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關(guān)于母親節(jié)主題班會設(shè)計 以下是由PQ小編為大家收集整理出來的母親節(jié)主題班會設(shè)計,希望能夠幫到大家。 母親節(jié)主題班會設(shè)計(1) 一、活動背景: 針對現(xiàn)在大多數(shù)學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。 二、活動目的: 1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。 2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。 3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。 三、活動準備: a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。 b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。 c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。 四、班會過程: (1)宣布活動開始: 主持人甲:人間最美是真情 主持人乙:人間最真是親情 主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。 主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。 主持人合:紀念母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始! (2)了解母親節(jié)的相關(guān)知識 (3)回顧篇走近親情 1、我名字的故事 主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生) 2、我成長的足跡 主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。 生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。 生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。 生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。 生?。河幸惶?,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。 主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問 3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。) (4)擁抱篇體驗親情 1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。 生1,朗誦游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 生2、唱歌曲媽媽的吻 2、母子了解知多少 師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。 (5)行動篇回報親情 主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流。 1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信 2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛。 3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。 4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。 (6)傾聽母親們的感受 主持人:聽了同學們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?媽媽們談感受。放背景音樂懂你。 主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。 (學生依次送,學生準備,不告訴家長,背景音樂感恩的心)。 主持人:哦,這位同學送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。媽媽,請聽我說(背景音樂燭光里的媽媽) 主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習,不斷前進,做個優(yōu)秀的學生。 師:同學們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻。 齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利! 母親節(jié)主題班會設(shè)計(2) 活動時間:2019年5月7日 活動地點:五(2)班教室 活動目的: 1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。 2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。 3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。 活動準備: 1、讓學生查找日歷,確認今年母親節(jié)的時間。 2、準備卡紙、彩筆 3、手語歌感恩的心 4、制作幻燈片 活動形式:介紹、表演、宣誓 活動過程: 一、談話導入主題: 同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學生理解主題含義。 二、調(diào)查統(tǒng)計: 同學們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學生都說一說。 教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。 三、了解母愛的偉大與無私: 媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學生交流。 (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好) 教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。 四、說一說自己對母親的愛: 媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流 (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端? 同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。 那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流 五、實施回報方案 (1)給媽媽一份驚喜 送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信 (2)幫母親做家務(wù) 放學回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。 (3)陪媽媽聊聊天 陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。 今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好? 六、主題的拓展: 今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。 播放課件:誓詞 感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長! 師生一起宣誓。 七、教師小結(jié): 通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。 八、在手語歌曲中結(jié)束活動。 同學們,我們前段時間學過一支手語歌感恩的心。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演) 班會設(shè)計說明:聾生由于從
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