2010年中考語(yǔ)文模擬試題(二).doc

密封線內(nèi)不要答題考號(hào)： 姓名： 班級(jí)： 2010年中考語(yǔ)文模擬試題（二）一、積累與運(yùn)用：（共15分）1.加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)。A愜意（qi） 跋山涉水（b） 根深蒂固（t）B強(qiáng)迫（qn） 不折不扣（zh） 津津有味（jn）C祈禱（do） 當(dāng)之無(wú)愧（ku） 鮮為人知（xin）D暫時(shí)（zn） 剛正不阿（） 扣人心弦（xun）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)。A完璧歸趙 絡(luò)繹不絕 心弛神往B談笑風(fēng)聲 世外桃源 無(wú)動(dòng)于衷C中流砥柱 一愁莫展 眼花繚亂D各行其事 雞犬相聞 再接再勵(lì)3詩(shī)句默寫(xiě)（八選六，如果多做以前六題為準(zhǔn)）(6分)（1）_,城春草木深。（杜甫春望）（2）山重水復(fù)疑無(wú)路，_(陸游游山西村)（3）_,大庇天下寒士俱歡顏.(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)（4）但愿人長(zhǎng)久，_.(蘇軾水調(diào)歌頭)（5）出淤泥而不染，_。（周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)）（6）誰(shuí)言寸草心，_。（孟郊游子吟）（7）力盡不知熱，_(白居易觀刈麥)（8）_,奉命于危難之間。（諸葛亮出師表）4語(yǔ)段修改：(3分) 5月31日，是世界無(wú)煙日，今年無(wú)煙日的主題是煙草健康警示，我們知道吸煙有害健康早已是不爭(zhēng)的事實(shí)了，吸煙可以導(dǎo)致心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等，已經(jīng)成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手，而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有13億的煙民目前每年有500死于和吸煙有關(guān)的疾病，（1）第句中的標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤，應(yīng)改為：_（1分）(2)第名有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。_（1分）(3)第句語(yǔ)序有誤,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。_（1分）5名著閱讀。（2分）為了打造綠色精神家園，學(xué)校開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園的“名著競(jìng)讀”活動(dòng)。請(qǐng)你從西游記、水滸傳、名人傳三部名著中任選一個(gè)典型人物，按下面?zhèn)€欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。欄目一：“名著人物”介紹欄（寫(xiě)出人名并簡(jiǎn)介其性格特點(diǎn)）（2分）_欄目二：“精彩情節(jié)”大家看（簡(jiǎn)要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)精彩情節(jié)）（2分）_二、綜合性學(xué)習(xí)：（9分）6閱讀下面的材料，完成后面的問(wèn)題：當(dāng)“神舟七號(hào)”升空的烈焰撕破戈壁灘的夜幕，當(dāng)?shù)灾緞傇陲w船艙外的茫茫太空中留下中國(guó)人和一個(gè)足印，當(dāng)?shù)灾緞偤屯閯⒉?、景海鵬在遍地金輝的內(nèi)蒙古大草原上向全國(guó)人民致以太空歸來(lái)后的第一個(gè)軍禮歷時(shí)68個(gè)多小時(shí)的中國(guó)第3次載人航天飛行中，這一幕幕，凝結(jié)成了中國(guó)人永恒的記憶。