語文S版六年級上冊秋天的懷念1ppt課件

.,1,12.秋天的懷念,.,2,史鐵生，當代著名作家。1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華附中。1969年去延安地區(qū)插隊落戶。1972年21歲的他因病雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠工作，后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開始發(fā)表作品。,癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛漫翻來覆去絮絮叨叨,讀一讀,tnhunshxiqiocu,shnwnjumn,fxxdodo,tnhun癱瘓,qiocu憔悴,shyng侍養(yǎng),絮絮叨叨,fngshn仿膳,jubi訣別,潑潑灑灑,wndu豌豆,一、初讀，整體感知。1給本文分段分段.2課文幾次寫到秋天？為什么是“秋天”的懷念？（研討一）3作者要表達怎樣的情感？4本文的線索是什么？,4分段，理解文意線索：看花,一1段母親要帶我去看花。春天看花未看成。我不去。二2段我答應母親去看花。三3、4、5自然段：。寫母親去世前的事。母親不能陪我去看花秋天看花未成行，母親去世了。四6自然段寫我對母親的懷念。妹妹陪我去看花。秋天看花心已懂。,兩次寫到秋天。一次是在母親即將去世前。一次是在母親去世后多年，我和妹妹去北海公園看花。秋天的懷念，一是在秋天懷念母親，也是母親離開的季節(jié)，每到秋天“我”就會懷念母親，表達對母親的思念之情。二是也表明經過人生的秋天，母親牽掛的兒女都已經懂得了怎樣面對生活的困境。以此為題，寄情于秋，感情真摯，寓意深刻。,2初讀課文，思考問題：為什么是“秋天”的懷念？解析題目研討一,3課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去，直至生命最后一息的故事。表達了母親對子女真摯無私的愛，也表達了子女對母親深深的思念與愧疚。,主旨,可是，史鐵生且依然“子欲養(yǎng)而親不待?！?但愿大家從這篇文章中看到的，不僅僅是母愛，還會看到作者對生命的思索。,二品讀課文，理解母愛。,1文中寫了哪幾件事情表現母親對“我”的關愛？2腿癱瘓后，我的脾氣變得怎樣了呢？體現在哪兒？3品讀第二段，母親又是怎樣對待兒子的？4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,1文中寫了哪幾件事情表現母親對“我”的關愛？,（第一、當“我”發(fā)脾氣時，母親對我的撫慰(第1節(jié))二、在病危那天，母親想方設法央求兒子去北海看花。（第2節(jié)）三、在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。5節(jié)）母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給兒子增添痛苦,1望著望著天上北歸的雁陣，我會,2聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會,3聽到母親提議去看菊花,突然把面前的玻璃砸碎.,猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。,不，我不去！我活著有什么勁！,2雙腿癱瘓后，我的脾氣變得怎樣了呢？,暴怒無常,“我”的暴怒無常體現在哪兒？把這樣的句子畫出來？,3品讀第二段，母親又是怎樣對待兒子的？,擋在窗前。,央求般的神色。,一會兒坐下，一會兒站起。,比我還敏感。,花,雙腿癱瘓的兒子,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,當我發(fā)脾氣時，“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。“當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來眼圈紅紅的，看著我。”研討二1,面對我的暴怒無常，母親逆來順受，表現出極大地理解，忍耐和寬容，細心，包容，耐心，敏感，小心?！巴低档亍北憩F了母親的無奈，寬容，和慈愛。,.,14,母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”。當一切恢復沉寂后，她又悄悄地進來，眼圈紅紅的，看著我”。,母親不忍心看到兒子自暴自棄，怕我做傻事?！把廴t紅”說明母親偷偷哭過，但又不讓兒子看到自己難過時候的樣子。,細讀感悟,“聽說北海的花都開了，我推著你去走走。她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了?！保榱宋?，母親雖然愛花，卻沒有精力、時間也沒有心思再養(yǎng)花了。）,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。