上冊第三、四單元復習提綱七年級歷史課件.doc

上冊第三、四單元復習提綱七年級歷史課件-七年級上冊第三、四單元復習提綱2、秦始皇建立中央集權(quán)的措施有哪些？政治上：最高統(tǒng)治者稱皇帝，確立了皇帝至高無上的地位；在中央設立丞相、太尉和御史大夫，輔佐皇帝治理國家。在地方，推選郡縣制，郡守和縣令由朝廷直接任免。（皇帝、三公、郡縣）經(jīng)濟文化方面：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車輛形制。（車同軌，書同文）思想方面：焚書坑儒。軍事方面：御匈奴，筑長城。1、公元前前年秦國先后兼并了，秦始皇建立了我國歷史上第一個國家，定都。秦朝推行制，統(tǒng)一、和。230221韓趙魏楚燕齊統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)咸陽文字貨幣度量衡車輛形制郡縣3、秦國為什么能統(tǒng)一六國？戰(zhàn)國以來，統(tǒng)一成為大趨勢。商鞅變法后，秦國實力最強。長平之戰(zhàn)后六國皆無力抗秦。秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面，將中國歷史推進到一個嶄新的階段。接受儒家代表董仲舒的建議，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策，將儒家思想確立為專制王朝的正統(tǒng)思想。接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱王國的勢力。強化監(jiān)察制度，設立司隸校尉和刺史，監(jiān)督各級官員、皇族和富豪。5、漢武帝推進大一統(tǒng)格局采取了哪些措施？4、秦的統(tǒng)一有何意義（作用）？分封制是以血緣關系為紐帶，官職是世襲的；而郡縣制不是以血緣關系為紐帶，其官吏是由皇帝直接任免的。6、說一說郡縣制與分封制有什么不同？7、人們?yōu)槭裁纯偘选扒鼗蕽h武”并稱？兩人都是我國封建社會的重要君主，都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán)，這些制度對后世影響巨大，且對封建社會的歷史起了推動作用；“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征，所以人們總把“秦皇漢武”并稱。在東漢末年的軍閥混戰(zhàn)中，逐漸形成了曹操和袁紹兩大軍事集團；200年，官渡之戰(zhàn)，曹操打敗了袁紹，之后，又統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)；208年，赤壁之戰(zhàn)，曹軍敗退北方，無力南下。孫權(quán)占據(jù)長江中下游，劉備占四川，取漢中。220年，曹丕在洛陽稱帝，建立魏，定都洛陽；221年，劉備在成都稱帝，建立漢，史稱蜀；222年，孫權(quán)稱王，建立吳，定都建業(yè)。至此，三國鼎立局面形成。三國鼎立局面是怎樣形成的？200208曹操與袁紹曹操勝利曹操與孫劉聯(lián)軍曹操敗