量是 J,這些水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒 炭所放出的熱量 c 水 =03J/( ), q 焦炭 =07J/ 第 4 頁(共 19 頁) 15某導(dǎo)體的電阻是 10,通過 3A 的電流時, 1生的熱量是 J請例舉一個生活或生產(chǎn)中利用電流熱效應(yīng)的實例: 16如圖所示,導(dǎo)體 右運動時,電流計指針左右擺動,這是 現(xiàn)象,利用這個原理可以制作 (選填 “發(fā)電機(jī) ”或 “電動機(jī) ”) 17如圖所示,重為 150N 的物體在大小為 40N 的水平拉力 F 作用下,向右勻速運動了 10m,所用時間為 20s,則拉力做 的功是 J,拉力做功的功率為 W 三、綜合題(共 5小題,滿分 44分) 18小華在測量某種金屬塊密度的實驗中: ( 1)他將天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡; ( 2)用天平測金屬塊質(zhì)量時,所用的三個砝碼及游碼位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量為 g圖丙所示是測量金屬塊體積的過程,測得金屬塊體積為 金屬塊密度為 g/ 19如圖所示,是 “探究平面鏡成像特點 ”的實驗裝置 ( 1)為了保障實驗效果應(yīng)選擇 (選填 “平面鏡 ”、 “厚玻璃板 ”或 “薄玻璃板 ”); ( 2)此實驗中選取兩只完全相同的蠟燭 A、 B,是為了 ; ( 3)移開蠟燭 B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像; ( 4)移動蠟燭 A 進(jìn)行多次實驗,目的是 第 5 頁(共 19 頁) 20用如圖甲所示 的實驗電路探究 “電流與電阻的關(guān)系 ”,請解答下列問題: ( 1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中實驗電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉); ( 2)小明接入 5的電阻,移動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為 A ( 3)換成 10的電阻,為保持電壓后表示數(shù)不變,滑動變阻器的滑片應(yīng)向 端(選填 “A”或 “B”)移動; ( 4)小紅在做此實驗時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,分析表中數(shù)據(jù)不能得出 “電流大小與電阻大小成反比 ”的結(jié)論,原因是 實驗次數(shù) 1 2 3 電 阻 / 5 10 15 電流 /A 1如圖所示,彈簧測力計下面懸掛一個重 16N 的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)為 10N,此時容器內(nèi)水的深度為 水 =03kg/g=10N/求: ( 1)水對容器底部的壓強(qiáng); ( 2)物體受到的水浮力; ( 3)物體排開水的體積 22如圖甲所示,額定功率為 小燈泡(燈泡電阻不變)與滑 動變阻器串聯(lián)在電路中,電源電壓恒定,當(dāng)滑片 P 滑至 A 端時,小燈泡恰好正常發(fā)光滑動變阻器滑片 P 從 A 端移到 B 端的過程中,小燈泡兩端電壓 U 與滑動變阻器接入電路電阻 R 的關(guān)系如圖乙所示,求: ( 1)電源電壓 ( 2)小燈泡的電阻; ( 3)當(dāng)滑片 P 滑至 B 端時,小燈泡消耗的實際功率 第 6 頁(共 19 頁) 第 7 頁(共 19 頁) 2016年湖南省益陽市中考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共 12小題,每小題 3分,滿分 36分) 1下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( ) A你物理課本的寬度 約為 18你的指甲寬度約為 1人正常步行的速度約為 10m/s D人正常眨一次眼睛所用時間約為 10s 【考點】 長度的估測;時間的估測;速度與物體運動 【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案 【解答】 解: A、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約 18理課本的寬度與此差不多,在 18右此選項符合實際; B、中學(xué)生拳頭的寬度在 10右,指甲的寬度在 1右此選項不符合實際; C、人正常步行的速度在 4km/h=4 m/ss 左右此選項不符合實際; D、人們常用 “眨眼之間 ”形容時間短暫,正常人眨一次眼的時間不到 1s此選項不符合實際 故選 A 2為了確保用電安全,日常生活中下列做法錯誤的是( ) A不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 B更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān) C不弄濕用電器,不損壞絕緣層 D控制電燈的開關(guān)裝在零線上 【考點】 安全用電原則 【 分析】 ( 1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體; ( 2)更換燈泡、移動用電器之前必須斷開開關(guān),防止發(fā)生觸電事故; ( 3)生活用水屬于導(dǎo)體,非常容易導(dǎo)電,絕緣層損壞后非常容易發(fā)生觸電事故; ( 4)家庭電路中,開關(guān)應(yīng)接在火線與用電器之間 【解答】 解: A、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故 A 正確; B、更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān),故 B 正確; C、不弄濕用電器,不損壞絕緣層,以防發(fā)生觸電事故,故 C 正確; D、控制電燈的開關(guān)接在零線上,斷開開關(guān)時,電燈處仍帶電,這樣是很危險的,故 