三年級英語上冊 Unit 2 Greetings Part A教案 閩教版_第1頁
三年級英語上冊 Unit 2 Greetings Part A教案 閩教版_第2頁
三年級英語上冊 Unit 2 Greetings Part A教案 閩教版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit 2 Greetings Part A【教學目標】:1.知識目標:認讀單詞eggfish.句子Good morning, How are you? Im fine, thank you. Goodbye. 2.能力目標:培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力、交際能力。 3.情感目標:培養(yǎng)學生從小懂禮貌。 【教學重點】:1認讀單詞egg, fish; 2認讀句子How are you? Im fine, thank you. 【教學難點】:熟練運用How are you? Im fine, thank you. 【教學課時】:2課時【教學準備】:錄音機、單詞卡、頭飾 【教學流程】: 1. Warm up: 1) Greetings: T: Hello, boys and girls. (與個別學生對話) Hi, little girl /boy, glad to meet you. Whats your name? S: Glad to meet you. My name is 讓生生對話。 2)a. Sing the song: “Whats your name?” b. Sing the song again.(將apple /banana替換成Sally) 3)復習CcDdC,c,c cat. D,d,d dog.2 New lesson: 1)師戴上apple頭飾,讓一個女生戴上banana頭飾進行對話。 T:Hello, Im Miss Apple. S: Hi, Im Miss Banana. T: Glad to meet you. S: Glad to meet you, too. 2)師請一個男生與自己進行此對話,教授Mr. 3) 全班跟讀Miss, Mr。 男女生分別搶答。 讓一組生one by one操練。 5) 師請男女生上臺表演。 6)師請一生與自己對話,引出How are you? 7)教授句子How are you? Im fine, thank you.全班跟讀,one by one,同桌對話。 8)看課件,聽三組對話,說說是哪些人之間的對話。 9)聽Mrs. Miller與Miss Gao的對話,講解Mrs與And you?全班跟讀,男女生分角色讀,小組搶讀。 10)聽Chen ling與Grandma的對話,全班跟讀。 11)1、學習字母EeFf先觀看教學課件。出示圖片egg,問:“Whats this?”操練apple.接著問:“Whats the first letter?”然后出示鐵塔圖片,讓學生說這像什么字母。出示字母卡,辨別大小寫,教讀音。 指著卡片:“Big letter E small letter e, Cc is for egg. 2、同法教學Ff。3Practice. 1)Game: 四生戴上頭飾,聽下面學生指令,聽到Miss apple, apple頭飾的女生就上前一步,看誰反應快且準。 2)Say a chant. Good morning, Good morning, How are you? Im fine, thank you. And you? Im fine, too. Goodbye. Goodbye. 3)Sing a song. A聽錄音一遍。 B跟唱。 4. Homework: 1)聽錄音,跟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論