山東省菏澤市東明縣2016年中考數(shù)學(xué)二模試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤市東明縣 2016 年中考數(shù)學(xué)二模試卷 (解析版) 一、選擇題(本大題共 8 個小題,每小題 3 分,共 24 分,在每小題給出的四個選項 A、 B、C、 D 中,只有一項是正確的,請把正確的選項填在答題卡的相應(yīng)位置 .) 1 的相反數(shù)是( ) A B C D 2如圖,下列說法錯誤的是( ) A若 a b, b c,則 a 1= 2,則 a c C若 3= 2,則 b c D若 3+ 5=180,則 a c 3某校九年級( 1)班全體學(xué)生 2015 年初中畢業(yè)體育考試的成績統(tǒng)計如下表: 成績(分) 35 39 42 44 45 48 50 人數(shù)(人) 2 5 6 6 8 7 6 根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是( ) A該班一共有 40 名同學(xué) B該班學(xué) 生這次考試成績的眾數(shù)是 45 分 C該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是 45 分 D該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是 45 分 4由幾個相同的小正方形搭成的一個幾何體如圖所示,這個幾何體的主視圖是( ) A B C D 5不等式組 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A B CD 6如圖,四邊形 O 的內(nèi)接四邊形, O 的半徑為 2, B=135,則 的長( ) A 2 B C D 7如圖, M, N 兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是 m, n,則下列式子中成立的是( ) A m+n 0 B m n C |m| |n| 0 D 2+m 2+n 8如圖,已知正 邊長為 2, E、 F、 G 分別是 的點,且 F= 面積為 y, 長為 x,則 y 關(guān)于 x 的函數(shù)圖象大致是( ) A B CD 二、填空題(本大題共 6 個小題,每小題 3 分,共 18 分,只要求把最后的結(jié)果填寫在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)) 9若 =3 x,則 x 的取值范圍是 _ 10已知一組數(shù)據(jù) 1, 2, 3, 4, 5 的方差為 2,則另一組數(shù)據(jù) 11, 12, 13, 14, 15 的方差為 _ 11如圖,將邊長為 12 的正方形 其對角線 開,再把 著 向平移,得到 ABC,當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為 32 時,它移動的距離 于 _ 12如圖,在平面直角坐標(biāo)系 ,四邊形 四邊形 是正方形,點 F 在x 軸的正半軸上,點 C 在邊 ,反比例函數(shù) y= ( k 0, x 0)的圖象過點 B, E若,則 k 的值為 _ 13如圖是拋物線 y1=bx+c( a 0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標(biāo) A( 1, 3),與x 軸的一個交點 B( 4, 0),直線 y2=mx+n( m 0)與拋物線交于 A, B 兩點,下列結(jié)論: 2a+b=0; 0; 方程 bx+c=3 有兩個相等的實數(shù)根; 拋物線與 x 軸的另一個交點是( 1, 0); 當(dāng) 1 x 4 時,有 其中正確的是 _ 14觀察下列各式及其展開式: ( a+b) 2=ab+ a+b) 3=3 a+b) 4=44 a+b) 5=5010請你猜想( a b) 10 的展開式第三項的系數(shù)是 _ 三、解答題 (本大題共 78 分 ) 15計算:( 1) 2015 +( 3 ) 0+|3 |+( 1 16解方程: =1 17如圖, D 是 一點, 點 E, E,分別延長 于點 G ( 1)求證: ( 2)若 , , ,求 長 18某物流公 司承接 A、 B 兩種貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù),已知 5 月份 A 貨物運(yùn)費(fèi)單價為 50 元 /噸,B 貨物運(yùn)費(fèi)單價為 30 元 /噸,共收取運(yùn)費(fèi) 9500 元; 6 月份由于油價上漲,運(yùn)費(fèi)單價上漲為:A 貨物 70 元 /噸, B 貨物 40 元 /噸;該物流公司 6 月承接的 A 種貨物和 B 種數(shù)量與 5 月份相同, 6 月份共收取運(yùn)費(fèi) 13000 元 ( 1)該物流公司月運(yùn)輸兩種貨物各多少噸? ( 2)該物流公司預(yù)計 7 月份運(yùn)輸這兩種貨物 330 噸,且 A 貨物的數(shù)量不大于 B 貨物的 2 倍,在運(yùn)費(fèi)單價與 6 月份相同的情況下,該物流公司 7 月份最多將收到多少運(yùn)輸費(fèi)? 