中職語文-基礎(chǔ)模塊(下)-習(xí)慣成自然.

.,習(xí)慣成自然,語文（基礎(chǔ)模塊）下冊,第21課,習(xí)慣養(yǎng)成的愈多，那個(gè)人的能力愈強(qiáng)。我們做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣。題記,.,一、葉圣陶,葉圣陶（18941988），原名葉紹鈞，著名作家、編輯家、教育家，文學(xué)研究會發(fā)起人之一，曾主編小說月報(bào)。代表作有長篇小說倪煥之、童話集稻草人、短篇小說潘先生在難中等。建國后曾擔(dān)任國家出版、教育、文化等部門領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。,.,稻草人,.,二、預(yù)讀課文,1、劃出富有哲理、優(yōu)美的句子。2、結(jié)合批注，理解文章內(nèi)容。3、劃出文章中心句，文章告訴我們什么事理。,.,三、字形讀音,均衡連貫譬如學(xué)而不倦勉勉強(qiáng)強(qiáng),.,四、文章結(jié)構(gòu),1-3：點(diǎn)題“習(xí)慣成自然”，強(qiáng)調(diào)這是種能力。4-8：列舉觀察、勞動、讀書、好公民四個(gè)例子，指出養(yǎng)成習(xí)慣貴在躬行實(shí)踐。9：指明教育的目的是養(yǎng)成習(xí)慣。,.,五、品讀語言,1、“習(xí)慣成自然”，這句老話很有意思。將“有意思”改為“有道理”，好不好？為什么？,有意思含義更豐富，更口語化顯得親切。,.,2、“我們走路為什么總是左腳往前，右腳往前，兩只胳膊跟著動蕩，保持身體的均衡，不會跌倒在地上?我們說話，為什么總是依照心里的意思，先一句，后一句，一直連貫下來，把要說的都說明了?”將這段話中的兩個(gè)設(shè)問句都改為陳述句，該怎么說？可以這樣改嗎？為什么？,設(shè)問句式多變靈活，誘發(fā)思考；陳述句平淡。,.,3、第四段反復(fù)出現(xiàn)“聽人家說心里相信這個(gè)話很有道理。這時(shí)，并不是我們就有了的能力”句式，有什么作用？,排比句增強(qiáng)氣勢。,.,4、“要有觀察的能力，必須真的用心去觀察。要有勞動的能力，必須真的動手去勞動。要有讀書的能力，必須真的去把書本打開。要有做好公民的能力，必須真的去做公民應(yīng)做的一切事情?！?（1）不能刪除，“真的”與“勉勉強(qiáng)強(qiáng)”對應(yīng)，強(qiáng)調(diào)身體力行去做；（2）例子分開使人印象深刻，強(qiáng)調(diào)效果更好。,.,5、“在相信人家的話很有道理的時(shí)候，只是個(gè)知罷了，知比不知似乎好些，但僅僅是知，實(shí)際上與不知并無兩樣?！薄八坪酢币辉~能否去掉?請說說理由。,一般認(rèn)為，“知”比“不知”好。但此處強(qiáng)調(diào)兩者無兩樣?！爸敝皇嵌玫览?，沒有習(xí)慣化。,.,六、課堂小結(jié),習(xí)慣,自然,能力,躬行實(shí)踐,做人做事最緊要的,受教育的目的,.,THEPOWEROFHABIT,.,.,玩手機(jī),玩手機(jī),玩手機(jī),玩手機(jī),.,.,這里有一本,很適合你,.,習(xí)慣的回路,招式一洞悉,.,.,.,一