【畢業(yè)學(xué)位論文】（Word原稿）企業(yè)培訓(xùn)中心在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)-軟件工程

中圖分類號： 學(xué)校代碼： 10055 密級： 公開 碩 士 專 業(yè) 學(xué) 位 論 文 企業(yè)培訓(xùn)中心在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 文摘要 中文摘要 隨著科技的發(fā)展，企業(yè)規(guī)模越來越大，人員越來越復(fù)雜 。 企業(yè)要想在競爭中利于不敗之地 ， 關(guān)鍵 在于 發(fā)展人才戰(zhàn)略 。 企業(yè)的人員素質(zhì)和工作態(tài)度決定著企業(yè)的成敗。然而，面對企業(yè)不同部門，不同專業(yè)水平的人員，如何提高員工的專業(yè)技能、管理水平越來越受到企業(yè)的重視。 企業(yè)在線考試系統(tǒng)具有提高工作效率和培訓(xùn)成果、增加公正性的優(yōu)點。使用在線考試系統(tǒng)可以免去培訓(xùn)管理部門大量的繁雜工作，培訓(xùn)管理部門只需精心組織策劃題庫，保證題目涉及面廣，題型全面。職 工考試時會自動生成一套完整的試卷，而且不同職工的實體是不同的，這樣有效防止作弊行為和提前預(yù)知試題的等情況的發(fā)生。另外，考試時間結(jié)束，系統(tǒng)會自動提交試卷，保證考試時間的統(tǒng)一性。最后，系統(tǒng)自動判卷，把成績送到數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)計、匯總，大大縮短考試周期，提高工作效率。 本系統(tǒng)主要實現(xiàn)了企業(yè)培訓(xùn)中心的在線考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠為企業(yè)人力部門或是培訓(xùn)中心的職工考核、考試帶來極大的便利，大大減少了企業(yè)培訓(xùn)考試的傳統(tǒng)紙質(zhì)化辦公，提高了企業(yè)考試、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的水平，為員工的個人成長、專業(yè)技術(shù)能力提高提供了極好的應(yīng)用平臺。 本系統(tǒng)基于 術(shù)，使用 具作為系統(tǒng)的主要開發(fā)工具，在系統(tǒng)實現(xiàn)中使用 術(shù)實現(xiàn)了系統(tǒng)的頁面交互設(shè)計。系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫管理使用據(jù)庫管理工具，實現(xiàn)了在線考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全管理。同時，系統(tǒng)還使用 三方插件實現(xiàn)日志的日期管理。系統(tǒng)使用 為系統(tǒng)的最終 布工具。 本文最終實現(xiàn)了系統(tǒng)的個人信息管理、基本配置管理、自我檢測管理、題庫管理、試卷管理、試卷分析、日志管理和新聞公告管理等功能 ，實現(xiàn)了企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)的在線考試 管理 ，提高了企業(yè)的員工培訓(xùn)考試的信息 化管理水平。 關(guān)鍵字： 在線考試系統(tǒng) of is to an in in of or of in of of to of to of of be is a of to an a of is of In is to of R or of to is SP y as of in of to y of of At as of to 錄 目錄 第一章 緒論 . 1 第一節(jié) 研究背景 . 1 第二節(jié) 企業(yè)在線考試系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀 . 2 第三節(jié) 課題開發(fā)目的及意義 . 5 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 . 7 第一節(jié) 系統(tǒng) 開發(fā)可行性分析 . 7 第二節(jié) 在線考試系統(tǒng)功能需求分析 . 8 統(tǒng)功能概要分析 . 8 統(tǒng)管理模塊分析 . 9 題庫管理模塊分析 . 11 線考試模塊分析 . 13 卷管理模塊分析 . 15 知公告模塊分析 . 17 統(tǒng)功能總體分析 . 19 第三節(jié) 在線考試系統(tǒng)用例分析 . 20 與者分析 . 20 與者用例分析 . 21 第四節(jié) 在線考試系統(tǒng)性能需求分析 . 24 第五節(jié) 本章小結(jié) . 25 第三章 在線考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 . 26 第一節(jié) 系統(tǒng)總體設(shè)計原則 . 