19如圖,在 , C, 分 邊形 平行四邊形, 點 F,連接 求證:四邊形 矩形 20如圖,一次函數(shù) y=( k 為常數(shù),且 k 0)的圖象與反比例函數(shù) y= 的函數(shù)交于A( 2, b), B 兩點 ( 1)求一次函數(shù)的表達(dá)式; ( 2)若將直線 下平移 m( m 0)個單位長度后與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個公共點,求 m 的值 21( 10 分)( 2015安順)如圖,等腰三角形 , C=10, 2,以 直徑作 O 交 點 D,交 點 G, 足為 F,交 延長線于點 E ( 1)求證:直線 O 的切線; ( 2)求 E 的值 22( 10 分)( 2015東營)東營市為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn) “一校一球隊、一級一專項、一人一技能 ”活動計劃,某校決定對學(xué) 生感興趣的球類項目( A:足球, B:籃球, C:排球, D:羽毛球, E:乒乓球)進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門,李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行統(tǒng)計后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖) ( 1)將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整; ( 2)求出該班學(xué)生人數(shù); ( 3)若該校共用學(xué)生 3500 名,請估計有多少人選修足球? ( 4)該班班委 5 人中, 1 人選修籃球, 3 人選修足球, 1 人選修排球,李老師要從這 5 人中任選 2 人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選 出的 2 人恰好1 人選修籃球, 1 人選修足球的概率 23( 10 分)( 2015東營)如圖,兩個全等的 疊在一起,固定 行如下變換: ( 1)如圖 1, 直線 右平移(即點 F 在線段 移動),連接 D請直接寫出 S S 四邊形 關(guān)系; ( 2)如圖 2,當(dāng)點 F 平移到線段 中點時,若四邊形 正方形,那么 滿足什么條件?請給出證明; ( 3)在( 2)的條件下,將 疊,點 E 落在 延長線上的點 G 處,連接你在 圖 3 的位置畫出圖形,并求出 值 24( 10 分)( 2016東明縣二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 y= x+2 分別與 y 軸相交于點 B、 C,經(jīng)過點 B、 C 的拋物線 y= x2+bx+c 與 x 軸的另一個交點為 A( 1, 0) ( 1)求這個拋物線的解析式; ( 2)已知點 D 在拋物線上,且橫坐標(biāo)為 2,求出 面積; ( 3)點 P 是直線 方的拋物線上一動點,過點 P 作 直于 x 軸,垂足為 Q是否存在點 P,使得以點 A、 P、 Q 為頂點的三角形與 似?若存在,請求出點 P 的坐標(biāo);若不存在,請說明理由 2016 年山東省菏澤市東明縣中考數(shù)學(xué)二模試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共 8 個小題,每小題 3 分,共 24 分,在每小題給出的四個選項 A、 B、C、 D 中,只有一項是正確的,請把正確的選項填在答題卡的相應(yīng)位置 .) 1 的相反數(shù)是( ) A B C D 【考點】 相反數(shù) 【分析】 根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案 【解答】 解: 的相反數(shù)是 , 故選: C 【點評】 本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù) 2如圖,下列說法錯誤的是( ) A若 a b, b c,則 a 1= 2,則 a c C若 3= 2,則 b c D若 3+ 5=180,則 a c 【考點】 平行線的判定 【分析】 根據(jù)平行線的判定進(jìn)行判斷即可 【解答】 解: A、若 a b, b c,則 a c,利用了平行公理,正確; B、若 1= 2,則 a c,利用了內(nèi)錯角相等,兩直線平行,正確; C、 3= 2,不能 判斷 b c,錯誤; D、若 3+ 5=180,則 a c,利用同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,正確; 故選 C 【點評】 此題考查平行線的判定,關(guān)鍵是根據(jù)幾種平行線判定的方法進(jìn)行分析 3某校九年級( 1)班全體學(xué)生 