江蘇省東臺市2016-2017學年八年級上學期期中考試語文試卷附答案

2016 2017 年第一學期期中測試 八年級 語文試題 一、積累和運用。（ 29 分） 1、古詩文名句默寫（ 10 分） （ 1） ，死而后已。（諸葛亮后出師表） （ 2）山河破碎風飄絮， 。（文天祥過零丁洋） （ 3） ，霜葉紅于二月花。（杜牧山行） （ 4） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （ 5）白頭搔更短， 。（杜甫春望） （ 6） ，鐵馬冰河入夢來。（陸游十一月四日風 雨大作） （ 7）海內(nèi)存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀川） （ 8）浩蕩離愁白日斜， 。（龔自珍己亥雜詩） （ 9）古詩文中有大量抒寫愛國之情的詩句，請寫出連續(xù)的兩句： ， 。 2、閱讀下面文字，按要求答題。（ 4 分） 晨 爍著金鱗似的細浪。河邊一株株老邁的古榕，佝 僂 著身軀，猶如閱盡歷史的老人，孤傲地挺立在河畔。 滄桑 如鐵的樹干上， （覆蓋 纏繞）著血 脈 ( )僨張的條條氣根，似依然 奔涌著青春熱血。 （ 1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（ 2 分） 晨 ） 血 脈 （ ） （ 2）在括號里選擇恰當?shù)脑~語填在橫線處。（ 1 分） （ 3）結合語境，“滄?！痹诰渲械囊馑际?。（ 1 分） 3、下列句中加點的成語 使用正確的一項是 （ ）（ 2 分） A張老師眼睛一瞪，教室里立刻 萬籟俱寂 ，誰也不說話，等著聽他的批評。 B執(zhí)法部門要善于 虛張聲勢 ，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。 C老師幾句點評，使我 茅塞頓開 ：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?！?D我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是 鱗次櫛比 ，鳥兒也回來了。 4、下面句子 沒有語病的一項是 （ ）（ 2 分） A能否營造人人勤學樂學的濃厚氛圍，關鍵是培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀。 B雖已入冬，空氣依然溫潤清新，濃濃的濕氣撲面而來，我貪婪地忍不住大口呼吸。 C我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)和消費進入高速發(fā)展期，打造便利百姓、惠及民生的“寬帶中國”，是利當前、 惠長遠、一舉多得的重要措施。 D 2015 中國鹽城沿海濕地國際公路自行車賽東臺站成功舉辦的 原因，是因為得到了東臺各級政 府的大力支持。 5、 專題與語文實踐活動。（ 4 分） 長城是盤踞在中華大地上的一條巨龍，她是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲。春秋戰(zhàn)國時期各國就已開始修筑長城，秦始皇統(tǒng)一六國后，連接秦、燕、趙三國長城，連貫為一，俗稱“萬里長城”。學了本專題后，相信你對長城會有全面而深刻的認識。請你嘗試回答下面問題。 （ 1）學校準備拍攝一部“長城專題”片，計劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭”“文學”“旅游”等角度各拍一集，請你參照已經(jīng)定好的一集標題（四字語），在其他四個角度中選寫兩集電視片的 標題。