經(jīng)管論文寫作與文獻(xiàn)檢索.docx

首都師范大學(xué)科德學(xué)院 經(jīng)管論文寫作與文獻(xiàn)檢索 國際商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷3班 羅 學(xué)號108040631經(jīng)管論文寫作與文獻(xiàn)檢索一、寫畢業(yè)論文的思路準(zhǔn)備 廣泛閱讀論文：理解里面的思想并借鑒別人寫論文的總體構(gòu)思框架。 設(shè)定題目，思考如何下手需要運(yùn)用哪些方法，要有一個(gè)模糊的想法。 論文題目與思路的 IDEA 來源于： 1. 多查閱資料； 2. 與同伴的交流（爭論和妥協(xié)）； 3. 單學(xué)科與其他學(xué)科的碰撞； 4. 對實(shí)踐、生活的思考。 一、寫畢業(yè)論文的思路準(zhǔn)備 有你自己的組織，你自己的想法，你自己的觀點(diǎn)，或者是你自己的收集。 最好的目標(biāo)：有立論，有分析，有具體方案 最差的目標(biāo)：材料的尋找、堆砌 一、寫畢業(yè)論文的思路準(zhǔn)備 寫論文要在心里有系統(tǒng)控制、過程控制的理念： 1. 確定方向、制定目標(biāo) 2. 選好題目 3. 總體時(shí)間與流程的控制 4. 充分利用每一天 時(shí)間的掌握： 3-4 月時(shí)間 二、論文的定義與類型 論文是學(xué)術(shù)論文的簡稱。學(xué)術(shù)論文是指用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科學(xué)研究成果的文章。 國家標(biāo)準(zhǔn) GB7713-87 對學(xué)術(shù)論文所作的定義：“學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄，或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。 ” 二、論文的定義與類型 論文寫作教學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)見能力的重要手段之一。 按功能分：研究論文 考核論文 考核論文：課程論文 學(xué)年論文 畢業(yè)論文 學(xué)位論文 學(xué)位論文 ：學(xué)士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 博士學(xué)位論文 二、論文的定義與類型 課程論文：使學(xué)生初步學(xué)會使用專業(yè)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法。 畢業(yè)論文：畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)。考驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。 三、論文的特點(diǎn) 獨(dú)創(chuàng)性：學(xué)術(shù)論文不同于教科書，甚至不同于某些學(xué)術(shù)專著（知識的傳播和普及常規(guī)性的知識講解）。 科學(xué)性：揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，從客觀實(shí)際出發(fā)，具有現(xiàn)實(shí)意義，事實(shí)、事物、事件真實(shí)客觀，不帶個(gè)人偏見，不主觀臆斷、以最充分、確實(shí)有力的加論據(jù)作為立論依據(jù)，論證嚴(yán)謹(jǐn)而充分、富有邏輯效果，深層的專業(yè)理論知識。 創(chuàng)新性： 對研究對象經(jīng)過周密觀察、調(diào)查、分析研究，從中發(fā)現(xiàn)別人過去沒發(fā)現(xiàn)過或沒分析過的問題 在綜合別人認(rèn)識基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，包括：選題新、方法新、資料新 學(xué)術(shù)性（理論性）：即遵循客觀規(guī)律，講究科學(xué)真實(shí)性。 可讀性（文科論文），忌玩弄辭藻。 四、論文的撰寫 論文選題 文獻(xiàn)的搜集和處理 數(shù)據(jù) 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法 論文的寫作 （一）論文選題 選題是論文成敗的關(guān)鍵 愛因斯坦在評價(jià)伽利略提出測試光速的問題時(shí)說： “ 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)字上的或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。 ” 選題需要注意的問題和技巧 必須綜合考慮難度和可行性 必須全面考慮整個(gè)工作程序中的資源可獲得性 必須考慮研究的價(jià)值 必須考慮研究的創(chuàng)新性 可以參考綜述性文獻(xiàn) 可以參考權(quán)威性的文獻(xiàn)索引 可以參考其他的意見或建議 對研究進(jìn)行選題 基本問題（疑難問題）與具體問題（可研究問題） 基本問題：寬泛性、背景性、宏觀性 如：新農(nóng)村建設(shè)、食品安全(糧食安全)、農(nóng)民收入、城鄉(xiāng)收入差距、區(qū)域發(fā)展差異比較、區(qū)域收入差距、農(nóng)村土地問題、農(nóng)民工問題、農(nóng)村民主建設(shè)、農(nóng)村科技教育與發(fā)展、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等 . 具體問題：詳細(xì)性、針對性、微觀性 兩者之間的關(guān)系 選題的意義 1. 選題決定著論文的價(jià)值也關(guān)系著學(xué)術(shù)研究的成敗，有人說，選對了題等于完成了一半，“選對了”包涵兩層意義： 選題與客觀需要相符合； 選題與主體狀況的適應(yīng)。 2. 選題為科學(xué)研究活動(dòng)確定了一個(gè)明確的目標(biāo)。 3. 選題是研究者才學(xué)知識的集中體現(xiàn)?？茖W(xué)方法論者貝法里奇說：“有真正研究才能的學(xué)生要選一個(gè)合適的題目是不困難的，假如他在學(xué)習(xí)的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方，或者沒有形成自己的想法，那么作為一個(gè)研究工作者，他的前途是不大的。 ” 選題的途徑 1. 急待解決的課題，尤其在與現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域有關(guān)國計(jì)民生的重大問題。 關(guān)鍵問題； 迫切問題 2. 科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造 3. 空白的填補(bǔ)、通說的糾正、前說的補(bǔ)充 選題的原則 1. 選擇客觀上有意義的課題 選擇具有社會意義的課題，亟待解決的問題 選擇具有學(xué)術(shù)意義的課題 2. 選擇主觀上有見解的課題 要有濃厚的興趣:當(dāng)然興趣是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，有興趣的課題，往往是我們已經(jīng)了解的或初步了解的課題。 能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長 大小適中（量力而行）:根據(jù)要求選題，要考慮限制的時(shí)間，計(jì)劃的篇幅 要有占有資料的條件:資料缺乏、是很難寫出有力量的論文的、時(shí)間條件。 指導(dǎo)條件：導(dǎo)師、專家的一兩個(gè)小時(shí)的指導(dǎo)，可以獲得幾年的東西，“名師出高徒 ” 注重價(jià)值：理論價(jià)值、現(xiàn)實(shí)價(jià)值 表述研究的問題 問題表達(dá)的形式 常規(guī)陳述式（主要常用的方式） 提問質(zhì)疑式 從屬層級式 目標(biāo)定位式 （二）文獻(xiàn)的搜集和處理 文獻(xiàn)的目的 處理文獻(xiàn)的最基本原則和要點(diǎn) 文獻(xiàn)的檢索 文獻(xiàn)的閱讀 文獻(xiàn)的評論 文獻(xiàn)的引用 文獻(xiàn)的目的 了解相關(guān)知識的現(xiàn)狀 揭示問題的背景或?yàn)檠芯康募僭O(shè)提供基礎(chǔ) 從他人的研究工作中學(xué)習(xí)和借鑒 弄清以前研究的優(yōu)點(diǎn)和不足 避免無根據(jù)的研究 避免對以前已經(jīng)做過的研究的過度重復(fù) 幫助確定新的前沿課題 為處理特殊和具體問題提供思路和方法 處理文獻(xiàn)的最基本原則和要點(diǎn) 與所從事的研究直接相關(guān)（包括問題、目標(biāo)、框架、方法與程序） 具有科學(xué)性、可靠性和一定的權(quán)威性 文獻(xiàn)的檢索 文獻(xiàn)的類型 論文（公開發(fā)表論文/會議論文/未公開發(fā)表的論文/在線論文/其他） 書籍（專著/編著） 報(bào)告（公開發(fā)表/內(nèi)部） 數(shù)據(jù)（年鑒/數(shù)據(jù)庫/在線/私人） 計(jì)算機(jī)軟件 采訪和調(diào)查 文獻(xiàn)的檢索 文獻(xiàn)的“科學(xué)性”指數(shù)排序 專業(yè)雜志發(fā)表的論文 公開出版的學(xué)術(shù)著作 未在專業(yè)雜志上發(fā)表的論文 國際組織的研究報(bào)告 