26 第二節(jié) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 . 26 據(jù)庫概念模型設(shè)計 . 27 目錄 據(jù)庫表結(jié)構(gòu)模型設(shè)計 . 31 第三節(jié) 本章小結(jié) . 34 第四章 系統(tǒng)詳細設(shè)計與實現(xiàn) . 35 第一節(jié) 數(shù)據(jù)庫鏈接與系統(tǒng)配置 . 35 據(jù)庫的連接 與調(diào)用 . 35 文件上傳組件安裝與配置 . 35 中文亂碼問題解決方案 . 37 第二節(jié) 程序設(shè)計與代碼實現(xiàn) . 37 題添加功能設(shè)計實現(xiàn) . 38 卷生成功能設(shè)計實現(xiàn) . 40 計報表功能設(shè)計實現(xiàn) . 42 第三節(jié) 系統(tǒng)實現(xiàn)結(jié)果 . 44 第四節(jié) 系統(tǒng)發(fā)布 . 49 第五節(jié) 本章小結(jié) . 52 第五章 總結(jié)與展望 . 53 參考文獻 . 54 致謝 . 56 個人簡歷、學(xué)術(shù)論文與研究成果 . 57 第一章 緒論 1 第一章 緒論 本章主要介紹企業(yè)在線考試系統(tǒng)的研究背景、發(fā)展現(xiàn)狀以及企業(yè)在線考試的開發(fā)目的與意義。 第 一 節(jié) 研究 背景 在中國的企業(yè)培訓(xùn)體系中，職工入職后的專業(yè)和技術(shù)的再學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通常還是采用卷面考核的方式進行。在許多職工的培訓(xùn)過程中，各類專業(yè)知識的考核通常按照周期性的卷面測試，檢驗職工掌握本崗位專業(yè)技術(shù)知識的程度。同時，還會組織相關(guān)人員到對口單位進行實習(xí)，實習(xí)結(jié)束后同樣也要對員工進行實習(xí)考核 1。由 此可以看出，卷面測試的方式依然是很多企業(yè)培訓(xùn)員工的主要考核方式。 企業(yè)人力資源部門的人員較少，培訓(xùn)內(nèi)容又涉及到各個崗位的不同專業(yè)的不同技能，傳統(tǒng)的考核方式依然是由人力資源部門邀請相關(guān)崗位的部門領(lǐng)導(dǎo)出卷，再由人力資源部門員工進行打印，組織員工到相關(guān)考場進行考試 2。如此一來，首先是給人力資源部門的負責(zé)員工帶了繁雜的工作，同時給員工帶來了更大的壓力，降低了工作效率。 企業(yè)在信息化建設(shè)中，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施及接入設(shè)備呈現(xiàn)多樣化。大型企業(yè)往往都建有自己的網(wǎng)絡(luò)管理中心，配置較高的網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備。中小型企業(yè)由于維護網(wǎng)絡(luò)的費 用較高，通常采用托管方式，租用網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商提供的域名、空間，降低企業(yè)運營成本 3。 隨著科技的發(fā)展，企業(yè)規(guī)模越來越大，人員越來越復(fù)雜，企業(yè)要想在競爭中利于不敗之地關(guān)鍵是發(fā)展人才戰(zhàn)略，企業(yè)的人員素質(zhì)和工作態(tài)度決定著企業(yè)的成敗。然而，面對企業(yè)不同部門，不同專業(yè)水平的人員，如何提高員工的專業(yè)技能、管理水平越來越受到企業(yè)的重視 4。 面對企業(yè)開始組織越來越多的培訓(xùn)，企業(yè)為提高培訓(xùn)成果，培訓(xùn)考試是不可避免的，但是原始的考試涉及工作量非常大，組織命題、印刷試卷、分部門安排考場以及閱卷、統(tǒng)計分數(shù)等等，無疑給培訓(xùn)管理部門 帶來很多麻煩。而且第一章 緒論 2 考試周期長、效率低，考試過程存在舞弊或者閱卷標準不一等，造成考試有失公正性。隨著計算機技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，人們迫切要求利用信息技術(shù)改變這種工作狀態(tài)，以減輕員工負擔(dān)，節(jié)約時間，創(chuàng)造更大價值。與此同時也提高考試的效率和質(zhì)量，保證了考試的公正性和公平性。 企業(yè)在線考試系統(tǒng)具有提高工作效率和培訓(xùn)成果、增加公正性的優(yōu)點。使用在線考試系統(tǒng)可以免去培訓(xùn)管理部門大量的繁雜工作，培訓(xùn)管理部門只需精心組織策劃題庫，保證題目涉及面廣，題型全面。職工考試時會自動生成一套完整的試卷，而且不同職工的實體是不同的，這樣 有效防止作弊行為和提前預(yù)知試題的等情況的發(fā)生。另外，考試時間結(jié)束，系統(tǒng)會自動提交試卷，保證考試時間的統(tǒng)一性。最后，系統(tǒng)自動判卷，把成績送到數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)計、匯總，大大縮短考試周期，提高工作效率。 