2015 年初中畢業(yè)體育考試的成績統(tǒng)計如下表: 成績(分) 35 39 42 44 45 48 50 人數(shù)(人) 2 5 6 6 8 7 6 根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是( ) A該班一共有 40 名同學(xué) B該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是 45 分 C該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是 45 分 D該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是 45 分 【考點】 眾數(shù);統(tǒng)計表;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù) 【分析】 結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解 【解答】 解:該班人數(shù)為: 2+5+6+6+8+7+6=40, 得 45 分的人數(shù)最多,眾數(shù)為 45, 第 20 和 21 名同學(xué)的成績的平均值為中位數(shù),中位數(shù)為: =45, 平均數(shù)為: = 故錯誤的為 D 故選 D 【點評】 本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識 ,掌握各知識點的概念是解答本題的關(guān)鍵 4由幾個相同的小正方形搭成的一個幾何體如圖所示,這個幾何體的主視圖是( ) A B C D 【考點】 簡單組合體的三視圖 【分析】 根據(jù)從正面看得到的視圖是主視圖,可得答案 【解答】 解:從正面看第一層是三個小正方形,第二層是靠右邊兩個小正方形, 故選: A 【點評】 本題考查了簡單組合的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖 5不等式組 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A B CD 【考點 】 在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組 【分析】 分別求出各不等式的解集,并在數(shù)軸上表示出來即可 【解答】 解: ,由 得, x 1,由 得, x 5, 故 5 x 1 在數(shù)軸上表示為: 故選 A 【點評】 本題考查的是在數(shù)軸上表示不等式組的解集,熟知 “小于向左,大于向右 ”是解答此題的關(guān)鍵 6如圖,四邊形 O 的內(nèi)接四邊形, O 的半徑為 2, B=135,則 的長( ) A 2 B C D 【考點】 弧長的計算;圓周角定理;圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì) 【分析】 連接 后根據(jù)圓周角定理求得 度數(shù),最后根據(jù)弧長公式求解 【解答】 解:連接 B=135, D=180 135=45, 0, 則 的長 = = 故選 B 【點評】 本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解答本題的關(guān)鍵是掌握弧長公式 L= 7如圖, M, N 兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是 m, n,則下列式子中成立的是( ) A m+n 0 B m n C |m| |n| 0 D 2+m 2+n 【考點】 實數(shù)與數(shù)軸 【分析】 根據(jù) M、 N 兩點在數(shù)軸上的位置判斷出其取值范圍,再對各選項進(jìn)行逐一分析即可 【解答】 解: M、 N 兩點在數(shù)軸上的位置可知: 1 m 0, n 2, m+n O,故 A 錯誤, m n,故 B 錯誤, |m| |n| 0,故 C 錯誤 2+m 2+n 正確,故 D 正確 故選: D 【點評】 本題考查的是數(shù)軸的特點,根據(jù) a、 b 兩點在數(shù)軸上的位置判斷出其取值范圍是解答此題的關(guān)鍵 8如圖,已知正 邊長為 2, E、 F、 G 分別是 的點 ,且 F= 面積為 y, 長為 x,則 y 關(guān)于 x 的函數(shù)圖象大致是( ) A B CD 【考點】 動點問題的函數(shù)圖象 【分析】 根據(jù)題意,易得 個三角形全等,且在 , AE=x, x;可得 面積 y 與 x 的關(guān)系;進(jìn)而可判斷出 y 關(guān)于 x 的函數(shù)的圖象的大致形狀 【解答】 解:根據(jù)題意,有 F=正三角形 邊長為 2, 故 F= x; 故 個三角形全等 在 , AE=x, x 則 S x( 2 x); 故 y=S 3S 3 x( 2 x) = ( 36x+4) 故可得其大致圖象應(yīng)類似于拋物線,且拋物線開口方向向上; 故選: D 【點評】 