（ 2 分） “建筑” ：巧奪天工 ： ： （ 2）作為中華文明象征的長城，如今正蒙受著前所未有的毀壞，很多地段的長城都已經(jīng)不復存在了，自然毀壞和人為毀壞，使長城目前正受著雙重煎熬，長城的保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步，請你為保護長城提兩點建議或保護措施。（ 2 分） 6、名著閱讀。（ 7 分，每空 1 分） （ 1）鋼鐵是怎樣煉成的是原蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的，出版后對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面問題： 主人公保爾是在 _ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。 在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)： _精神， _ 的意志， _的高貴品質(zhì)。 （ 2）在魯迅深情的筆下，我們認識了那位“給哥兒買來三哼經(jīng)”的保姆 ；我們記住了那位正直善良的異國老師 ；我們不能忘記那位走投無路、落水而亡的 。 二、閱讀和理解（ 41 分） （一）閱讀下面的 唐詩，完成 7 8 題。（ 6 分） 送李瑞 盧綸 故關衰草遍，離別正堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時。 少孤為客早，多難識君遲。掩泣空相向，風塵何所期？ 7、前四句中 、 、 、 這些意象透露出詩人離別的惆悵。（ 4 分） 8、結合全詩，分析尾聯(lián)“空”的表達效果。（ 2 分） (二 )閱讀下列文言語段，完成 9 12 題。（ 12 分） 甲 從小丘西行百二十步 ,隔篁竹 ,聞水聲 ,如鳴佩壞 ,心樂之。伐竹取道 ,下見小潭 ,水尤清洌。全石以為底 ,近岸 ,卷石底以出 ,為坻 ,為嶼 ,為嵁 ,為巖。青樹翠蔓 ,蒙絡搖綴 ,參差披拂。 潭中魚可百許頭 ,皆若空游無所依。日光下徹 ,影布石上 , 佁然不動 ;俶爾遠逝 ,往來翕忽 ,似與游者相樂。 乙 出成都南門 ,左為萬里橋。西折纖秀長曲 ,所見如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤 ;色如鑒、如瑯、如綠沉瓜 ,窈然深碧、瀠回城下者 ,皆浣花溪委也。然必至草堂 ,而后浣花有專名 ,則以少陵浣花居在焉耳。 行三、四里為青羊宮 ,溪時遠時近 ,竹柏蒼然 ,隔岸陰森 ,盡溪 ,平望如薺。水木清華 ,神膚洞達 流匯而橋者三 ,相距各不半里。舁夫云通灌縣 ,或所云“江從灌口來”是也。 (選自浣花溪記 ) 注 玦 (環(huán)形有缺口的佩玉?，?(:像珠子的美石。瀠回 :水流回旋。委 :聚集。薺 (薺菜。舁 ( :轎夫。 9、解釋下列句中的加點詞語。（ 4 分） （ 1）水尤清 洌 洌 : （ 2） 佁 然不動 佁 : （ 3） 西 折纖秀長曲 西 : （ 4） 盡 溪 ,平坦如薺 盡 : 10、翻譯下列句子。（ 4 分） （ 1）日光下徹 ,影布石上。 譯文： （ 2）行三、四里為青羊宮 ,溪時遠時近 ,竹柏蒼然。 譯文： 11、甲、乙兩文在語言表達上有什么相同點 ?在表現(xiàn)手法上有什么不同點 ?（ 2 分） 答： 12、 乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰 ?請你寫出他的連續(xù)的兩句詩。（ 2分）答： （三）閱讀生存是最大的機會，完成 13 16 題。（ 9 分） 生存是最大的機 會 朱慧彬 在南美洲安第斯高原海拔 4000 多米人跡罕至的地方，生長著一種花?；ㄆ谥挥袃蓚€月，花開之時極為絢麗。 然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然苦苦耗盡了 100 年的光陰。 