第 二 節(jié) 企業(yè) 在線考試系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀 企業(yè)計算機考試系統(tǒng)的實現(xiàn)，將培訓(xùn)管理部門從繁雜的工作中解脫出來，他們從傳統(tǒng)的確定培訓(xùn)內(nèi)容、出題、組織考試、閱卷、統(tǒng)計成績等，轉(zhuǎn)變?yōu)橹恍柰ㄖ荚?、安排考場等工作，充分體現(xiàn)了企業(yè)培訓(xùn)在線考試系統(tǒng)給管理人員帶來的便捷。 20 世紀 70 年代，美國率先組織對計算計在線考試系統(tǒng)進行研究，80 年代，開 始編制出有效的計算機考試系統(tǒng)。計算機考試系統(tǒng)最早應(yīng)用于學(xué)校，加利福尼亞州以及得克薩斯州等高等院校于 1990 年考試使用，從此，計算機在線考試系統(tǒng)得到人們廣泛認可。美國思而文學(xué)習(xí)有限公司是世界上成立最早、規(guī)模最大的專門從事計算機考試服務(wù)的公司，它可以提供 20 多種語言，近千種不同類型的考試，大大減少了政府的考試開支。 與西方發(fā)達國家相比，國內(nèi)的計算機技術(shù)發(fā)展比較晚，理念相對比較落后。但是近幾年，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，計算機技術(shù)有了突飛猛進的發(fā)展，企業(yè)的規(guī)模不斷壯大，競爭越來越激烈，人們已經(jīng)意識到發(fā)展人才戰(zhàn)略的重要性 。但是傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)以及培訓(xùn)考試工作及繁雜又浪費時間，與科技的進步不相匹配。越來越多的企業(yè)開始引入信息化管理、工作效率高的企業(yè)培訓(xùn)在線考試系統(tǒng)。但是一些規(guī)模相對較小的企業(yè)既跟不上培訓(xùn)，培訓(xùn)考試更是少之又少。但是隨著企業(yè)的發(fā)展壯大以及競爭的日趨激烈，將會有更多的企業(yè)關(guān)注在線考試系統(tǒng)，企業(yè)培訓(xùn)在線考試系統(tǒng)前景廣闊。 第一章 緒論 3 當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)主要有基于 B/S 模式和基于 C/S 模式的兩種網(wǎng)絡(luò)考試模式?；?B/S 模式的網(wǎng)絡(luò)考試模式往往應(yīng)用于考生自主學(xué)習(xí)、在線考試、自主學(xué)習(xí)集合自主考試等方面?；?C/S 模式的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) 主要應(yīng)用于比較正式的局域網(wǎng)考試，比較典型的就是全國計算機等級考試、職業(yè)技能考試以及行業(yè)技能考試等。下面將簡單介紹部分國內(nèi)外部分考試系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀及特點。 1. 清華泰豪網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) 清華泰豪網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)是由北京清華泰豪有限公司研發(fā)一套基于局域網(wǎng)的在線考試、培訓(xùn)和在線作業(yè)布置考試軟件，主要面向?qū)ο鬄橹行W(xué) 5。 系統(tǒng)提供網(wǎng)上考試、網(wǎng)上作業(yè)布置、習(xí)題、測驗、教學(xué)結(jié)果反饋等教學(xué)環(huán)節(jié)的全部功能。該系統(tǒng)擁有附帶中小學(xué)各科試題題庫 20 萬道，實體全面且實用性較強。很多中小學(xué)已經(jīng)將此系統(tǒng)安裝到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中。系統(tǒng)目前存在 的主要缺點是系統(tǒng)使用相對復(fù)雜，需要配置題庫服務(wù)器，同時還需要安裝教師機、監(jiān)視機、學(xué)生機等多種客戶端。 2信心網(wǎng)上考試系統(tǒng) 信息網(wǎng)上考試系統(tǒng)是采用的是 術(shù)完成的基于 B/S 模式的在線考試系統(tǒng)。系統(tǒng)主要包括單項選擇、多項選擇、判斷題、填空題，對主觀題沒有過多涉及。該系統(tǒng)主要由系統(tǒng)管理員在后臺導(dǎo)入和添加試題，考生在考試時隨機抽題，最終完成試題并提交。系統(tǒng)的缺點在于，如果學(xué)生在線考試過程中，電腦突然死機，則電腦重啟后進入考試系統(tǒng)后，無法恢復(fù)之前所抽的試題，只能重新抽題 6。 3. 全國計算機等級考試系統(tǒng) 全國計算機等級考試主要是基于 C/S 模式的局域網(wǎng)考試環(huán)境。該套考試系統(tǒng)需要安裝服務(wù)器和客戶機，每個考生服務(wù)器需要映射到服務(wù)器的用戶。