政府的研究報(bào)告 非專業(yè)性“嚴(yán)肅”雜志 報(bào)紙及新聞雜志 利益集團(tuán)的出版物 其他“大眾”出版物 文獻(xiàn)的檢索 檢索的來源： 圖書館（含微型膠卷） 網(wǎng)絡(luò)資源 出版社 專業(yè)書店 文獻(xiàn)的檢索 檢索方式 索引 摘要 書目提要 關(guān)鍵詞 注意文獻(xiàn)（特別是期刊雜志）的時(shí)滯性 注意關(guān)鍵詞的選擇：建議由大及小 文獻(xiàn)的檢索 推薦的檢索來源： 中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（全文數(shù)據(jù)庫） 文獻(xiàn)的閱讀 從最新的文獻(xiàn)開始閱讀 注意選擇較權(quán)威性的文獻(xiàn)先閱讀 建議從綜述性的文獻(xiàn)評述讀起 先鑒別價(jià)值再閱讀 牢記文獻(xiàn)與你的研究的相關(guān)性 閱讀與搜集過程的交替性 精讀與“跳躍式”閱讀 文獻(xiàn)的評論 基本原則：不是對一系列研究無聯(lián)系的概括和堆積，而是對以前相關(guān)研究的思路和方法的綜合。 基本結(jié)構(gòu)：引言（背景）、評論的框架（邏輯或思路）、細(xì)節(jié)內(nèi)容（專題標(biāo)題）、總結(jié)（先前研究的范圍、特點(diǎn)、成功與不足之處等） 基本方法： 1. 比較和對照 2. 按照時(shí)間順序排列文獻(xiàn) 3. 按照邏輯順序排列文獻(xiàn) 文獻(xiàn)的評論 文獻(xiàn)評述中應(yīng)注意的問題： 個(gè)別或集中地對文獻(xiàn)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不足和貢獻(xiàn)做出評論 避免過長的引文 盡可能不要重復(fù)文獻(xiàn)中的圖表 不要重述文獻(xiàn)研究中的細(xì)節(jié) 不要過于集中于某個(gè)人的文獻(xiàn) 保持文獻(xiàn)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間溯及性 嚴(yán)格注明資料來源 文獻(xiàn)的引用 為什么要注明來源？ 為自己的論證和觀點(diǎn)提供支持證據(jù) 明確觀點(diǎn)、概念和成果的所有者 提供附加的信息和細(xì)節(jié)說明 體現(xiàn)專業(yè)上的道德 文獻(xiàn)的引用說明了什么？ 有效收集、利用、整理、綜合和加工信息的能力 科學(xué)的職業(yè)道德 文獻(xiàn)的引用 引用的方式： 腳注 尾注 文中作者注 (Krugman) (Krugman, 1979) 文中數(shù)字注 3 文獻(xiàn)的引用 引用中應(yīng)注意的問題： 無論采取怎樣的方式引用，在全文中要保持一致 在沒有真正閱讀文獻(xiàn)時(shí)不要注明一個(gè)觀點(diǎn)的資料來源 文獻(xiàn)被引用時(shí)應(yīng)選擇它的最原始出處 核實(shí)出版社或?qū)W校是否有指定的引用方式 同一作者的多篇文獻(xiàn)的引用 未公開發(fā)表及會議論文引用應(yīng)注意的問題 個(gè)人或機(jī)構(gòu)采訪作為文獻(xiàn)引用時(shí)應(yīng)注意的問題 引用論文集中的論文應(yīng)注意的問題 “ 無法注明”類型的文獻(xiàn)的引用 中文譯文或譯著的引用 原文引用應(yīng)注明頁碼 數(shù)據(jù)的重要性 數(shù)據(jù)是特殊的文獻(xiàn) 數(shù)據(jù)是經(jīng)濟(jì)模型實(shí)踐的基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)是歷史描述分析的重點(diǎn) 數(shù)據(jù)是研究論文的標(biāo)志 數(shù)據(jù)的可信性問題 數(shù)據(jù)的來源 一次數(shù)據(jù)、二次數(shù)據(jù)和三次數(shù)據(jù) 來源形式： 公開的統(tǒng)計(jì)年鑒（政府與國際組織） 出版的調(diào)查資料 公開的數(shù)據(jù)庫 內(nèi)部數(shù)據(jù)（受限制使用） 付費(fèi)數(shù)據(jù) 私人數(shù)據(jù) 企業(yè)數(shù)據(jù) 作者調(diào)查 經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)容與分類 宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 行業(yè)或部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 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