本題考查動點問題的函數(shù)圖象問題,用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖 二、填空題(本大題共 6 個小題,每小題 3 分,共 18 分,只要求把最后的結(jié)果填寫在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)) 9若 =3 x,則 x 的取值范圍是 x 3 【考點】 二次根式的性質(zhì)與化簡 【分析】 根據(jù)二次根式的性質(zhì)得出 3 x 0,求出即可 【解答】 解: =3 x, 3 x 0, 解得: x 3, 故答案為: x 3 【點評】 本題考查了二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:當(dāng) a 0 時, =a,當(dāng) a 0 時, = a 10已知一組數(shù)據(jù) 1, 2, 3, 4, 5 的方差為 2, 則另一組數(shù)據(jù) 11, 12, 13, 14, 15 的方差為 2 【考點】 方差 【分析】 根據(jù)方差的性質(zhì),當(dāng)一組數(shù)據(jù)同時加減一個數(shù)時方差不變,進(jìn)而得出答案 【解答】 解: 一組數(shù)據(jù) 1, 2, 3, 4, 5 的方差為 2, 則另一組數(shù)據(jù) 11, 12, 13, 14, 15 的方差為 2 故答案為: 2 【點評】 此題主要考查了方差的性質(zhì),正確記憶方差的有關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵 11如圖,將邊長為 12 的正方形 其對角線 開,再把 著 向平移,得到 ABC,當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為 32 時,它移動的距離 于 4 或 8 【考點】 平移的性質(zhì);解一元二次方程 行四邊形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì) 【分析】 根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合陰影部分是平行四邊形, 與 是等腰直角三角形,則若設(shè) x,則陰影部分的底長為 x,高 AD=12 x,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可列出方程求解 【解答】 解:設(shè) AB于 H, A=45, D=90 A等腰直角三角形 設(shè) x,則陰影部分的底長為 x,高 AD=12 x x( 12 x) =32 x=4 或 8, 即 4 或 8 故答案為: 4 或 8 【點評】 考查了平移的性質(zhì)及一元二次方程的解法等知識,解決本題關(guān)鍵是抓住平移后圖形的特點,利用方程方法解題 12如圖,在平面直角坐標(biāo)系 ,四邊形 四邊形 是正方形,點 F 在x 軸的正半軸上,點 C 在邊 ,反比例函數(shù) y= ( k 0, x 0)的圖象過點 B, E若,則 k 的值為 6+2 【考點】 反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征 【分析】 設(shè) E( x, x),則 B( 2, x+2),根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義得出 ( x+2),求得 E 的坐標(biāo),從而求得 k 的值 【解答】 解:設(shè) E( x, x), B( 2, x+2), 反比例函數(shù) y= ( k 0, x 0)的圖象過點 B、 E ( x+2), 解得 + , (舍去), k=+2 , 故答案為 6+2 【點評】 本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)圖象上點與反比例函數(shù)中系數(shù) k 的關(guān)系 13如圖是拋物線 y1=bx+c( a 0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標(biāo) A( 1, 3),與x 軸的一個交點 B( 4, 0),直線 y2=mx+n( m 0)與拋物線交于 A, B 兩點,下列結(jié)論: 2a+b=0; 0; 方程 bx+c=3 有兩個相等的實數(shù)根; 拋物線與 x 軸的另一個交點是( 1, 0); 當(dāng) 1 x 4 時,有 其中正確的是 【考點】 二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;拋物線與 x 軸的交點 【分析】 利用對稱軸是直線 x=1 判定 ;利用開口方向,對稱軸與 y 軸的交點判定 a、 b、c 得出 ;利用頂點坐標(biāo)和平移的規(guī)律判定 ;利用對稱軸和二次函數(shù)的對稱性判定 ;利用圖象直 接判定 即可 【解答】 解: 對稱軸 x= =1, 2a+b=0, 正確; a 0, b 0, 拋物線與 y 