服務(wù)器安裝早期使用的是 000 操作系統(tǒng)，之后升級到 003，目前采用的是 008 操作系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要是為全國的計算機等級考試使用，系統(tǒng)有單項選擇題、程序改錯題、程序設(shè)計題，沒有主觀題 7。 通過對國內(nèi)目前考試系統(tǒng)的考察和統(tǒng)計，總結(jié)國內(nèi)考試管理軟件具有以下特點： （ 1）在線考試系統(tǒng)一般使用 C/S 和 B/S 兩種結(jié)構(gòu)，適用性比較廣； 第一章 緒論 4 （ 2）一般系統(tǒng)都有自動組卷和評卷功能，但是其他功能參差不齊； （ 3）考核軟件主要是模擬環(huán)境和真實環(huán)境并存； （ 4）試題庫均是開放式的，具有可擴展性； （ 5）試題庫的管理比較嚴格，而且比較謹慎，試題庫組成比較完備。 傳統(tǒng)的考試方法 模式如圖 示 8。 圖 統(tǒng)考試方式流程 基于 C/S 模式的考試系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式如圖 示。 W i n d o w s 服 務(wù) 器考 試 系 統(tǒng) 企 業(yè)版考 試 系 統(tǒng) 管 理員w i n d o w s 客 戶 端考 試 計 算 機w i n d o w s 客 戶 端考 試 計 算 機w i n d o w s 客 戶 端考 試 計 算 機w i n d o w s 客 戶 端遠 程 用 戶w i n d o w s 客 戶 端公 用 電 話 網(wǎng) 、因 特 網(wǎng)圖 9。 第一章 緒論 5 企 業(yè) 在 線 考 試 系 統(tǒng)應(yīng) 用 服 務(wù) 器企 業(yè) 在 線 考 試 系 統(tǒng)數(shù) 據(jù) 庫 服 務(wù) 器W e b 服 務(wù) 器客 戶 端 瀏覽 器客 戶 端 瀏覽 器客 戶 端 瀏 覽器互 聯(lián) 網(wǎng)圖 于 B/S 模式的企業(yè)在線考試系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式 李桂香 等人設(shè)計開發(fā) 基于 網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) ，系統(tǒng)具備題庫管理、自動組卷、自我檢測的功能，全面提高了網(wǎng)上在線考試管理水平 9 。 徐其華 在 基于 線考試系統(tǒng)的設(shè)計 一文中，對在線考試通過的試卷管理及分析環(huán)節(jié)做了充分工作，通過老師提交的填空題、選擇題等多種類型的試題，實現(xiàn)了試卷的快速組卷 10。 李 現(xiàn) 艷等人設(shè)計和開發(fā)了基于 在線考試系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。 針對于 學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)部開發(fā)了試題庫在線考試組卷系統(tǒng)，實現(xiàn)了計算機基礎(chǔ)部的各種類型題目的添加、組卷管理，為基礎(chǔ)教研室的考試管理提供了有利支持 11。 金道之 設(shè)計和實現(xiàn)了 在線考試系統(tǒng)的研究和實現(xiàn) 的在線考試系統(tǒng)。系統(tǒng)中的各項功能模塊具有較高的交互特性，并對用戶的并發(fā)訪問提出了較好的處理方法 12。 侯閱 完成的 基于 在線考試系統(tǒng) 實現(xiàn)了系統(tǒng)的 B/S 架構(gòu)設(shè)計，同時使用了 三層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，性能完善，界面美觀，提高了在線考試系統(tǒng)的利用率 13。 第 三 節(jié) 課題開發(fā)目的及意義 企業(yè)培訓(xùn)中心在線 考試系統(tǒng)可以提 高考試的可靠性、有效性和工作效率，第一章 緒論 6 降低考試成本。同時，該系統(tǒng)還會為 職工 提供了模擬試卷，使得練習(xí)與考試二者合一，方便并滿足 企業(yè)管理者 與 員工 兩者的需求。 為了滿足系統(tǒng)對先進性、安全性、兼容性、可擴展性、可移植性等方面的要求，系統(tǒng)總體構(gòu)架設(shè)計建立在 B/S 的三層體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，即：用戶層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)庫層?？梢栽黾有碌目荚嚳颇浚豢梢猿浞掷妙}庫中的試題由系統(tǒng)隨機組卷，并在指定時間內(nèi)發(fā)布試卷； 職工 參加完成考試能立即得到答案，并知道考試中的哪些客觀題答錯了； 企業(yè)培訓(xùn)教師 能得到 職工 考試后傳送到系統(tǒng)的反饋信息，可對成 績進行查詢和分析，同時對 職工 考試中出現(xiàn)的錯誤進行統(tǒng)計。此外，還應(yīng)具有良好的用戶界面，操作方便，盡量減少操作率。具有安全保密機制。 