研討二2,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,“撲”“抓”兩個動作，說明母親十分害怕我禁不住打擊，失去生活的勇氣?！叭獭蹦赣H盡管自己十分悲痛，卻抑制悲傷鼓勵安慰兒子。,4“咱娘倆在一起，好好兒活，好好兒活”說“好好兒活”是鼓勵我珍惜生命，堅強地活下去。帶著幾分無奈，幾分頑強，母親自己身染重病，卻不撓地與病魔抗爭。不想我失去自信和勇氣。樸素的不能再樸素，簡單的不能再簡單的一句話，卻體現了母親的偉大和堅強，自己已經遭受病痛折磨，但還是要堅強地寬慰兒子。所體現的母愛竟是那樣的意味深長。在這里母親以悲苦而殘缺的余生，教給兒子如何面對有缺憾的人生。,“那天我獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉唰唰啦啦飄落。母親進來了，擋在窗前”（唰唰啦啦以靜襯動，表現了我煩悶不安的心情。母親是要把蕭瑟的秋天擋在窗外，要把我心中的寂寞、消沉逐出窗外。）,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,.,19,“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！薄笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天?！薄昂冒?，就明天?！薄澳蔷挖s緊準備準備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的的！”“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個”,當聽說我愿意去北海時，母親高興得一會兒坐下，一會兒站起，還不停地絮絮叨叨地說著（能夠說服孩子出去走走，母親竟是如此興奮。她希望我能開心、快樂。）,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,“還記得那會我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個?！彼鋈徊徽f了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。研討二4，5,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,語言描寫，一方面我同意出游，母親十分高興快樂，另一方面，“她忽然不說了”母親意識到她說多了，怕勾起我的煩惱?！八任疫€敏感”說明他的內心比我還沉重。母親的愛，細致入微，連說話用詞用詞方面都注意到了，生怕刺激到我，小心翼翼。,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒有想到她已經病成那樣母親昏迷前的最后一句話是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒”（在痛苦的彌留之際，心里惦記著的依然只有自己的兒女?。?4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪槵F出央求般的神色?！薄把肭蟆笔裁匆馑迹阕x出了怎樣的母親形象。研討二3,“憔悴的臉”表明母親積勞成疾。“央求”是懇求，乞求，苦苦哀求的意思，表現母親的耐心和慈祥。母親多么希望我能振作，走出陰影。,4、哪些語句最能表現母親對兒子的關愛？,三拓展延伸，理解中心,課文中幾次提到了看花？文中母親幾次提出要帶我去看菊花，僅僅是因為母親喜歡花嗎？“為什么母親要帶我去看菊花？在最后一節(jié)，描寫菊花的作用？文中多次提到菊花，有何用意？史鐵生經典語錄。,母親“我”,第一次：,第二次：,“聽說北海的花都開了，我推著你去走走”,“不，我不去”,“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”,“什么時候”,第三次：,又是秋天，妹妹推我去北?？戳嘶?。,我倆在一塊兒，要好好兒活,1同學們，課文中有一個非常重要的情節(jié)看花，你們注意到了嗎？課文中幾次提到了看花？,2文中母親幾次提出要帶我去看菊花，僅僅是因為母親喜歡花嗎？“為什么母親要帶我去看菊花？,母親生前兩次要帶“我”去北?？淳栈ǎ鋵嵤窍虢璐司徑狻拔摇睆娏业谋^情緒，讓“我”在秋天，在這人生最灰暗的日子里，能感受到這個世界的美麗，明白生命的美好，從而好好的活著。反映了母親希望孩子活下去的良苦用心，這也是母愛的集中體現。“,3、文末為什么詳寫各種顏色的菊花在“秋風中開的爛漫”？結尾重復母親“好好活兒”的話，有什么深意？研討三,菊花象征母親菊花一樣的精神品質，菊花中有母親的殷切囑托，也表明“我們”實現了母親生前的遺愿。描寫菊花用來表達“我”對母親的一片深情和懷念，揭示了文章主旨。結尾重復母親的話，表明我們已經懂得了生命的意義和真諦，應該勇敢的面對現實，熱愛生命，頑強生活。,.,28,又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得了母親沒有說完的話。,黃的花淡雅,白的花高潔,紫紅的花熱烈而深沉,.,30,黃的花淡雅,.,31,白的花高潔,.,32,紫紅的花熱烈而深沉,淡雅,高潔,熱烈而深沉,我為什么去看菊花？