D 錯誤 故選 D 3下列設(shè)備中,沒有利用電磁波工作的是( ) A收音機(jī) B微波爐 C體檢用 B 型超聲波診斷儀 D紅外線測距儀 【考點】 電磁波的傳播 第 8 頁(共 19 頁) 【分析】 ( 1)電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用,如:無線電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來傳遞信息的;微波爐利用微波加熱食物等; ( 2)無線電波、紅外線、可見光、紫外線、 X 射線、 射線、 r 射線都是電磁波 【解答】 解: A、收音機(jī),是利用無線電波,無線電波是一種電磁波,故此選項不符合題意; B、微波爐,是利用微波,微波是一種電磁波,故此選項不符合題意; C、 體檢用 B 型超聲波診斷儀,應(yīng)用了聲波,故此選項符合題意; D、紅外線測距儀,是利用紅外線,紅外線是一種電磁波,故此選項不符合題意; 故選 C 4如圖所示,小紅同學(xué)在做 “探究凸透鏡成像規(guī)律 ”實驗時,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像下列說法正確的是( ) A所成的像是虛像 B所成的像是倒立、縮小的 C投影儀就是利用這一成像原理制成的 D要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡 【考點】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗 【分析】 根據(jù)物距和 像距的關(guān)系判斷成像情況和應(yīng)用: ( 1)凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像,照相機(jī)利用此原理; ( 2)凸透鏡成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大 【解答】 解:( 1)觀察圖示可知 u 2f,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知應(yīng)得到倒立縮小的實像,照相機(jī)是利用這一成像原理制成的,故 A、 C 錯誤, B 正確; ( 2)凸透鏡成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大因此要使光屏上燭焰的像變大,可將蠟燭靠近凸透鏡,光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,故 D 錯誤 故選 B 5如圖所示,是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象下列說法正確的是( ) A該物質(zhì)是非晶體 B該物質(zhì)的熔點為 37 C 程不吸熱 D 程吸熱升溫 【考點】 熔化和凝固的溫度 時間圖象 【分析】 晶體熔化過程的特點是吸熱但溫度不變,晶體熔化時的溫度叫熔點; 在晶體的熔化圖象中,若有一段時間溫度不變,則為晶體此時的溫度即為該晶體的熔點; 第 9 頁(共 19 頁) 【解答】 解:( 1)由圖象可知,此物質(zhì)在熔化過程中溫度保持大約 48 不變,則該物質(zhì)為晶體,并且熔點為 48 故 A、 B 錯誤 ( 2)由圖象可知, 程吸熱升溫, 化過程中,吸收熱量,溫度不變,故 C 錯誤,D 正確 故選 D 6如圖所示,把小車放在水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加相同砝碼,下列說法正確的是( ) A小車對桌面的壓力與桌面對小車的支持力是一對平衡力 B小車受到的重力與桌面對小車的支持力是一對平衡力 C小車受到的重力與小車對桌面的壓力是一對平衡力 D細(xì)繩拉小車的力與細(xì)繩拉托盤的力是一對平衡力 【考點】 平衡力的辨別 【分析】 一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,據(jù)此判斷 【解答】 解: A、小車對桌面的壓力與桌面對小車的支持力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故 A 錯誤; B、小車受到的重力與桌面對小車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故 B 正確; C、小車受到的重力與小車對桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故 C 錯誤; D、細(xì)繩拉小車的力與細(xì)繩拉托盤的力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故 誤 故選 B 7如圖所示的四幅圖中,屬于增大壓強(qiáng)的是( ) A 推土機(jī)履帶 B 篆刻刀 C 第 10 頁(共 19 頁) 多輪平板貨車 D 火車軌道的枕木 【考點】 增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用 【分析】 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān) 增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng) 減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力 面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng) 【解答】 解: A、推土機(jī)履帶是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故 A 不合題意; B、篆刻刀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)故 B 符合題意; C、多輪平板貨車,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故 C 