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 7 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)的需求分析階段是系統(tǒng)開發(fā)的關(guān)鍵階段。 本章 主要通過 講述企業(yè)在線考試系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析、 系統(tǒng)需求分析 、性能需求分析和安全性需求分析等 內(nèi)容，闡述企業(yè)培訓(xùn)中心在線考試系統(tǒng)的需求分析過程。 第 一 節(jié) 系統(tǒng)開發(fā)可行性分析 可行性分析也稱為可行性研究，即是在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可行性，對新系統(tǒng)的開發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟、管理的方面進行 分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功?？尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決 15。該系統(tǒng)的可行性分析包括以下幾個方面的內(nèi)容： 經(jīng)濟可行性：主要是對項目的經(jīng)濟效益進行評價，利用計算機來實現(xiàn)網(wǎng)上考試以成為適應(yīng)當(dāng)今 企業(yè)培訓(xùn) 管理的方式 16。開發(fā)一套能滿足網(wǎng)上考試系統(tǒng)的軟件是十分必要的，實現(xiàn)試卷管理和試卷生成自動化，在減少由于人為失誤而造成損失的同時，也可以使 企業(yè)培訓(xùn)教師 減少工作量，本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可以接受的，并且本系統(tǒng)實施后可以顯著提高考試效率，有助于 企業(yè)培訓(xùn)中心 實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理，所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。 技術(shù)可行性：技術(shù)上的可行性分析主要分析 技術(shù)條件是否能順利完成開發(fā)工作，硬、軟件能否滿足開發(fā)者的需要等 17。 軟件方面，網(wǎng)絡(luò)化的考試需要的各種軟件環(huán)境都已具備，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器方面則有 能夠處理大量的數(shù)據(jù)，同時保持數(shù)據(jù)的完整性并提供許多高級管理功能。其靈活性、安全性和易用性為數(shù)據(jù)庫編程提供了良好的條件因此，系統(tǒng)的軟件開發(fā)平臺已經(jīng)成熟可行。硬件方面，科技飛速發(fā)展的今天，硬件更新的速度越來越快，容量越來越大，可靠性越來越高，價格越來越越低，其硬件平臺完全能 滿足此系統(tǒng)的需要。 操作 可行性： 在線考試系統(tǒng)需要具備友好的用戶功能界面，以滿足用戶對于系統(tǒng)的使用要求 18。 基于瀏覽器 夠以豐富的頁面通過 二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 8 系統(tǒng)的使用者都具有計算機操作的基本能力，可以掌握系統(tǒng)的使用。 總體而言，本項目開發(fā)在經(jīng)濟、技術(shù)和操作方面是可行的，具備項目開發(fā)的總體可行性。 第 二 節(jié) 在線考試系統(tǒng) 功能需求分析 系統(tǒng)的功能需求分析環(huán)節(jié)中，研究企業(yè)在線考試系統(tǒng)所應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)的功能特性，以支持在線考試的各項業(yè)務(wù)處理需要 。 統(tǒng)功能概要分析 企業(yè)在線考試系統(tǒng)概要分析中，從總體上 確定系統(tǒng)所需要 具備的功能特性。研究企業(yè)在線考試工作中所需要處理的各項業(yè)務(wù)，得到圖 系統(tǒng)功能總體結(jié)構(gòu)分析圖。 在 線 考 試 信 息 系 統(tǒng)系統(tǒng)管理模塊試題庫管理模塊在線考試模塊閱卷理模塊通知公告模塊圖 統(tǒng)總體功能分析圖 根據(jù)圖 知道， 企業(yè)在線考試信息系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)管理模塊、試題庫管理模塊、在線考試模塊、閱卷管理模塊和通知公告模塊。 系統(tǒng)管理模塊用于處理在線考試系統(tǒng)運行所需的各項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)， 為系統(tǒng)運行提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)功能支持。 