軸的交點在正半軸上, c 0, 0, 錯誤; 把拋物線 y=bx+c 向下平移 3 個單位,得到 y=bx+c 3, 頂點坐標(biāo) A( 1, 3)變?yōu)椋?1, 0),拋物線與 x 軸相切, 方程 bx+c=3 有兩個相等的實數(shù)根, 正確; 對稱軸是直線 x=1,與 x 軸的一個交點是( 4, 0), 與 x 軸的另一個交點是( 2, 0), 錯誤; 當(dāng) 1 x 4 時,由圖象可知 正確 正確的有 故答案為: 【點評】 本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對于二次函數(shù) y=bx+c( a 0),當(dāng) a 0 時,拋物線向上開口;當(dāng) a 0 時,拋物線向下開口;一次項系數(shù) b 和二次項系數(shù) a 共同決定對稱軸的位置:當(dāng) a 與 b 同號時(即 0),對稱軸在 y 軸左; 當(dāng) a 與 b 異號時(即 0),對稱軸在 y 軸右;常數(shù)項 c 決定拋物線與 y 軸交點,拋物線與 y 軸交于( 0,c);拋物線與 x 軸交點個數(shù)由 決定: =40 時,拋物線與 x 軸有 2 個交點; =4 時,拋物線與 x 軸有 1 個交點; =40 時,拋物線與 x 軸沒有交點 14觀察下列各式及其展開式: ( a+b) 2=ab+ a+b) 3=3 a+b) 4=44 a+b) 5=5010請你猜想( a b) 10 的展開式第三項的系數(shù)是 45 【考點】 完全平方公式 【分析】 根據(jù)各式與展開式系數(shù)規(guī)律,確定出 所求展開式第三項系數(shù)即可 【解答】 解:根據(jù)題意得:第五個式子系數(shù)為 1, 6, 15, 20, 15, 6, 1, 第六個式子系數(shù)為 1, 7, 21, 35, 35, 21, 7, 1, 第七個式子系數(shù)為 1, 8, 28, 56, 70, 56, 28, 8, 1, 第八個式子系數(shù)為 1, 9, 36, 84, 126, 126, 84, 36, 9, 1, 第九個式子系數(shù)為 1, 10, 45, 120, 210, 252, 210, 120, 45, 10, 1, 則( a b) 10 的展開式第三項的系數(shù)是 45, 故答案為: 45 【點評】 此題考查了完全平方公式,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān) 鍵 三、解答題 (本大題共 78 分 ) 15計算:( 1) 2015 +( 3 ) 0+|3 |+( 1 【考點】 實數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值 【分析】 原式利用乘方的意義,算術(shù)平方根定義,零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,以及絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果 【解答】 解:原式 = 1 3+1+3 + =0 【點評】 此題考查了實數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 16解方程: =1 【考點】 解分式方程 【分析】 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解 【解答】 解:去分母得: 3x+3=x, 移項合并得: 2x=3, 解得: x= , 經(jīng)檢驗 x= 是分式方程的解 【點評】 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是 “轉(zhuǎn)化思想 ”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗根 17如圖, D 是 一點, 點 E, E,分別延長 于點 G ( 1)求證: ( 2)若 , , ,求 長 【考點】 相似三角形的判定與性質(zhì);全等三 角形的判定與性質(zhì) 【分析】 ( 1)由平行線的性質(zhì)可得: A= 根據(jù)對頂角相等以及全等三角形的判定方法即可證明: ( 2)由 證明 據(jù)給出的已知數(shù)據(jù)可求出 長,即 而可求出 長 【解答】 ( 1)證明: A= 在 , , ( 2)解: D: , , , 2: 6=1: , F, D+ 【點評】 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),題目的設(shè)計很好,難度一般 18某物流公 司承接 A、 B 兩種貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù),已知 5 月份 A 貨物運(yùn)費(fèi)單價為 50 元 /噸,B 貨物運(yùn)費(fèi)單價為 30 元 /噸,共收取運(yùn)費(fèi) 9500 元; 6 月份由于油價上漲,運(yùn)費(fèi)單價上漲為:A 貨物 70 元 /噸, B 貨物 40 元 /噸;該物流公司 6 月承接的 A 種貨物和 B 種數(shù)量與 5 月份相同, 6 月份共收取運(yùn)費(fèi) 13000 元 ( 1)該物流公司月運(yùn)輸兩種貨物各多少噸? ( 2)該物流公司預(yù)計 7 月份運(yùn)輸這兩種貨物 330 噸,且 A 貨物的數(shù)量不大于 B 貨物的 2 倍,在運(yùn)費(fèi)單價與 6 月份相同的情況下,該物流公司 7 月份最多將收到多少運(yùn)輸費(fèi)? 