不合題意; D、火車軌道的枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故 D 不合題意 故選 B 8如圖所示,能直接測量通過燈 流的電路是( ) A B CD 【考點】 電流表的連接 【分析】 電流表在連接時必須與被測用電器串聯(lián),且要注意電流的正進(jìn)負(fù)出,結(jié)合電路圖中的連接情況可逐一做出判斷 【解答】 解: A、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,故 A 錯誤; B、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡 聯(lián),且正負(fù)接線柱接反了,故 B 錯誤; C、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡 聯(lián),且正負(fù)接線柱正確,可直接測量通過燈 電 流,故 C 正確; D、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡 聯(lián),測量的是通過燈 電流,故 D 錯誤 故選 C 9使用下列簡單機(jī)械費力的是( ) 第 11 頁(共 19 頁) A 鋼絲鉗 B 起重機(jī)的動滑輪 C 賽艇的槳 D 扳手 【考點】 杠桿的分類 【分析】 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗, 找出支點,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿 【解答】 解: A、鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿; B、起重機(jī)的動滑輪,實質(zhì)是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿,屬于省力杠桿; C、賽艇的槳,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿; D、扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿 故選 C 10如圖所示為聲波的波形圖,下列說法正確的是( ) A甲、乙、丙三者的音色不同 B甲、乙、丙三者的響度不同 C甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同 【考點】 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分 【分析】 ( 1)音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越大,音調(diào)越高 ( 2)響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大 ( 3)音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān) ( 4)相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠(yuǎn),振幅越大 【解答】 解:( 1)從圖中可以看出,相同時間內(nèi),甲、乙、丙振動的快慢相同,即都是振動了兩個波形,故頻率相同,所以音調(diào)相同故 C 錯誤; ( 2)甲、乙、丙 的振動的幅度相同,故響度相同,故響度相同,故 B 錯誤; ( 3)甲、乙、丙的波形不同,故兩個物體的音色不相同,故 A 正確、 D 錯誤; 第 12 頁(共 19 頁) 故選 A 11如圖所示,是汽油機(jī)工作時的四個沖程,其中屬于做功沖程的是( ) A B C D 【考點】 內(nèi)燃機(jī)的四個沖程 【分析】 解決此題要知道內(nèi) 燃機(jī)的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,判斷沖程名稱可用口訣: “先看氣門開關(guān)情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關(guān)上壓縮關(guān)下功 ”進(jìn)行分析 【解答】 解: A、進(jìn)氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程;不符合題意; B、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,不符合題意; C、兩氣門都關(guān)閉,火花塞點火,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,符合題意; D、排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;不符合題意 故選 C 12下列說法正確的是( ) A電能是一次能源 B風(fēng)能是可再生 能源 C我國的煤炭取之不盡,用之也無污染 D能量是守恒的,故不會有能源危機(jī) 【考點】 能源的分類;能源危機(jī)與能源消耗對環(huán)境的影響 【分析】 ( 1)一次能源:直接來自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源,例如化石燃料、太陽能、水能、生物燃料;二次能源:由一次性能源直接或間接轉(zhuǎn)換而來的能源:煤氣、氫能、電能、汽油、沼氣; ( 2)由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源; ( 3)煤炭屬于不可再生能源,據(jù)此進(jìn)行分析; ( 4)自然界 中能量是守恒的,但消耗的能源產(chǎn)生的能量不能充分利用,以其它能量的形式損失掉,能量的轉(zhuǎn)化具有方向性 【解答】 解: A、電能不能從自然界直接獲得,是由其他能源轉(zhuǎn)化來的,屬于二次能源,故 A 錯誤; B、風(fēng)能可以從大自然中源源不斷的獲得,屬于可再生能源,故 B 正確; C、煤炭是化石能源,屬于不可再生能源,并且在使用過程中會造成大氣污染,故 