2019年部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷（II）卷VIP

2019年部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 按要求寫出成語。（1）常與“陽春白雪”一起用的。（_）（2）形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人尋味。（_）（3）不同凡響的近義詞。（_）（4）形容文章或藝術(shù)等有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落俗套的一個(gè)成語。（_）2 . 比一比，再組詞。遐（ ）潮（ ）涌（ ）跌（ ）假（ ）朝（ ）踴（ ）躍（ ）3 . 分別寫出形容春夏秋冬的四字詞語。_4 . 完成古詩文和課文內(nèi)容填空。1.空山不見人，_。（王維鹿柴）2._則裕，_則小。尚書3.博_之，審_之，慎_之，明辨之，篤_之。（禮記）4.智能之士，_，_。（王充）5.人非_者，孰能無惑？（韓愈）6.浪潮越來越近，猶如千萬匹戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地_；那聲音如同_，好像大地都被_顫動(dòng)起來。觀潮7.細(xì)細(xì)的流水，流著_的香味，流著_?；野咨涅Z卵石，_。喲，卵石間有多少可愛的的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都_。走月亮二、語言表達(dá)5 . 讀下面的小故事，說說你從中得到的啟示。一個(gè)學(xué)生名叫朱月坡。他平時(shí)寫字非常潦草。一天，一位實(shí)習(xí)老師發(fā)考卷時(shí)，竟不認(rèn)識(shí)他寫的姓名，猜測(cè)了許久，朗聲叫道：“朱肚皮！”那學(xué)生聽了很不高興：“老師，我那“土”是挨著“皮”的?！崩蠋煴傅卣f：“對(duì)不起。你這么一潦草，就水土流失了！” 啟示：_6 . 按要求改寫句子。1.星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。(縮句)_2.小貓滿月的時(shí)候不是更可愛嗎?(改為陳述句)_3.我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。(修改病句)_三、現(xiàn)代文閱讀7 . 課外閱讀。詹天佑與京張鐵路詹天佑是我國杰出的工程師。1905年，為抵制帝國主義對(duì)中國鐵路修建權(quán)的壟斷，中國人民紛紛要求用自己的工程師修建從北京到張家口的鐵路，清政府任命詹天佑為總工程師。由于從北京到張家口之間多是高山深澗、懸崖峭壁，所以修建京張鐵路的難度很大。詹天佑為了勘測(cè)最佳路線，背(bibi)著標(biāo)桿，奔(bnbn)走在高山深澗中；為了攻克“關(guān)溝段”的險(xiǎn)阻，他住在工地和工人們并肩戰(zhàn)斗；為開鑿(zozu)號(hào)稱“天險(xiǎn)”的八達(dá)嶺隧道，他反復(fù)勘測(cè)，決定采用中部鑿井法：先從山頂往下打直井，再分別向兩頭開鑿。由于詹天佑的辛勞和工人們的苦干，京張鐵路不滿四年(比原計(jì)劃提前兩年)就竣工了。今天，我們乘火車去八達(dá)嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑。1.用“”在短文中標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。2用橫線畫出這篇短文的中心句。3為什么說修建京張鐵路的難度很大？_4詹天佑的辛勞和工人們的苦干取得了怎樣的成果？_5從短文中，你了解到詹天佑是一個(gè)怎樣的人？_出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。一路上迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。8 . 這段文字選自_。9 . “那兒一簇”的“簇”字用音序查字法應(yīng)查（_）。它在短文中的意思是（_）聚集，叢湊，或叢聚成的堆或團(tuán)。 極新，常用來形容衣服。量詞，用于聚集成團(tuán)的東西。10 . 找出短文中的兩對(duì)反義詞，寫在下面的括號(hào)里。（ ）（ ） （ ）（ ）11 . 模仿文中畫線部分，用“時(shí)而時(shí)而”造個(gè)句子。_12 . 從“溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子”這句話，你體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?_四、書面表達(dá)13 . 從下面兩個(gè)主題中，選擇自己感興趣的一個(gè)，完成一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)不少于300字。題目一：淚水你一定有過這樣的經(jīng)歷，或?yàn)樽约旱母冻雎湎聜牡臏I水，或?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事情流下后悔的淚水，或?yàn)樗说挠⑿坌袨槁湎赂袆?dòng)的淚水請(qǐng)你選擇一次自己親身的經(jīng)歷，寫一篇簡(jiǎn)單的記敘文。注意把自己覺得印象最深的內(nèi)容寫清楚，語句通順，有真情實(shí)感。題目二：仔細(xì)聽，冬日夜晚里的音響世界真是豐富多彩，寒風(fēng)的呼嘯聲、汽車的喇叭聲、小狗的汪汪聲、行人的腳步聲、物體的撞擊聲選取幾種聲音，展開想象，便會(huì)聯(lián)想到或一個(gè)場(chǎng)面、或一個(gè)情節(jié)、或一個(gè)故事，等等。自由命題后，用自己的語言把不是剛才的內(nèi)容寫出來吧。內(nèi)容寫清楚，語句通順，有真情實(shí)感。14 . 看圖寫話。仔細(xì)看圖，什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？同學(xué)們都在干什么？寫一小段話。（不會(huì)寫的字用拼音代替。）五、判斷題15 . 在(zi) 錯(cuò)(cu) 誤(w) 的(de) 音(yn) 節(jié)(ji) 后(hu) 面(min) 畫(hu)“”。茶幾ch j （ ）茶幾ch j（ ）報(bào)紙b