孝心美德好少年

孝心美德好少年寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心小學(xué) 六（4）班 朱承玲她心地善良、獨(dú)立自強(qiáng)、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)。她有一顆真誠(chéng)善良的心，她，就是寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生朱承玲，在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。親人是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求，努力做好自己，把自己打造成既是母親的好女兒。外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣、新時(shí)代的好少年。打小起，她就是家長(zhǎng)眼中懂事的好孩子，從不給家長(zhǎng)添麻煩，大概是、還是她五歲的時(shí)候吧，每次放學(xué)回來(lái)，都先給爺爺捶背，給奶奶端茶倒水。當(dāng)別的同齡孩子還在媽媽懷里哭鬧撒嬌時(shí)，她早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。當(dāng)別人吃飯還要媽媽喂時(shí)，她已學(xué)會(huì)了用筷子吃飯。上了幼兒園，別的孩子都在苦惱，而她卻在一旁幫老師哄其他小朋友。上了小學(xué)，她便更加懂事了，她把父母的關(guān)心轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，每次都能取得全班第一的好成績(jī)，讓家長(zhǎng)省心。在學(xué)校，她還是自立自強(qiáng)的楷模，雖然他是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài)，但是她米有因此沮喪，她選擇了樂(lè)觀地面對(duì)生活，不逃避。她欣賞“獨(dú)樂(lè)樂(lè)孰與人樂(lè)樂(lè)”這句話，所以她愿意用自己努力把快樂(lè)帶給自己身邊每個(gè)人，當(dāng)一個(gè)善良天使，快樂(lè)天使。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小事都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱它為“小老師”呢！少年隊(duì)組織了每月一期的手抄報(bào)評(píng)比展覽，每期都有她的作品，她的作品內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)獨(dú)特，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，得到了老師們的一致稱贊。季逍遙同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，她就主動(dòng)要求與她作同桌。每次，同桌有不會(huì)的題目時(shí)，她總是與她一起分析題目；每次，同桌課本沒(méi)帶時(shí)，她總是主動(dòng)與她同看一本書；每次，同桌有筆沒(méi)帶時(shí)，她總是主動(dòng)遞過(guò)去一支筆，借給同桌使用到學(xué)期末時(shí)，她總能榮獲“金荷之星”的稱號(hào)，在課堂上，她每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成，字跡一絲不茍。課堂上總能認(rèn)真聽講，讓老師省心。每次放學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)心集體的同學(xué)越來(lái)越多了！在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起朱承玲，附近鄰里無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小的年級(jí)就有了很好的口碑。絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。奶奶做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。奶奶照顧一家人很辛苦，每天晚上她端來(lái)熱水為奶奶洗澡，讓奶奶更舒服些。她的媽媽腿腳不方便，只能依靠拐杖走路，在2015年的夏天她的父親逝世了。從此，她明白了：以后的路只能靠自己了，別人的幫助也總是暫時(shí)的，只要自己努力，永不放棄，就一定能獲得成功，所以，她要努力，不讓家里人操心，幫奶奶干些力所能及的家務(wù)活兒、幫媽媽端洗腳水每次，她外出散步，看到地上有垃圾，她總能主動(dòng)拾起垃圾，扔到垃圾桶里。在家里，她還是小小環(huán)保宣傳員呢!她告訴奶奶用洗菜的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶記得有一次，是在放學(xué)的路上，她忽然看見地上有一個(gè)錢包，她趕緊拾起來(lái)，這時(shí)候，她原本可以拿走這個(gè)錢包或是送到學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)，可她并沒(méi)有那么做，而是站在原地等候施主。可是，等了半天都沒(méi)有人，于是她打開錢包，發(fā)現(xiàn)有一張身份證，還有五百多元前，里面還有一張名片，上面有聯(lián)系電話，于是，她用公共電話打了過(guò)去，果然，找到了失主，失主問(wèn)她叫什么名字，她卻所：“我是少年隊(duì)員，做好事不留名!”她從小熱愛(ài)音樂(lè)，三年級(jí)就加入了合唱團(tuán)。每一次音樂(lè)課時(shí)，她都認(rèn)真聽老師講解音樂(lè)。每一在參加合唱團(tuán)回家后，都要花上一部分的時(shí)間去聯(lián)系發(fā)音。，六年級(jí)上冊(cè)時(shí)，音樂(lè)老師說(shuō)要教她們豎笛。她特地去跟初一的學(xué)姐去借豎笛，并在雙休日時(shí)認(rèn)真根學(xué)姐學(xué)習(xí)豎笛，她學(xué)的非常認(rèn)真，不一會(huì)便學(xué)了三首豎笛曲。星期一來(lái)上課時(shí)她還教給她的好朋友，她很有耐心，不斷糾正那位同學(xué)她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。每天早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校。來(lái)干嘛呢？來(lái)打掃衛(wèi)生。她把前一天晚上值日生未掃干凈的紙屑、垃圾又掃了一遍，用抹布把講臺(tái)擦得一塵不染，把桌椅排列的整整齊齊本來(lái)她可以憑這個(gè)問(wèn)老師領(lǐng)獎(jiǎng)，可她并沒(méi)有那么做，而是默默無(wú)聞地在背后為同學(xué)們付出打掃完了教師，她又去打掃教師辦公室，把遺落在墻角里的垃圾都打掃得干干凈凈。在知識(shí)的海洋中，她視個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書，她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦，孜孜不孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感，她視老師為父母，對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的信。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹，對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人，又有組織能力和合作精神。她熱愛(ài)班級(jí)，以嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中，讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要，重要的是班級(jí)的榮譽(yù)；使她知道益友是可以吧快樂(lè)加倍，把悲傷減半的人；讓她懂得失敗并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。她在學(xué)校敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂(lè)于助人，與同學(xué)交好，相處融洽做到處處為他人著想。有著“己所不欲勿施于人”的美德。她學(xué)習(xí)態(tài)度很好，并做到“知之為知之，不知為不知，是知也?！蹦_踏實(shí)地，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)，選擇別人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)人有禮貌，見到老師問(wèn)好，對(duì)人友好。在三年級(jí)時(shí)，她被平為望直港鎮(zhèn)五好少年；四年級(jí)時(shí)被評(píng)為學(xué)校美德少年、學(xué)校十佳少年；六年級(jí)時(shí)獲得學(xué)校數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、學(xué)校美德好少年但她從不因此驕傲自大，她總是說(shuō)，幫助別人是我應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了的，幫助別人，快樂(lè)自己嘛。一份耕耘，一份收獲