成都市部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2小公雞和小鴨子同步練習(xí)_第1頁(yè)
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成都市部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2小公雞和小鴨子同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共50分)1. (11分) 讀拼音,寫(xiě)漢字。 mnjinchntoziwi_人關(guān)_熟_醉善_峨lnlbixuyn_年_置瘦_火_2. (6分) 給劃線字選擇正確的讀音。cnzn捉迷藏_西藏_寶藏_ll翠綠_綠林_鴨綠江_3. (6分) 想一想,填一填。_的春天_的燕子 _的羽毛_的細(xì)雨 _的花_的翅膀4. (2分) 比一比,再組詞。鯨_掠_5. (25分) 按要求改寫(xiě)句子。 (1) 桑娜自己受苦。桑娜要幫助西蒙的兩個(gè)孩子。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話) (2) 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句) (3) 老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) (4) 水漸漸躥上來(lái),到了人們的腰。(改為擬人句) (5) 看了在柏林這篇小說(shuō),使我陷入了沉思。(修改病句) 二、 閱讀理解 (共2題;共29分)6. (21分) 課外閱讀讀書(shū)勝過(guò)吃飯的人偉大的革命先行者孫中山先生,每天不忘記讀書(shū)。他說(shuō)我一生的嗜好除了革命之外就是愛(ài)讀書(shū)我一天不讀書(shū)便不能生活在流亡國(guó)外旅途中,他的行囊總是鼓鼓的,人們還以為他是個(gè)富豪。誰(shuí)知,行囊里裝得最多的是新出版的書(shū)。在倫敦時(shí),他經(jīng)常到英國(guó)博物館的圖書(shū)室里去讀書(shū)。疲倦了,就伏在桌子上歇一會(huì)兒,醒來(lái)后又捧起了書(shū)本。有一次,孫中山發(fā)現(xiàn)自己吃飯的錢(qián)快用完了,一些在倫敦的中國(guó)留學(xué)生知道后就湊了些錢(qián)給他。隔了幾天,留學(xué)生們?nèi)タ此?,一推門(mén)就看見(jiàn)滿桌都是書(shū)。有人問(wèn)他:“上次給你吃飯的錢(qián)大概都花在買(mǎi)書(shū)上了吧?”孫中山笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,不過(guò)還留著一點(diǎn)兒,已經(jīng)夠吃飯了?!庇谑?,大家都稱孫中山是“讀書(shū)勝過(guò)吃飯的人”。(1) 請(qǐng)給第1自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他說(shuō)_我一生的嗜好_除了革命之外_就是愛(ài)讀書(shū)_我一天不讀書(shū)_便不能生活_(2) 聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。嗜好:_流亡:_(3) 短文寫(xiě)_先生的一些瑣事。他一生的嗜好,一是_,二是_。(4) 人們?yōu)槭裁捶Q孫中山先生為“讀書(shū)勝過(guò)吃飯的人”?(5) 作者給孫中山先生一個(gè)怎樣崇高的稱呼?7. (8分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。 熊貓的好意夏天的早晨,熊貓吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子,就特意送了一份早飯給小公雞。熊貓說(shuō):“快吃吧,看你餓得吃石子,這樣會(huì)把胃弄壞的?!毙」u笑著說(shuō):“謝謝你,你誤會(huì)了。我吃小石子是為了幫助消化,因?yàn)槲覀儧](méi)有牙齒,所以需要小石子將食物磨碎。”熊貓恍然大悟,它們兩個(gè)看著對(duì)方都笑了。(1) 短文共有_個(gè)自然段。第_自然段點(diǎn)明了時(shí)間。(2) 小公雞為什么要吃小石子?用“_”在短文中畫(huà)出來(lái)。 (3) 小朋友,你想對(duì)小熊貓說(shuō)些什么? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5

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