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四季主持詞 四季主持詞篇一:感悟四季,閱讀經典主持詞 主持人詞語 李麗:古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史的長河中閃爍著熠熠的光輝。 周大業(yè):現在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四季風景美麗的輪回。第一章:誦讀四季 周大業(yè):春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,晚春的鶯歌燕舞,萬紫千紅,無不令人陶醉,令人神往。春天里,杜甫驚喜雨的及時,萬物萌芽勃發(fā),正需要雨露的滋潤,雨就下了起來。請欣賞:春之歌 李麗:夏的腳步不知不覺中來到了我們的身邊,夏天是那剛剛露出尖尖角的荷葉,是那停翅歇息的大眼睛綠蜻蜓,是那稻花香里的蛙聲一片。(調皮可愛地朗誦)請欣賞:夏之韻 周大業(yè):秋天是收獲的季節(jié),天高氣爽。秋天是登高遠望的季節(jié),是每逢佳節(jié)倍思親的日子,處處彌漫著茱萸艾草的芬芳。請欣賞:秋之思(深情地朗誦) 李麗:冬天來了,帶來了皚皚白雪的圣潔,帶來了朵朵梅花的暗香。在無比的嚴寒中,我們每個人的心都在期待:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞:冬之戀(真情地朗誦)李麗:吟誦著動人的詩篇,我們陶醉在四季動人的風景。春雨、夏荷、秋霜、冬雪,如一個個跳動的音符,譜寫出華麗的樂章。 你聽 老師:詩,言有盡而意無窮,一首意境深遠的古詩,往往詩中有畫、畫中有詩???,各小隊的小畫家們給我們帶來了詩人筆下的秀麗風光。 周大業(yè):源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。 李麗:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。 合:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈!四季主持詞篇二:經典誦讀四季之歌串詞 經典誦讀夢幻四季 開篇: 男:童年時光我們親近中華經典。 女:校園內外我們誦讀中華詩文。 男:天地有四方東南西北 女:自然有四季春夏秋冬 男:夢幻之春,萬紫千紅,五彩繽紛;夢幻之夏,熱烈奔放,別有風情; 女:夢幻之秋,碩果累累,香飄四野;夢幻之冬,千里冰封,充滿溫情。 合:下面就讓我們一同走進這夢幻般的四季吧! 春: 男:春天,一個充滿希望的名字。春天,萬物復蘇,小草從地底下探出了頭,小樹發(fā)芽,冰雪融化,春雨滋潤著大地。春天生機勃勃,像一個美麗的小姑娘。它是溫暖的、幸福的,你看: 春曉 春日 夏: 女:夏天,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌。池塘里接天蓮葉,映日荷花,它是熱情的、美麗的,它狂傲不羈,它充滿活力。 你瞧: 曉出凈慈送林子方 小池 秋: 男:秋天,一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷艷的蘋果,黃橙橙的梨,金黃的玉米,紫溜溜的葡萄。秋把果實獻給人們,把豐收帶給人們,它是豐滿的、成熟的。你看,他來了! 秋天向我們微笑 冬: 女:冬天,是一個堅強的名字。當漫無邊際的雪親吻冬日的時候,梅花也鮮活起來,她含笑綻放,傲然于枝頭,堅貞不渝,看,梅花開了! 梅花沁園春雪 結束: 男:成長路上,四季給了我們許多美好的幻想,美好的幻想伴隨我們成長。 女:春、夏、秋、冬,四季皆有夢,四季因夢而美麗。 我的四季夢,我的中國夢 春方隊誦:我們是春的使者,我們有夢,播種希望,揚帆起航。 夏方隊誦:我們是夏的精靈,我們有夢,茁壯成長,乘風破浪。 秋方隊誦:我們是秋的仙子,我們有夢,滿園芬芳,斗志昂揚。 冬方隊誦:我們是冬的天使,我們有夢,鑄就輝煌,成就夢想。 合 誦:我們是實驗學子,我們有夢,志存高遠,奮發(fā)圖強。 我們是炎黃子孫,我們有夢,(實現民族,偉大復興)。重復2遍 少年智則國智,少年強則國強,(少年有夢則國有夢)。重復2遍四季主持詞篇三:四季古詩朗誦串詞 一二班美文稿 報幕:古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史的長河中閃爍著熠熠的光輝?,F在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四季風景美麗的輪回。請欣賞一年級二班詩朗誦四季。 (一小女孩有感情地朗誦串詞,二人領,眾生合。) (獨) 草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。” 荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!?谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天?!?(領)二十四節(jié)氣歌 (合) 春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連, 秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 (獨)春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,滿天飛舞的風箏,無不令人陶醉,令人神往。 (領)村居?高鼎 (合) 草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 (獨)夏的腳步不知不覺中來到了我們的身邊,夏天是那牛背上牧童的歌聲,是那聲聲叫著夏天的鳴蟬。 (領)所見?袁枚 (合) 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 (獨)秋天是登高遠望的季節(jié),天高云淡,滿山紅葉,那滿山的楓葉比春天的花海更加迷人。 (領)山行?杜牧 (合) 遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 (獨)冬天來了,帶來了皚皚白雪的圣潔,帶來了聲聲爆竹的喜悅。在無比的嚴寒中,我們每個人的心都在期待:冬天來了,春天還會遠嗎? (領)江雪?柳宗元 (合) 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 (獨)吟誦著動人的詩篇,陶醉在四季動人的風景。 (領)讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈! (合)讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈! 二十四節(jié)氣歌 春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連, 秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 村居高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 所見袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲
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