試題庫管理模塊 對于在線 考試系統(tǒng)所需的各種試題進行管理。試題是在線考試系統(tǒng)的基礎(chǔ)要素，通過維護試題保障考試的順利開展。 在線考試模塊支持企業(yè)員工進行在考試階段進行答題，以及在日常學(xué)習(xí)過程中利用系統(tǒng)進行自測。 閱卷管理模塊支持系統(tǒng)對于各門考試科目進行試卷評分，并給出每一分試第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 9 卷的分數(shù)。 通知公告模塊管理考試系統(tǒng)所發(fā)布的各類通知公告信息。利用通知公告向參加考試的員工發(fā)布各類消息。 統(tǒng)管理模塊分析 塊功能分析 詳細分析系統(tǒng)管理模塊所包含的各項功能，得到圖 功能詳細分析結(jié)果。 系 統(tǒng) 管 理 模 塊系統(tǒng)用戶管理運行參數(shù)管理訪問權(quán)限管理系統(tǒng)賬號管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份圖 統(tǒng)管理模塊詳細分析圖 系統(tǒng)管理模塊包括系統(tǒng)用戶管理、運行參數(shù)管理、訪問權(quán)限管理、系統(tǒng)賬號管理和系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份功能。 系統(tǒng)用戶管理功能： 在線考試系統(tǒng)的用戶包括培訓(xùn)師、參訓(xùn)員工、系統(tǒng)管理等各種類型使用者。通過用戶管理功能，維護使用者的個人基本信息，并 授予用戶相應(yīng)的訪問權(quán)限。系統(tǒng)用戶管理功能主要包括用戶添加、用戶修改、用戶授權(quán)、用戶刪除等具體操作。 運行參數(shù)管理： 運行參數(shù)管理功能用于配置系統(tǒng)運行期間的各種參數(shù)。包括 考試階段劃分、階段權(quán)限劃分等若干具體操作。 訪問權(quán)限管理： 系統(tǒng)的所有操作都需要具有對應(yīng)的操作權(quán)限。通過訪問權(quán)限管理功能，進行權(quán)限初始化、權(quán)限授權(quán)等相關(guān)操作，以保障系統(tǒng)的所有操作都是基于授權(quán)而進行的。 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 10 系統(tǒng)賬號管理： 系統(tǒng)使用者登錄系統(tǒng)需要輸入用戶名、密碼數(shù)據(jù)。只有登錄成功之后，才能夠進行系統(tǒng)操作。賬號管理功能可以向用戶分配賬號，并設(shè)置系統(tǒng)訪問賬號的狀態(tài)。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份： 將系統(tǒng)的各項數(shù)據(jù)進行有效備份，可以選擇磁盤備份和數(shù)據(jù)庫備份等多種形式。 務(wù)流程分析 在系統(tǒng)管理模塊中，以系統(tǒng)登錄操作為例， 分析各項功能運行的具體業(yè)務(wù)流程。系統(tǒng)登錄功能中，客戶端和應(yīng)用程序之間的交互過程分析如圖 示。 客 戶 端 服 務(wù) 器填 寫 賬 號 、 密 碼頁 面 驗 證是 否 通 過校 驗 ?是否數(shù) 據(jù) 校 驗用 戶 對 象 讀 取權(quán) 限 讀 取頁 面 生 成頁 面 跳 轉(zhuǎn)是 否 通 過校 驗 ?域 屬 性 設(shè) 置是否圖 統(tǒng)登錄業(yè)務(wù)流程分析圖 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 11 在系統(tǒng)登錄過程中主要包括如下幾個主要操作步驟。 (1) 頁面數(shù)據(jù)填寫 在客戶端頁面輸入用戶名、密碼信息。并點擊頁面提交。 (2) 頁面驗證 頁面登錄表單提交后，會調(diào)用頁面 本對于頁面數(shù)據(jù)進行校驗。主要包括輸入項是否為空、輸入項長度是否符合標準等驗證。 (3) 服務(wù)器數(shù)據(jù)校驗 服務(wù)器端根據(jù)頁面的數(shù)據(jù)值，發(fā)起數(shù)據(jù)庫訪問 句，并根據(jù)語 句返回值確定是否通過校驗。 (4) 數(shù)據(jù)讀取 在通過校驗之后，服務(wù)器對應(yīng)讀取用戶對象和用戶相關(guān)聯(lián)的權(quán)限集合，講數(shù)據(jù)設(shè)置到 用域中。 (5) 頁面生成 系統(tǒng)的頁面根據(jù)作用域中的相關(guān)數(shù)據(jù)進行動態(tài)頁面渲染，形成 態(tài)頁面代碼。 (6) 頁面跳轉(zhuǎn) 客戶端在接收到服務(wù)器端所發(fā)送的 碼后，根據(jù)相應(yīng)的顯示規(guī)則構(gòu)造客戶端頁面完成頁面跳轉(zhuǎn)。 題庫管理模塊分析 塊功能分析 詳細分析試題庫管理模塊所包含的各項功能，得到圖 功能詳細分析結(jié)果。 