在這 100 年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風沐雨，用葉子采集來自太陽的點點光輝，用并不粗壯的根一點點地汲取大地的養(yǎng)料就這樣默默積聚著自身的能量，飽受著風霜的煎熬，堅守著自己生存下去的信念，等待 100 年后生命綻放時的驚天一刻。然而即使在這驚天綻放的一刻，它被人們發(fā)現(xiàn)的機會相當?shù)纳伲绻谶@個兩個月的花期中，它不被人們發(fā)現(xiàn)，它將靜靜 地死去。 感謝上天，有兩位旅行家先后發(fā)現(xiàn)了它。第一位是在它艱難伸展枝葉的第 30 年，另一位是在它花開的那一年。第一位只留下短短的一句記載 它活過了 30 年；另一位是一位叫安東尼奧 雷蒙達的旅行家。后者在南美徒步探險，已是精疲力盡時嗅到了山頂上濃郁的香氣，并最終聞香尋徑找到了它。安東尼奧 雷蒙被眼前情景驚呆了：高達 10 米的巨大花穗，像一座座塔般矗立著。每個花穗之上約有上萬朵花，空氣中流動的濃郁香氣包圍了整個山谷。 那一年就是 1867 年，于是這種不知的花有了自己的名字，人們管它叫“普雅花”（英文名為 它的花語后來被人們稱為“堅守”。 那時的許多人可能還不知道，在地中海東岸的沙漠中，同樣生長著一種與“普雅花”相似的一種植物。它也不按自然的常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它一生一世都不發(fā)芽、不開花。它與普雅花一樣默默地儲蓄生命所需的能量，堅守著生存下去的信念，固執(zhí)地等待百年難遇的一場雨，哪怕那只是一場毛毛雨，不論這場雨在落在日里，還是夜里，它都會抓住這一千載難逢的機會，迅速發(fā)芽、開花。并且趕在水分被蒸發(fā)之前，抓緊時間做完結子、傳播等所有的事情。 這種植物似乎只屬于地中海東岸的沙 漠，它的名字就叫沙漠蒲公英。 如果說，普雅花承受了百年的煎熬，攢足了一個世紀顏色，圓了自己百年的夢想，最終以堅挺，莊嚴的姿勢向世人見證了它活著的價值。那么，與普雅花相比，沙漠蒲公英的花期，甚至它生命中有價值的那一部分更為短暫，甚至它的花色太過平凡，根本無法與普雅花驚世之美相比。但與普雅花一樣，因為它窮盡一生的堅守，頑強生存下去的智慧與信念，同樣贏得了世人的尊敬。 用百年風霜中的堅守換一次的美麗，用長達一生的時光換一季的花開，這需要多么驚人的信念與智慧。人的生命不過百年，就是在地震、泥石流、洪災、空難、金融 危機等種種不可卜知的災難與威脅發(fā)生在我們身邊的今天，仍然有許多人不能明白，有時，生存下去 才是最大的機會；而往往最偉大的成功，也并非為了燦爛世人的眼睛，不過是在豐盈自己的一生。 13、文中寫到兩種花，它們分別有怎樣的特點？（ 2 分） 14、文章第一段中的畫線句列舉了兩個具體的數(shù)字，有什么作用？（ 2 分） 15、為什么說普雅花被人們發(fā)現(xiàn)的概率相當小？（ 2 分） 16、文章最后一段說：“而 往往最偉大的成功，并非為了燦爛世人的眼睛，而是在于豐盈自己的一生。”請談談你對這句話的理解。（ 3 分） （四）閱讀一樹櫻桃綠映紅，完成 17 21 題。（ 14 分） 一樹櫻桃綠映紅 包利民 櫻桃是我心里的點點星光，櫻桃樹便是生命中永不消散的一抹眷戀。那時 鄰家的南菜園里，便生長著一棵櫻桃樹，每當粉紅的花兒綻滿枝頭，鄰家小妹妹的笑臉里便漾滿了春風的漣漪。那個時候，我就在樹下，教她一筆一畫地寫字。 資 *源 %庫鄰家那時極貧困，幾個孩子都沒上過學。而最小的妹妹，卻很是渴望能認字看書，每一次我放學回來，她都要跑來看我寫作業(yè)，就那樣認真地看著，眼中閃著幽幽的光亮。她出人意料地聰慧，那些字，她都學得極快，夸她，她只是淺淺地笑，像風過水面。 櫻桃樹上的花兒落盡，嫩綠的葉片便悄悄地覆蓋，就像換了一種心情。再近兩個月后，櫻桃便成熟了。這個時候，鄰家小妹妹便會捧著櫻桃送給我。那些 珠兒般的紅櫻桃，就躺在她潔白的掌心，在陽光下，直入心靈的美。 