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.,1,生物的變異,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生物的變異及生物變異的類型2、描述變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義3、舉例說出遺傳變異在實(shí)踐上的應(yīng)用,.,2,不同品種的菊花,.,3,不同品種的玉米果穗,.,4,兩種白、紅眼果蠅的頭部,.,5,不同種類的安康羊,.,6,從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？,這些圖片都反映了生物的變異什么叫“生物的變異”？后代與親代之間以及后代個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象。生活中你還知道哪些生物變異的現(xiàn)象？小結(jié)：生物的變異是普遍存在的,.,7,一、二、1、有利變異：2、不利變異：,可遺傳變異,環(huán)境（改變）,表現(xiàn)型（改變）,基因型（改變）+,生物的變異類型,不可遺傳變異,有利于生物生存的變異,不利于生物生存的變異,.,8,練習(xí),下列變異屬于有利變異的是()A、小麥中矮桿的變異B、色盲C、血友病D、玉米中出現(xiàn)白化苗E、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗藥性增強(qiáng)小結(jié)：判斷是有利變異還是不利變異主要看對(duì)生物個(gè)體本身而言。,A,E,.,9,生物變異的意義,有利的一面：不利的一面：,物種進(jìn)化；培育生物新品種，造福人類,生物患病；害蟲進(jìn)化；出現(xiàn)畸形生物或畸形器官，給人類帶來(lái)危害。,.,10,1、高產(chǎn)抗倒伏的水稻、小麥,遺傳變異在實(shí)踐中的應(yīng)用,.,11,2、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種,.,12,太空椒,3、航天育種,.,13,4、用人工誘導(dǎo)的方法，使細(xì)胞中的染色體數(shù)量加倍，產(chǎn)生新品種。,.,14,遺傳與變異的聯(lián)系,沒有變異，生物界就失去進(jìn)化的素材，遺能積累，變

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