試 題 庫 管 理 模 塊培訓(xùn)科目管理試題類型管理試題添加試題更改試題列表試題刪除圖 題庫管理模塊詳細分析圖 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 12 試題庫管理模塊包括培訓(xùn)科目管理、試題類型管理、試題添加、試題更改、試題列表、試題刪除等功能。 培訓(xùn)科目管理： 在線考試系統(tǒng)可以支持對于多項培訓(xùn)科目的考試。 培訓(xùn)科目是試題管理的基礎(chǔ)，所有的試題都是針對于特定的培訓(xùn)科目。 試題類型管理： 試題類型管理功能用于設(shè)置在線考試系統(tǒng)試題的基礎(chǔ)類型。主要類型包括選擇題、問答題、判斷題、填空題等。 試題添加： 試題添加操作向系統(tǒng)中加入對應(yīng)的試題以組成試題庫。試題的添加操作需要系統(tǒng)根據(jù)試題類 型對應(yīng)生成滿足輸入要求的功能界面。 試題更改： 將試題庫中的試題進行更改操作，以保障試題的正確性。 試題列表： 對于試題進行分頁列表顯示，可以按照各種查詢條件顯示滿足條件的試題，通過特定的排序規(guī)則進行試題排序。 試題刪除： 支持對于試題的定向刪除和批量刪除。 務(wù)流程分析 在試題庫管理模塊的業(yè)務(wù)流程中，以試題添加操作為例進行分析。 試題添加的業(yè)務(wù)流程分析如圖 示。 在試題添加操作中，主要包括如下業(yè)務(wù)操作步驟。 (1) 考試科目選擇 在線考試系統(tǒng)中包括若干考試科目，通過 考試科目選擇確定要向哪一個科目添加試題。 (2) 題目類型選擇 通過系統(tǒng)選擇所要添加題目的類型，系統(tǒng)需要根據(jù)題目類型的不同對應(yīng)生成滿足題目輸入要求的功能屆滿。 (3) 數(shù)據(jù)輸入保存 將試題和答案在頁面進行輸入，并在頁面表單提交之后，講數(shù)據(jù)保存到數(shù)第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 13 據(jù)庫。 試 題 輸 入題 目 類 型 選 擇考 試 科 目 選 擇答 案 輸 入試 題 保 存圖 題添加操作流程圖 線考試模塊分析 塊功能分析 分析在線考試模塊中所包括的具體功能，得到圖 模塊功能詳細分析圖。 在 線 考 試 模 塊考試卷生成考試組管理在線答題考試計時模擬自測圖 線考試模塊詳細分析圖 在線考試模塊包括考試卷生成、考試組管理、在線答題、考試計時、模擬自測功能。 考試卷生成： 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 14 系統(tǒng) 提供根據(jù)特定的生成條件得到滿足要求的考試卷的功能。支持順序、亂序等各種不同的試卷題目選擇方法。 考試組管理： 支持為同一門課程的考生安排不同的考試組，每一個考試組可以根據(jù)需要采用相同的試卷或者不同的試卷。 在線答題： 系統(tǒng)支持考生在考試過程中進行在線答題操作。能夠講考生的每一道題目的答題結(jié)果進行實時保存，并在到達考試結(jié)束時間情況下強制提交試卷。 考試 計時： 根據(jù)考試的時間安排，對于每一位考生進行考試分別計時。確保每一位考生的考試時長。 模擬自測： 系統(tǒng)支持考生利用題庫進行模擬自測，對于每一道題目都會給出模擬自測的答案，由學(xué)生對照答案進行自我評分。 務(wù)流程分析 在線考試模塊的業(yè)務(wù)流程中，以考試卷生成操作為例進行分析。考試卷生成的業(yè)務(wù)流程分析如圖 示。 客 戶 端 服 務(wù) 器題 目 類 型 選 擇題 目 數(shù) 量 選 擇題 庫 試 題 讀 取頁 面 顯 示試 卷 生 成圖 試卷生成業(yè)務(wù)流程圖 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 15 在考試卷生成流程中，主要包括如下幾方面的業(yè)務(wù)操作。 (1) 題目信息選擇 題目信息選擇 包括題目類型和題目數(shù)量選擇，通過 頁面輸入題目的信息，為數(shù)據(jù)的讀取提供依據(jù)。 (2) 試題庫讀取 考試系統(tǒng)根據(jù)客戶端頁面所輸入的題目類型和數(shù)量信息，在數(shù)據(jù)庫中讀取滿足要求的考試題目。題目可以根據(jù)客戶端的選擇，按照隨機或者順序的方式進行讀取。 (3) 試卷生成 在系統(tǒng)讀取試卷之后，講所讀取到的數(shù)據(jù)組成考試卷， 并保存在對應(yīng)的作用域中。 (4) 頁面顯示 客戶端頁面根據(jù)題目的類型生成對應(yīng)的頁面元素，對于各種不同類型的題目進行顯示。 卷管理模塊分析 塊功能分析 分析閱卷管 理模塊中所包括的具體功能，得到圖 模塊功能詳細分析 閱 卷 管 理 模 塊考生試卷查詢考生試卷瀏覽自動閱卷人工閱卷分數(shù)管理統(tǒng)計報表圖 卷管理業(yè)務(wù)流程圖 閱卷管理模塊主要包括考生試卷查詢、考生試卷瀏覽、自動閱卷、人工閱卷、分數(shù)管理和統(tǒng)計報表功能。 考生試卷查詢： 根據(jù)考生的姓名、考號等信息，查詢考生的試卷信息。系統(tǒng)根據(jù)查詢條件第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 16 顯示每一位考生的試卷信息。 考生試卷瀏覽： 提供對于考生試卷的詳細信息瀏覽操作，顯示考生試卷的全部信息。