二十五年過去，在這離鄉(xiāng)千里的城市，當買下現(xiàn)在所住的房子時，驚喜地發(fā)現(xiàn)窗前竟有兩棵櫻桃樹。于是有一種巨大的親切感，仿佛故鄉(xiāng)的氣息，穿透重重的時光，輕輕地落入心底。 從故鄉(xiāng)的小村搬走的時候，我才十四歲，是一個夏天，微雨，鄰家的櫻桃樹正是果實成熟的時候，回頭看，那些紅紅綠綠被雨洗得越發(fā)清新，而我的心，卻被洗得滿是濡濕的傷感。鄰家小妹妹的眼中也下著雨，她就躲在櫻桃樹下，看著我坐的車漸行漸遠。 一樹櫻桃綠映紅，是我心里離別的背景，還有，樹下那個小小的無助的 身影。 當輾轉的二十多年消散于時光深處，當那兩棵櫻桃樹搖曳著走進我的眼睛，就像歲月的流水再度漫過心上，塵埃盡去。隔年的春天，櫻桃樹開花了，讓我驚奇且驚喜的是，這兩棵樹，竟是白色的花朵。不是記憶中的淺粉，而是一種柔軟的白，只有細細的幾絲花蕊是粉紅色，使得凝望間，在潔白之中閃過不易覺察的粉。 然后，櫻桃就紅了。在這異鄉(xiāng)，那些鮮紅的櫻桃點亮了所有的過往。在紅綠之間，每一縷風都纏繞著我的眷戀與回憶，讓我在遙遠之處，在每一個四季輪回間，都能于小小的窗前，感受到故土的氣息。心兒便漫流成河，成海，任幸福將我圍繞。 17、 賞析題目“一樹櫻桃綠映紅”的妙處。（ 3 分） 18、故鄉(xiāng)的櫻桃樹下有兩幅畫面永遠定格在我的記憶中，請分別為這兩幅畫配上簡短的標題。（ 2 分） （ 1） （ 2） 19、結合上下文，品味下列句子，寫出加點字的表達效果。（ 4 分） （ 1）夸 她，她只是 淺淺 地笑，像風過水面。 （ 2）當買下現(xiàn)在所住的房子時，驚喜地發(fā)現(xiàn)窗前 竟 有兩棵櫻桃樹。 20、文中畫線的句子寫得情景交融，表達了“我”怎樣的情感？（ 2 分） 21、“在這異鄉(xiāng)，那些鮮紅的櫻桃點亮了所有的過往”，請閱讀全文，探究作者這樣說的原因。（ 3 分） 三 、感悟和寫作（ 50 分） 22、請以“只是因為 ”為題寫一篇作文。 要求：（ 1）從“那本書”、“那條路”、“那個人”“那棵樹”四個短語中任選一個，填在橫線上， 將題目補充完整。 （ 2）文體自選，不少于 600 字。 （ 3）不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 400 600 800 初二語文參考答案 一、 積累和運用。 1、 1 8（略） （ 9）了卻君王天下事，贏得生前身后事；報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死；僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 2、 （ 1）曦 2）纏繞（ 3）比喻經(jīng)歷 了許多世事變化 3、 4、 5、（ 1）歷史 ：千年滄桑 戰(zhàn)爭：金戈鐵馬（邊塞烽火）文學： 詩詞沃土 旅游：登臨勝地。（參考答案） （ 2）示例：改善土質(zhì)，堿性的浸透，可以緩解造成靠近地面部分的城墻出現(xiàn)逐層剝落的現(xiàn)象。設立專項保護長城的法律。提高人們保護民族圖騰的意識。（合理即可） 6、（ 1） 朱赫來 為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質(zhì) （ 2）阿長（長媽媽） 藤野先生 范愛農(nóng) 二、閱讀和理解。 7、 故關 衰草 寒云 暮雪 8、“空”字表現(xiàn)了詩人凄涼而又茫然的心境。 9、（ 1） 寒冷（ 2）愣?。?3）向西（ 4）走到盡頭（每詞 1 分 ,共 4 分） 10、（ 1）陽光直照到水底，魚的影子映在石上。 (或 :太陽光直射水底，（魚的 )影子散布在潭底的石頭上。）（ 2 分）（ 2）走了三四里路 ,就是青羊宮 ,溪水有時遠有時近，竹子和柏樹蒼翠碧綠。（ 2 分） 11、相同點 :