【考點】 一次函數(shù)的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用 【分析】 ( 1)設(shè) A 種貨物運(yùn)輸了 x 噸,設(shè) B 種貨物運(yùn)輸了 y 噸,根據(jù)題意可得到一個關(guān)于x 的不等式組,解方程組求解即可; ( 2)運(yùn)費(fèi)可以表示為 x 的函數(shù),根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),即可求解 【解答】 解:( 1)設(shè) A 種貨物運(yùn)輸了 x 噸,設(shè) B 種貨物運(yùn)輸了 y 噸, 依題 意得: , 解之得: 答:物流公司月運(yùn)輸 A 種貨物 100 噸, B 種貨物 150 噸 ( 2)設(shè) A 種貨物為 a 噸,則 B 種貨物為( 330 a)噸, 依題意得: a ( 330 a) 2, 解得: a 220, 設(shè)獲得的利潤為 W 元,則 W=70a+40( 330 a) =30a+13200, 根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),可知 W 隨著 a 的增大而增大 當(dāng) W 取最大值時 a=220, 即 W=19800 元 所以該物流公司 7 月份最多將收到 19800 元運(yùn)輸費(fèi) 【點評】 本題考查二元一次方程組的應(yīng)用和一元一次不等式組以及一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題意列出方程組和不等式即可求解 19如圖,在 , C, 分 邊形 平行四邊形, 點 F,連接 求證:四邊形 矩形 【考點】 矩形的判定 【分析】 根據(jù)已知條件易推知四邊形 平行四邊形結(jié)合等腰 線合一 ”的性質(zhì)證得 0,所以由 “有一內(nèi)角為直角的平行四邊形是矩形 ”得到矩形 【解答】 證明: C, 分 D 四邊形 平行四邊形, D, D, 四邊形 平行四邊形 0, 矩形 【點評】 本題考查了矩形的判定矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形 20如圖,一次函數(shù) y=( k 為常數(shù),且 k 0)的圖象與反比例函數(shù) y= 的函數(shù)交于A( 2, b), B 兩點 ( 1)求一次函數(shù)的表達(dá)式; ( 2)若將直線 下平移 m( m 0)個單位長度后與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個公共點,求 m 的值 【考點】 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;一次函數(shù)圖象與幾何變換 【分析】 ( 1)先利用反比例函數(shù)解析式 y= 求出 b=4,得到 A 點坐標(biāo)為( 2, 4),然后把 A 點坐標(biāo)代入 y= 中求出 k,從而得到一次函數(shù)解析式為 y= x+5; ( 2)由于將直線 下平移 m( m 0)個單位長度得直線解析式為 y= x+5 m,則直線 y= x+5 m 與反比例函數(shù)有且只有一個公共點,即方程組 只有一組解, 然后消去 y 得到關(guān)于 x 的一元二次函數(shù),再根據(jù)判別式的意義得到關(guān)于 m 的方程,最后解方程求出 m 的值 【解答】 解:( 1)把 A( 2, b)代入 y= 得 b= =4, 所以 A 點坐標(biāo)為( 2, 4), 把 A( 2, 4)代入 y= 得 2k+5=4,解得 k= , 所以一次函數(shù)解析式為 y= x+5; ( 2)將直線 下平移 m( m 0)個單位長度得直線解析式為 y= x+5 m, 根據(jù)題意方程組 只有一組解, 消去 y 得 = x+5 m, 整理得 m 5) x+8=0, =( m 5) 2 4 8=0,解得 m=9 或 m=1, 即 m 的值為 1 或 9 【點評】 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例 函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點也考查了一次函數(shù)與幾何變換 21( 10 分)( 2015安順)如圖,等腰三角形 , C=10, 2,以 直徑作 O 交 點 D,交 點 G, 足為 F,交 延長線于點 E ( 