（1）.請(qǐng)為我們的航天英雄擬定一第短信表示祝賀。（2分）：_（2）翟志剛的座右銘：想遨游太空，就要練就超人本領(lǐng)；劉伯明的座右銘：努力為之，不留遺憾；景海鵬的座右銘：只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。看完他們的座右銘，你會(huì)是出一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：_ (3分)（3）回眸2008,插上雙翼的中華民族超越一個(gè)又一個(gè)困境,創(chuàng)造了無(wú)以倫比的輝煌,涌現(xiàn)了一批又一批英雄兒女。抗震救災(zāi)，精彩奧運(yùn)，“神七”問(wèn)天，一次次驚心動(dòng)魄的壯舉，一次次改寫(xiě)歷史的突破，一次次科技難關(guān)的攻克，都顯示著日益強(qiáng)大的綜合國(guó)力，孕育著我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。請(qǐng)從以上三個(gè)事件中任選一個(gè)發(fā)表你的看法。(4分)_三、閱讀：（共46分）（一）閱讀下面一篇文章,完成710題.(13分)極端天氣頻繁出現(xiàn)是大自然敲響警鐘孫廣勇最近，素來(lái)高溫炎熱的沙特阿拉伯經(jīng)歷了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地區(qū)最低氣溫達(dá)到零下7攝氏度，并出現(xiàn)了當(dāng)?shù)睾币?jiàn)的霜凍、降雪和樹(shù)掛等現(xiàn)象。伊拉克首都巴格達(dá)也下了百年來(lái)的第一場(chǎng)雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。近年來(lái)，諸如暴風(fēng)雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發(fā)生的頻率增加，強(qiáng)度也加大，氣候問(wèn)題愈來(lái)愈成為一個(gè)不可忽視的全球性問(wèn)題。1月21日，世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍指出，人類深受氣候變化影響，盡管氣候變化是逐步的、漸進(jìn)的，但極端天氣氣候事件的影響卻可以是突然的、急劇的。氣候變化是全球公共健康面臨的一個(gè)主要威脅，人類社會(huì)必須采取緊急行動(dòng)，應(yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的影響。所謂極端天氣氣候事件，是指與歷史同期相比出現(xiàn)較少的小概率天氣氣候事件。造成極端天氣頻繁的一個(gè)重要原因就是全球變暖。盡管海灣地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的寒流襲擊，與全球變暖之說(shuō)似乎相悖，但實(shí)際上全球變暖和局部嚴(yán)寒并不矛盾。全球變暖只是指全球氣溫呈總體上升趨勢(shì)，并不排除局部地方發(fā)生嚴(yán)寒?！芭痹?006年入冬后在世界上流行。在北美洲地區(qū)，隆冬氣溫堪比夏季：美國(guó)紐約到當(dāng)年年底前片雪未下，最高氣溫達(dá)22攝氏度；加拿大歷來(lái)被稱為“冰與楓的國(guó)度”，但其北部特有的冬季風(fēng)情日漸消失，以全球最長(zhǎng)滑冰場(chǎng)而聞名的麗都河遲遲不結(jié)冰在北半球本應(yīng)最冷的季節(jié)，一些國(guó)家的路人卻身著短袖，熊不冬眠，候鳥(niǎo)忘記遷徙，植物在冬天發(fā)芽，高山滑雪場(chǎng)無(wú)雪可滑。氣候變化帶來(lái)的不僅僅是反常的嚴(yán)寒和暖冬，還導(dǎo)致了夏季高溫?zé)崂?，海平面上升、島國(guó)消失，南北極地冰川消融。洪澇、大旱等極端天氣氣候事件的增加，對(duì)人類的生存形成直接威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在過(guò)去20年里，全球發(fā)生的自然災(zāi)害數(shù)量增加了3倍多。