對應(yīng)顯示考生的題目、答案等信息。 自動閱卷： 系統(tǒng) 需要 對于 客觀題目提供自動閱卷功能 ，由系統(tǒng)根據(jù)考生答案和標準答案進行比對，給出每一道題目的判斷結(jié)果。 人工閱卷： 對于主觀類型的題目，需要由人工進行閱卷。人工閱卷給出每一道題目的得分情況。 分數(shù)管理： 對于考生的歷次考試成績進行管理，統(tǒng)計考生的得分情況，為考生的試卷分析提供依據(jù)。 統(tǒng)計報表： 根據(jù)參加考試考生的分數(shù)情況，支持對應(yīng)的數(shù)據(jù)報表顯示。通過統(tǒng)計報表功能，可以從整體上掌握考生的考試分數(shù)分布等信息。 務(wù)流程分析 閱卷管理模塊的業(yè)務(wù)流程中，以統(tǒng)計報表操作為例進行分析。統(tǒng)計報表的業(yè)務(wù)流程分析如圖 示。 客 戶 端 服 務(wù) 器頁 面 顯 示考 試 選 擇報 表 類 型 選 擇數(shù) 據(jù) 查 詢圖 形 繪 制圖 計報表業(yè)務(wù)流程圖 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 17 統(tǒng)計報表業(yè)務(wù)流程中， 主要包括如下幾方面的業(yè)務(wù)操作流程。 (1) 報表參數(shù)選擇 報表參數(shù)主要包括具體的考試以及報表類型。在客戶端頁面對于相關(guān)信息進行選擇之后，提交表單到服務(wù)器。 (2) 數(shù)據(jù)查詢 服務(wù)器端組件根據(jù)客戶端所提交的數(shù)據(jù)，對應(yīng)構(gòu)造數(shù)據(jù)庫查詢 句，得到數(shù)據(jù)的查詢結(jié)果。 (3) 圖形繪制 利用系統(tǒng)的繪圖組件，根據(jù)數(shù)據(jù)庫所讀取到的數(shù)據(jù)繪制數(shù)據(jù)報表圖形。 (4) 頁面顯示 客戶端頁面 利用 件 對應(yīng)的 顯示服務(wù)器端所發(fā)送的圖形 報表 數(shù)據(jù)。 知公告模塊分析 塊功能分析 分析通知公告模塊所包括的具體功能， 設(shè)計得到圖 通知公告模塊功能詳細分析圖。 通 知 公 告 模 塊通知公告下發(fā)通知公告查詢通知公告列表通知公告刪除圖 知公告 模塊詳細分析圖 通知公告模塊包括 通知公告下發(fā)、通知公告查詢、通知公告列表、通知公告刪除功能。 通知公告下發(fā)： 由相關(guān)工作人員 將 通知公告在系統(tǒng)中進行發(fā)放。通知公告具有公開性，能夠為系統(tǒng)所有使用者所瀏覽。通知公告包含標題、內(nèi)容以及相關(guān)附件信息。 通知公告查 詢： 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 18 支持系統(tǒng) 使用者利用各種條件檢索通知公告信息。系統(tǒng)支持模糊查詢、精確查詢兩種數(shù)據(jù)檢索模式，能夠 把檢索結(jié)果向用戶進行展示。 通知公告列表： 根據(jù)通知公告的發(fā)布日期，將通知公告進行分頁列表顯示。 通知公告刪除： 系統(tǒng)管理員能夠?qū)τ趥€人所發(fā)布的通知公告進行刪除操作。 務(wù)流程分析 通知公告模塊的業(yè)務(wù)流程中，以通知發(fā)布操作為例進行分析。通知發(fā)布的業(yè)務(wù)流程分析如圖 示。 標 題 輸 入內(nèi) 容 輸 入附 件 上 傳選 擇 發(fā) 送 時 間信 息 發(fā) 布數(shù) 據(jù) 校 驗通 過 ?是否圖 知發(fā)布業(yè)務(wù)流程分析圖 通知公告發(fā)布 主要包括 如下幾方面的業(yè)務(wù)處理流程。 (1) 數(shù)據(jù)輸入 通知公告的數(shù)據(jù)輸入包括標題輸入、內(nèi)容輸入等內(nèi)容。需要在規(guī)定的字數(shù)范圍內(nèi)輸入標題和內(nèi)容。 (2) 附件上傳 根據(jù)通知公告的需要，上傳相應(yīng)的附件。附件的文件類型需要滿足系統(tǒng)的規(guī)定，以保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全。 第二章 在線考試系統(tǒng)需求分析 19 (3) 選擇發(fā)送時間 通知公告的發(fā)布可以即時發(fā)布也可以選擇定時發(fā)布。系統(tǒng)會根據(jù)用戶所選擇的發(fā)送時間進行通知公告發(fā)布。 (4) 信息發(fā)布 系統(tǒng)把數(shù)據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫，并在到達通知公告的預(yù)約發(fā)送時間后將通知公告進行發(fā)布。 統(tǒng)功能總體分析 綜合系 統(tǒng)的各個功能模塊需求分析結(jié)果，得到圖 系統(tǒng)功能總體需求分析圖。 系 統(tǒng) 用 戶 管 理運 行 參 數(shù) 管 理訪 問 權(quán) 限 管 理系 統(tǒng) 賬 號 管 理系 統(tǒng) 數(shù) 據(jù) 備 份培 訓(xùn) 科 目 管 理試 題 類 型 管 理試 題 添 加試 題 更 改試 題 列