1)求證:直線 O 的切線; ( 2)求 E 的值 【考點】 切線的判定;勾股定理 【分析】 ( 1)求證直線 O 的切線,只要連接 明 可; ( 2)根據(jù) E= 以把求 E 的值得問題轉(zhuǎn)化為求 而轉(zhuǎn)化為求,兩邊的比的問題 【解答】 ( 1)證明:如圖, 方法 1:連接 直徑, C D 是 中點 O 為 中點, O 的切線 方法 2: C, A= D, A+ 0 A+ 0 即 0, O 的切線 ( 2)解:連 直徑, 0 =8 D=2S C = = = E= E= 【點評】 本題考查的是切線的判定,要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心和這點(即為半徑),再證垂直即可 22( 10 分)( 2015東營)東營市為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作, 切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn) “一校一球隊、一級一專項、一人一技能 ”活動計劃,某校決定對學(xué)生感興趣的球類項目( A:足球, B:籃球, C:排球, D:羽毛球, E:乒乓球)進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門,李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行統(tǒng)計后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖) ( 1)將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整; ( 2)求出該班學(xué)生人數(shù); ( 3)若該校共用學(xué)生 3500 名,請估計有多少人選修足球? ( 4)該班班委 5 人中, 1 人選修籃球, 3 人選修足球, 1 人選 修排球,李老師要從這 5 人中任選 2 人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的 2 人恰好1 人選修籃球, 1 人選修足球的概率 【考點】 列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖 【分析】 ( 1)、( 2)先利用 B 的人數(shù)和所占的百分比計算出全班人數(shù),再利用 C、 E 的百分比計算出 C、 E 的人數(shù),則用全班人數(shù)分別減去 B、 C、 D、 E 的人數(shù)得到 A 的人數(shù),然后計算 A、 D 所占百分比; ( 3)根據(jù)樣本估計總體,用 40%表示全校學(xué)生對足球感興趣的百分比,然后用 3500 乘以40%即可得到選修足球的人數(shù); ( 4)先利用樹狀圖展示所有 20 種等可能的結(jié)果數(shù),找出選出的 2 人恰好 1 人選修籃球, 1人選修足球所占結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解 【解答】 解:( 1) 該班人數(shù)為 8 16%=50(人), C 的人數(shù) =24% 50=12(人), E 的人數(shù) =8% 50=4(人), A 的人數(shù) =50 8 12 4 6=20(人), A 所占的百分比 = 100%=40%, D 所占的百分比 = 100%=12%, 如圖, ( 2)由( 1)得該班學(xué)生人數(shù)為 50 人; ( 3) 3500 40%=1400(人), 估計有 1400 人選修足球; ( 4)畫樹狀圖: 共有 20 種等可能的結(jié)果數(shù),其中選出的 2 人恰好 1 人選修籃球, 1 人選修足球占 6 種, 所以選出的 2 人恰好 1 人選修籃球, 1 人選修足球的概率 = = 【點評】 本題考查了列表法與樹 狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出 n,再從中選出符合事件 A 或 B 的結(jié)果數(shù)目 m,然后利用概率公式求事件 A 或 B 的概率也考查了樣本估計總體、扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖 23( 10 分)( 2015東營)如圖,兩個全等的 疊在一起,固定 行如下變換: ( 1)如圖 1, 直線 右平移(即點 F 在線段 移動),連接 D請直接寫出 S S 四邊形 關(guān)系; ( 2)如圖 2,當(dāng)點 F 平移到線段 中點時,若四邊形 正方形,那么 滿足什么條件?請給出證明; ( 3)在( 2)的條件下,將 疊,點 E 落在 延長線上的點 G 處,連接你在圖 3 的位置畫出圖形,并求出 值 【考點】 幾何變換綜合題 【分析】 ( 1)利用平行線的性質(zhì)以及三角形面積關(guān)系得出答案; ( 2)

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