人教版小學(xué)語文二年級下冊第八單元測試卷.doc

人教版小學(xué)語文二年級下冊第八單元測試卷班級 姓名 學(xué)號 一、書寫端正，卷面整潔。（2分）二、讀拼音寫詞語。（16分）j l zun yn ch z ku jin chun rn yn hn yn r ni xn 三、給下列字加偏旁，再組詞。（12分）迷（ ）（ ） 且（ ）（ ） 由（ ）（ ）專（ ）（ ） 垂（ ）（ ） 僉（ ）（ ）四、查字典。（12分）要查的字音序部首除部首外有幾畫組詞總類數(shù)五、讀拼音，在括號里寫上正確的字。（8分） jn jn1.老師說我最( )( )步很大。j j2.上學(xué)快來不( )了，我很著( )。zu zu3.那兒有( )位，請你趕快( )下。zu zu4.愛迪生為電燈的發(fā)明( )了很多工( )。六、照樣子寫句子。（8分） 例1：媽媽疼得在床上直打滾。 1.大家急得 。2.我嚇得 。例2：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？ 那么多星星，你是數(shù)不清的。1.不洗手怎么能拿東西吃呢？ 2.恐龍的滅絕怎么能不讓我們傷心呢？ 七、把下列句子整理成一段通順的話，在括號里標上序號。（5分） （ ）再過些日子，小辣椒的莖長高了，葉子也綠了。 （ ）春天來了，天氣暖和了。 （ ）過了幾天，土里鉆出好些淡黃的小芽。 （ ）小明把小辣椒的籽（z）兒埋在土里。 （ ）天氣漸漸地熱起來，小辣椒開出了一朵朵小白花。八、按課文內(nèi)容填空。（12分）1. 的星星像 撒在碧玉盤里。2.數(shù)星星的孩子名叫 ，是 朝人。他長大以后 天文，成了著名的 ，我還知道他發(fā)明了 。3. 是我們飛向天空的翅膀。4.天才是 加上 。5.造紙術(shù)、印刷術(shù)、 、 是我國的四大發(fā)明。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩了起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1.給帶點的字選擇正確的讀音，打“”。（4分）蜻蜓（qn qn） 捉?。▃u zhu）乘涼（chn chn） 扇著翅膀（shn shn）2.寫出與下面詞語意思相近的詞。（3分）偷偷（ ） 美麗（ ） 喜愛（ ）3.用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子。（2分）4.讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的 比作了 。（2分）我也能照樣子，用帶點