上世紀(jì)80年代初期，全球平均每年發(fā)生120起自然災(zāi)害，而現(xiàn)在已增至每年500起左右。受災(zāi)人數(shù)在過(guò)去20年內(nèi)增加了68%，19851994年間，全球平均每年受災(zāi)人口為1.74億；而19952004年間，平均每年受災(zāi)人口增至2.54億。全球氣候變化正在以前所未有的速度，影響著地球上幾乎每一個(gè)角落、每一個(gè)人。 2007年，聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)發(fā)布評(píng)估報(bào)告指出，人類若不重視環(huán)保，到本世紀(jì)末，估計(jì)平均氣溫最多將上升6.3攝氏度?？茖W(xué)研究表明，如果平均氣溫上升3攝氏度，僅在亞洲，每年就有700多萬(wàn)人面臨洪水襲擊，全球?qū)⒂?億多人陷入糧食不足的窘境；如果氣溫上升4攝氏度，全球就會(huì)有30多億人面臨缺水問(wèn)題，北美地區(qū)受熱浪侵襲的次數(shù)將增加3到8倍，北極海冰將減少35%。極端天氣頻繁出現(xiàn)，是大自然向人類敲響的警鐘！生活在地球上的每個(gè)人，都應(yīng)該參加到保衛(wèi)自然的戰(zhàn)斗中，盡自己的努力，從身邊小事做起，減緩氣候變暖的進(jìn)程。7請(qǐng)為“極端天氣”下一個(gè)定義。（2分）_8.請(qǐng)分析文中加點(diǎn)字詞的意義及作用.(4分)(1) 在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。_(2) 盡管海灣地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的寒流襲擊，與全球變暖之說(shuō)似乎相悖._9.根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)如果氣溫上升,會(huì)有哪些危害.(3分)_10.文章為了說(shuō)明極端天氣的頻繁出現(xiàn)及危害,主要采用了什么方法?其作用是什么?(4分)_ (二)閱讀下面一篇文章，完成1115題。（18分）心里的天鵝 林清玄 與孩子讀童話故事“丑小鴨”，才知道天鵝是會(huì)飛的，而且是候鳥(niǎo)，可以飛越半個(gè)地球?！澳乾F(xiàn)在的天鵝怎么不會(huì)飛呢？”孩子問(wèn)我。我跑到圖書(shū)館借了一本書(shū)飼養(yǎng)天鵝的方法，才知道事實(shí)的真相。 歐洲中古世紀(jì)的貴族，因?yàn)橄矚g天鵝的姿態(tài)，認(rèn)為天鵝是鳥(niǎo)類中的貴族，于是就想把天鵝養(yǎng)在自己的莊園，來(lái)炫耀自己的財(cái)富和品味。于是，他們捉到天鵝以后，用三個(gè)方法來(lái)使天鵝不能飛翔。一是把天鵝雙翼的羽毛剪掉一邊，使天鵝失去平衡，不能飛翔。二是綁住天鵝的翅膀，使它無(wú)法張開(kāi)翅膀而不能起飛。三是由于天鵝起飛需要很大的湖泊起跑，如果縮短池塘的距離，天鵝失去起跑線，就飛不起來(lái)了。前面的兩種方法過(guò)于殘忍，又會(huì)傷害天鵝優(yōu)美的姿態(tài)，所以就普遍的使用第三種方法，久而久之，天鵝就失去起飛的能力，甚至忘記自己也會(huì)飛翔了。那些能飛越大山大海的天鵝就成為貴族的寵物了。有一次，我到瑞士旅行，在盧桑的湖里，看到一大群的天鵝，游到木橋邊向游客乞討食物，使我的心中充滿感慨，這些在湖邊乞食的天鵝，可知道自己的祖先曾經(jīng)自由的飛翔嗎？古書(shū)里說(shuō)：“燕雀安知鴻鴿之志？”意思是說(shuō)：“像燕子麻雀這種小鳥(niǎo)，怎么能了解天鵝飛行的壯志呢？”這句話成為一種諷刺，因?yàn)檠嘧雍吐槿敢廊辉谔炜诊w翔，天鵝卻由于人類的私心，變成不能飛翔的鳥(niǎo)了。我一直深信人的心里也有一只天鵝，可以任思想和創(chuàng)造力無(wú)邊的飛翔，許多人受到欲望的捆綁，或在生活中被剪去飛行的壯志，或由于起飛的湖泊太小，久而久之，失去思想和創(chuàng)造的能力，也就失去自由和天空的心了。