C 錯誤; D、能量在使用中發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,總量是不會變化的,能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性,有些能源在使用后,不能再重新獲得,會發(fā)生危機(jī),故 D 錯誤 故選 B 二、填空題(共 5小題, 每空 2分,滿分 20分) 第 13 頁(共 19 頁) 13跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后,飛身一躍,利用自身的 慣性 ,在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績,運動員最終落回地面,是受到 重 力的作用 【考點】 慣性;重力 【分析】 ( 1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性; ( 2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因 【解答】 解:( 1)跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后,飛身一躍,由于身體具有慣性,所以能在空中繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)而提高成績; ( 2)運動員最終落回地面,是由于受到重力的作用,重力改變了他的運動狀態(tài) 故答案為:慣性;重力 14質(zhì)量為 100水溫度從 20 升 高到 70 時,吸收的熱量是 07 J,這些水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒 0.7 炭所放出的熱量 c 水 =03J/( ), q 焦炭=07J/ 【考點】 熱量的計算 【分析】 ( 1)已知水的比熱容、質(zhì)量和溫度變化,可利用公式 Q=t 計算水吸收熱量 ( 2)已知焦炭的熱值和熱量,可利用公式 m= 計算質(zhì)量 【解答】 解: ( 1)水吸收的熱量為: Q 吸 =c 水 m( t =03J/( ) 100 70 20 ) =07J; ( 2)由 Q 放 =Q 吸 =07J 可得: m 焦炭 = = = 故答案為: 07; 15某導(dǎo)體的電阻是 10,通過 3A 的電流時, 1生的熱量是 5400 J請例舉一個生活或生產(chǎn)中利用電流熱效應(yīng)的實例: 電暖器 【考點】 焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用 【分析】 ( 1)知道導(dǎo)體的電阻和通過的電流以及通電時間,根據(jù) Q= 出產(chǎn)生的熱量; ( 2)任何導(dǎo)體中有電流時,導(dǎo)體都要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng),是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 【解答】 解:( 1)導(dǎo)體 1生的熱量: Q= 3A) 21060s=5400J; ( 2)電暖器、電烙鐵、電飯鍋都是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 故答案為: 5400;電暖器 16如圖所示,導(dǎo)體 右運動時,電流計指針左右擺動,這是 電磁感應(yīng) 現(xiàn)象,利用這個原理可以制作 發(fā)電機(jī) (選填 “發(fā)電機(jī) ”或 “電動機(jī) ”) 第 14 頁(共 19 頁) 【考點】 電磁感應(yīng) 【分析】 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運動時,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象據(jù)此制成的發(fā)電機(jī) 【解答】 解:導(dǎo)體 右運動時,導(dǎo)體切割磁感線運動,所以導(dǎo)體中有感應(yīng)電流,電流計指針左右擺動,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng),利用這個原理可以制作發(fā)電機(jī) 故答案為:電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī) 17如圖所示,重為 150N 的物體在大小為 40N 的水平拉力 F 作用下,向右勻速運動了 10m,所用時間為 20s,則拉力做的功是 400 J,拉力做功的功率為 20 W 【考點】 功的計算;功率的計算 【分析】 ( 1)知道拉力大小和物體在拉力方向上移動的距離,利用 W=拉力所做的功; ( 2)知道做功時間,再利用 P= 求拉力的功率 【解答】 解: ( 1)拉力做的功: W=0N10m=400J, ( 2)拉力做功功率: P= = =20W 故答案為: 400; 20 三 、綜合題(共 5小題,滿分 44分) 18小華在測量某種金屬塊密度的實驗中: ( 1)他將天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端平衡螺母向 左 調(diào),使天平橫梁平衡; ( 2)用天平測金屬塊質(zhì)量時,所用的三個砝碼及游碼位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量為 82.2 g圖丙所示是測量金屬塊體積的過程,測得金屬塊體積為 30 金屬塊密度為 g/ 【考點】 固體的密度測量實驗 【分析】 ( 1)通過調(diào)節(jié)平衡螺母的 位置使天平平衡,調(diào)節(jié)平衡螺母的方向和指針偏轉(zhuǎn)的方向相反; 第 15 頁(共 19 頁) ( 2)左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù); 使用排水法測量物體的體積時,先用量筒測出適量水的體積,然后測出水和物體的總體積,兩者之差就是物體的體積; 物體的密度可以用 = 求出 【解答】 解: ( 1)將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示偏右,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向左調(diào),使天平橫梁平衡; ( 2)由乙圖:游碼分度值為 屬塊質(zhì)量 m=50g+20g+10g+ 由 丙圖:量筒的分度值為 2筒中水的體積為 00屬塊放入后體積00 所以金屬塊體積 V=0500 所以金屬塊的密度 = = = 故答案為:( 1)左;( 2) 30; 19如圖所示,是 “探究平面鏡成像特點 ”的實驗裝置 ( 1)為了保障實驗效果應(yīng)選擇 薄玻璃板 (選填 “平面鏡 ”、 “厚玻璃板 ”或 “薄玻璃板 ”); ( 2)此實驗中選取兩只完全相同的蠟燭 A、 B,是為了 比較像與物的大小關(guān)系 ; ( 3)移開蠟燭 B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 虛 像; ( 4)移動蠟燭 A 進(jìn)行多次實驗,目的是 使實驗結(jié)論具有普遍性 【考點】 平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案 【分析】 ( 1)厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個不重合的像,干擾實驗; ( 2)用兩個相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系 ( 3)光屏只能接收實像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像 ( 4)一次實驗不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確 【解答】 解: ( 1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,會影響實驗的效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板 ( 2)選取兩只完全相同的蠟燭 A、 B,是為了比較像與物的大小關(guān)系; ( 3)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以,在蠟燭像的位置放一個光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,從而說明了平面鏡所成的像是虛像 ( 4)一次實驗得出的結(jié)論不具有普遍性 ,應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,研究像與物體到鏡面距離的普遍規(guī)律,避免實驗結(jié)論的偶然性 第 16 頁(共 19 頁) 故答案為:( 1)薄玻璃板;( 2)比較像與物的大小關(guān)系;( 3)虛;( 4)使實驗結(jié)論具有普遍性 20用如圖甲所示的實驗電路探究 “電流與電阻的關(guān)系 ”,請解答下列問題: ( 1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中實驗電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉); ( 2)小明接入 5的電阻,移動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為 ( 3)換成 10的電阻,為保持電壓后表示數(shù)不變,滑動變 阻器的滑片應(yīng)向 B 端(選填 “A”或 “B”)移動; ( 4)小紅在做此實驗時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,分析表中數(shù)據(jù)不能得出 “電流大小與電阻大小成反比 ”的結(jié)論,原因是 沒有控制定值電阻兩端的電壓不變 實驗次數(shù) 1 2 3 電阻 / 5 10 15 電流 /A 考點】 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗;歐姆定律的應(yīng)用 【分析】 ( 1)將滑動變阻器連入電路,注意接線柱的接法; ( 2)認(rèn)清電流表小量程的分度值讀數(shù); ( 3)換成 10的電阻,定值電阻分得的電壓變大,為保持電壓后表示數(shù)不變,根據(jù)分壓原理,確定滑動變阻器的滑片的移動方向; ( 4)探究 “電流與電阻的關(guān)系 ”的實驗中,應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓保持不變 【解答】 解:( 1)滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,且采用 “一上一下 ”的接法,所以可將滑動變阻器金屬桿的右端與開關(guān)相連,如圖所示: ( 2)圖乙中,電流表的分度值為 示數(shù)為 ( 3)換成 10的電阻,若滑片位置不動,根據(jù)分壓原理可知,定值電阻兩端的電壓將變大,為 保持電壓表示數(shù)不變,則應(yīng)減小定值電阻兩端的電壓,增加滑動變阻器兩端的電壓,增加變阻器接入電路的阻值,故滑片應(yīng)向 B 端移動; ( 4)由( 2)知,實驗 1 中,定值電阻兩端的電壓 R= 第 17 頁(共 19 頁) 根據(jù)實驗要求,當(dāng)更換不同阻值的定值電阻時,電壓表示數(shù)都要保持 變,才能得出電流與電阻的關(guān)系;而實驗 2、 3 中,電壓表的示數(shù) 20=2V,35=沒有保持 變,所以,分析表中數(shù)據(jù)不能得出 “電流大小與電阻大小成反比 ”的結(jié)論 故答案為:( 1)如上圖所示;( 2) 3) B;( 4)沒有控制定值電阻兩端的電壓不變 21如圖所示,彈簧測力計下面懸掛一個重 16N 的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時,彈簧

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