,.,34,盛開的菊花猶如堅強勇敢地活過來的“我”，艷麗的色彩是對“我”成功人生的描繪，我最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義，而菊花卻成為了我懷念母親永遠的寄托。,4文中多次提到菊花，有何用意？,母親帶我看花，是對生命的熱愛。菊花的淡雅高潔，是母親品質的寫照。淡雅的黃花：告訴我要活得平淡，做一個實實在在的人。高潔的白花：告訴我要活得高尚而純潔。熱烈而深沉的紫紅色花：告訴我要活得有熱情、有活力，而不張揚。菊花熱烈深沉，是母愛的寫照。母親愛花，我看菊花是對母親的緬懷。,研討與練習四,秋天的懷念以敘事為主，有一定的象征意義，菊花象征母親高潔的品質。本文以議論為主，多是聯想和想象。,寫作手法：1插敘：母親生病。母親去世。2對比：“我”的暴怒對比母親的體貼?！拔摇睂ι畹慕^望對比母親的堅定。3開頭直敘其事，開門見山。結尾簡潔有力。4結構上采用記敘和抒情交融的寫法。,我們看到了一個怎樣的母親？怎樣的兒子？對比手法的運用：,母親：慈愛、樂觀、堅強。兒子：悲觀、煩躁、倔強、暴怒無常但逐漸走向成熟。,文中通過什么來描寫我內心的痛苦？,通過”我“的一系列動作，神情，心理活動來體現。,“我”的暴怒對比母親的體貼?！拔摇睂ι畹慕^望對比母親的堅定。,板書設計秋天的懷念,史鐵生,母親,菊花,淡雅,聰慧,高潔,熱烈,深沉,堅忍的意志,艱難的命運,毫不張揚的愛,愛,更愛,懷念,懊悔,悲傷,我真想告訴所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強，羞澀就更不必。我已經懂了可我已經來不及了！,化身,在那段日子里那是好幾年長的一段日子，我想我一定使母親作過了最壞的準備了，但她從來沒有對我說過：“你為我想想?！笔聦嵣衔乙舱娴臎]為她想過。那時她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路呢，沒有誰能保證她的兒子終能找到。這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。我與地壇,史鐵生經典語錄,不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。,史鐵生經典語錄,幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現在正在經歷著一場大的浩劫，你也應該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西，當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。,史鐵生經典語錄,心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。,劉偉，“斷臂鋼琴師”、音樂人、第一季中國達人秀ChinasGotTalent總冠軍。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，外媒爭相報道，成為世人心中新一代的“精神偶像“。,金晶，金晶曾為中國輪椅擊劍隊隊員，獲得過2002年釜山遠南殘運會的銀牌和世界輪椅運動會的第三名。因在2008年北京奧運會火炬?zhèn)鬟f途中抵制“藏獨”分子的干擾，用殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運精神而廣為人知“最美最堅強的火炬手”。她的名言是：“只要心里有陽光，眼睛里看到的就全是溫暖?！?桑蘭，原中國女子體操隊隊員，桑蘭在第四屆美國友好運動會的一次跳馬練習中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，但其表現出頑強的意志，在北京大學新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網站擔當特約記者。,老師的想望：生活給了我們太多太多的無奈，面對無奈，每個人都有著自己的解決方式，只是，在我們抱怨命運的不公時，我們是否想過，我們的母親承受著比我們多百倍的痛苦與折磨，讀了史先生的秋天的懷念，我更感到了那種微妙的感覺，也許，這個世界上那個最愛我們，最值得我們去用一生珍愛的人，那個不會因為任何理由去愛我們的人只有一個吧，她，就是生我養(yǎng)我的母親。為什么我們總是羞于種種原因而不敢跟母親說些什么呢，還是讓我們在能做的時候多為母親作些什么，不要等到沒有機會了再后悔吧，現在，我想，我們要說“媽媽，我愛您！”,學生讀后感：范例在一個秋天的晚上，我讀了史鐵生的秋天的懷念。淚水浸濕了我的眼眶，淚珠像雨點一樣流下來。我仿佛看到作者的母親在暗地里輕輕抽泣，淚水從她那蒼老、憔悴的臉上流過。我仿佛看到作者的母親在兒子的輪椅旁苦苦哀求著。一幕幕情景都深深烙在我的腦海里。作者的痛苦我無法體會到，但母親無私的愛，我卻能夠感覺到：一次次請求兒子去看花，為的是讓他堅強地活下去；每次兒子發(fā)泄時，她都悄悄地躲出去，為的是讓兒子盡情發(fā)泄；當兒子看落葉時，她就擋在窗前，為的是不讓他觸景