自由的飛翔于天空，乃是一只鳥(niǎo)的天賦，不管是天鵝、孔雀或燕子、麻雀。擁有思想的自由和無(wú)邊的創(chuàng)造力，乃是一個(gè)人靈性的天賦，不管圣人或者凡夫俗子，可惜許多人被情欲所催迫，失去了靈臺(tái)的清明了。我想到日本的禪宗之祖道元禪師曾寫(xiě)過(guò)一道悟道詩(shī)：空闊透天，鳥(niǎo)飛如鳥(niǎo)。水清澈地，魚(yú)行似魚(yú)。天空多么開(kāi)闊透明呀！鳥(niǎo)飛得像鳥(niǎo)一樣。水是多么清澈見(jiàn)底呀！魚(yú)游得像魚(yú)一樣。這看來(lái)簡(jiǎn)單的世界，其實(shí)隱藏著多么幸福的禪心呀！鳥(niǎo)飛得像鳥(niǎo)，有鳥(niǎo)的尊嚴(yán)；魚(yú)游得像魚(yú)，有魚(yú)的尊嚴(yán)；人活得像人，有人的尊嚴(yán)，這是文明世界最基本的格局了。我喜歡天鵝那優(yōu)美的線條和儀態(tài)，但我不希望天鵝是被養(yǎng)在池塘，我希望天鵝能張開(kāi)翅膀，從我們的頭上飛過(guò)，使我們可以望向廣大的天空。古代的中國(guó)人認(rèn)為看到天鵝遠(yuǎn)方飛來(lái)（有鴻鴿飛至），生命里必然有好事發(fā)生，現(xiàn)代的人已經(jīng)沒(méi)有這種好事了！11第2段中“事實(shí)的真相”指的是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）_12文中說(shuō)，看到天鵝向游人乞食，“我的心中充滿感慨”。試分析下作者“感慨”的內(nèi)容是什么。（3分）_14.“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這是哪本書(shū)中哪一個(gè)人在什么情形下所說(shuō)的話？表現(xiàn)了說(shuō)話者的什么思想？（4分）_15文中寫(xiě)到了道元道禪師的詩(shī)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文章引用這首詩(shī)有什么作用。（4分）_(三)閱讀下面的文言文，完成1620題。（11分）懸牛首賣馬肉 靈公好婦人而丈夫飾者，國(guó)人盡服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子飾者，裂其衣斷其帶?！绷岩聰鄮嗤恢埂?晏子見(jiàn)，公問(wèn)曰：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也?” 晏子對(duì)曰：“君使服之于內(nèi),而禁之于外，猶懸牛首于門(mén)，而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢為也。” 公曰：“善!”使內(nèi)勿服，不逾月，而國(guó)人莫之服。 （選自晏子春秋） 【注釋】靈公：春秋時(shí)齊國(guó)國(guó)君，公元前581年至前548年在位。好：（ho）喜好。丈夫：成年男子。 帶：衣帶。相望：彼此看得見(jiàn)，指到處。 寡人：寡德之人，君主對(duì)自己的謙稱。 對(duì)：回答。 內(nèi)：指王宮內(nèi)。 何以：即“以何”，為什么，疑問(wèn)代詞作介詞“以”的賓語(yǔ)而前置。 莫：沒(méi)有人。否定性無(wú)定指代詞。為：指穿。 莫之服：即“莫服之”。否定句中代詞“之”作賓語(yǔ)而前置。 16解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分） A國(guó)人盡服之（ ） B公使吏禁之（ ） C猶懸牛首于門(mén)（ ） D不逾月（ ） 17指出下列句子中“之”的用法與例句不同的項(xiàng)( ) （2分） 例：國(guó)人盡服之。 A而國(guó)人莫之服。 B而禁之于外 C公使吏禁之 D吾道一以貫之。 18用一四字短語(yǔ)概括“婦人而丈夫飾”的意思：_（1分）19. A靈公有個(gè)什么愛(ài)好?從文末的一個(gè)“善”字，可以看出靈公的一個(gè)什么優(yōu)點(diǎn)? （2分）_ 20.假如你將來(lái)也從事管理工作，你能從本故事中得到什么啟示呢? （2分）_