(人教新課標)四年級語文下冊課件 普羅米修斯

普羅米修斯,人教新課標四年級語文下冊第八組,教學(xué)目標,1.會認7個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟、驅(qū)寒取暖、氣急敗壞”等詞語。2.正確流利有感情的朗讀課文。3.感悟普羅米修斯不屈不撓的精神，從有關(guān)語段描寫中體會人物心情。,初讀課文，整體感知,課文講的幾位神，各是誰？,普羅米修斯,太陽神阿波羅,宙斯,火神,大力神赫拉克勒斯,在一、二自然段找出兩個完全不同的畫面？,很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。,自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸,板書：,普羅米修斯,起因：,盜取火種,偷了火種，火神不但不氣惱，反而非常敬佩普羅米修斯，還試圖想救他。敬佩普羅米修斯什么呢？,火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！?神話中說，最初的人，是和眾神在邁孔奈平原上幸福地共同生活的。一段時間以后，宙斯決定將人和神分開。他把這任務(wù)交給了普羅米修斯，要求他將雙方徹底分開。于是，普羅米修斯在祭祀的時候，將事先涂了厚厚一層白油的骨頭獻給宙斯，卻將較好的部分藏在看上去不太誘人的內(nèi)臟里，給了人類。宙斯察覺了這一騙局，他報復(fù)人類，拿走了他們的火種。而普羅米修斯盜火種之舉是正義的，也是大膽的，因而火神敬佩他。從中也可以看出火神也是富有正義感的神。,在38自然段中，找出兩個慘不忍睹的畫面？,普羅米修斯聽了火神的話后，是怎么做的？,普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。,板書：,普羅米修斯,起因：,盜取火種,經(jīng)過,忍受折磨,風(fēng)吹雨淋,鷲鷹啄食,受罰,普羅米修斯是怎樣得救的？,著名的大力神赫拉克勒斯憤憤不平射死鷲鷹砸碎鐵鏈,板書：,普羅米修斯,起因：,盜取火種,經(jīng)過,忍受折磨,風(fēng)吹雨淋,鷲鷹啄食,受罰,結(jié)果,射死鷲鷹,砸碎鐵鏈,重獲自由,造福人類,不畏強暴,英勇無畏,普羅米修斯是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？身受酷刑卻無怨無悔？啊！巨人，是你給人類帶來火種，送來光和熱，送來人類新的紀元！盡管上天和你蓄意為敵高山險峻、鐵鏈加身，烈日如火、暴雨如注但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