語音放大電路的設(shè)計(jì)

1/15電子電工教學(xué)基地實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程模擬電路實(shí)驗(yàn)及仿真實(shí)驗(yàn)名稱語音放大電路的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人員完成日期2012年6月27日2/150、引言在電子電路中，輸入信號(hào)常常受各種因素的影響而含有一些不必要的成份（即干擾），或者輸入信號(hào)是不同頻率信號(hào)混合在一起的信號(hào)，對(duì)前者應(yīng)設(shè)法將不必要的成份衰減到足夠小，而后者應(yīng)設(shè)法將需要的信號(hào)提取出來。而且隨著社會(huì)的發(fā)展，在我們的日常生活中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一系列的問題如在檢修各種機(jī)器設(shè)備的時(shí)候，我們要根據(jù)故障設(shè)備的異常聲來尋找故障，這種異常的聲響的頻譜覆蓋面往往很廣；同時(shí)另外的一種情況我們?cè)诖螂娫挼臅r(shí)候，有時(shí)往往因聲音或干擾太大而難以聽清對(duì)方的聲音，這時(shí)我們就需要一種既能放大語音信號(hào)又能降低外來噪聲的儀器。而且語音放大電路目前的運(yùn)用很廣泛適用于很多的家用電器上面的運(yùn)用。例如便攜式收音機(jī)、對(duì)講機(jī)等很多方面的運(yùn)用。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目的，我們就要考慮到設(shè)計(jì)一個(gè)能識(shí)別3003000HZ頻率范圍內(nèi)的小信號(hào)放大系統(tǒng)，我們可以用設(shè)計(jì)一個(gè)集成運(yùn)算放大器組成的語音放大電路。一、設(shè)計(jì)目的及要求【設(shè)計(jì)目的】1通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)素質(zhì)，工藝素質(zhì)，自主學(xué)習(xí)的能力，分析問題解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)精神。2通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)回顧所學(xué)的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，掌握低頻小信號(hào)放大電路和功放電路的設(shè)計(jì)方法。【設(shè)計(jì)要求】1）選取單元電路及元件根據(jù)設(shè)計(jì)要求和已知條件，確定前置放大電路、有源帶通濾波電路、功率放大電路的方案，計(jì)算和選取單元電路的原件參數(shù)。2）前置放大電路的組裝與調(diào)試測(cè)量前置放大電路的差模電壓增益AU、共模電壓增益AUC、共模抑制比KCMR、帶寬BW、輸入電壓RI等各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，并與設(shè)計(jì)要求值進(jìn)行比較。3）有源帶通濾波器電路的組裝與調(diào)試測(cè)量有緣帶通濾波器電路的差模電壓增益AUD、帶通BW，并與設(shè)計(jì)要求進(jìn)行比較。4）功率放大電路的組裝與調(diào)試測(cè)量功率放大電路的最大不失真輸出功率PO,MAX、電源供給功率PDC、輸出效率、直流輸出電壓、靜態(tài)電源電流等技術(shù)指標(biāo)。5）整體電路的聯(lián)調(diào)與試聽3/156）應(yīng)用MULTISIM軟件對(duì)電路進(jìn)行仿真分析【性能指標(biāo)】1前置放大器輸入信號(hào)UID10MV輸入阻抗RI100K2有源帶通濾波器頻率范圍300HZ3KHZ增益AU1。3功率放大器最大不失真輸出功率POMAX1W負(fù)載阻抗RL8（4）電源電壓5V，12V，12V4輸出功率連續(xù)可調(diào)直流輸出電壓50MV靜態(tài)電源電流100MA二、總原理框圖及總電路圖1語音放大電路由“輸入電路”、“前置放大器”、“有源帶通濾波器”、“功率放大器”、“揚(yáng)聲器”幾部分構(gòu)成2實(shí)驗(yàn)總電路4/15三、設(shè)計(jì)思想及基本原理分析。【設(shè)計(jì)思想】輸入端采用麥克風(fēng)形式，聲音通過麥克風(fēng)輸入前置放大電路，進(jìn)行一次放大后輸入二階有源帶通濾波電路，對(duì)通頻帶（300HZ3000HZ）以外的信號(hào)進(jìn)行濾波，以消除雜音，最后將經(jīng)過放大和濾波的信號(hào)輸入功率放大電路，進(jìn)行功率放大后將聲音通過揚(yáng)聲器輸出。【基本原理】1前置放大電路前置放大電路可采用兩級(jí)負(fù)反饋放大器、差分放大電路，也可以用集成運(yùn)放構(gòu)成的測(cè)量用小信號(hào)放大電路等。在測(cè)量用的放大電路中，一般傳感器送來的直流或低頻信號(hào)，經(jīng)放大后多用單端方式傳輸。一般來說，信號(hào)的最大幅度可能僅有幾毫伏，共模噪聲可能高達(dá)幾伏。放大器輸入漂移和噪聲等因素對(duì)于總的精度至關(guān)重要，放大器本身的共模抑制特性也是同等重要的問題。因此前置放大電路應(yīng)該是一個(gè)高輸入阻抗、高共模抑制比、低漂移的小信號(hào)放大電路。在設(shè)計(jì)前置小信號(hào)放大電路時(shí)，可參考運(yùn)算放大器應(yīng)用的相關(guān)；2有源濾波電路有源濾波電路是用有源器件與RC網(wǎng)絡(luò)組成的濾波電路。有源濾波電路的種類有低通（LPF）、高通（HPF）、帶通（BPF）、帶阻（BEF）濾波器，本實(shí)驗(yàn)著重5/15討論典型的二階有源濾波器。3功率放大電路功率放大的主要作用是向負(fù)載提供功率，要求輸出功率盡可能大，轉(zhuǎn)換功率盡可能高，非線性失真盡可能小。四、單元電路分析，元件介紹和元件參數(shù)計(jì)算?！厩爸梅糯箅娐贰糠桨敢环桨付桨敢皇且患?jí)放大，其增益過小，且不夠穩(wěn)定，帶動(dòng)不起后級(jí)電路。因此，在前置放大器的選擇上，我們采用方案二的兩級(jí)放大。運(yùn)算放大器使用LM324。通過第二級(jí)放大電路中的電位器來調(diào)節(jié)放大的倍數(shù)。這個(gè)電路非常簡(jiǎn)單，而且原理清晰。通過仿真可知，輸出很完整，基本上沒有噪聲。在第一級(jí)放大電路中，AU11R3/R111010。在第二級(jí)放大電路中，AU21（R10R5）/R61100。所以總的放大倍數(shù)為AUAU1AU2100200。前級(jí)放大部分最終設(shè)計(jì)電路如下6/15【帶通濾波器設(shè)計(jì)】方案二高通與低通是分開做的，在滿足LPF的通帶截止頻率高于HPF的通帶截止頻率的條件下，把相同元件壓控電壓源濾波器的LPF和HPF串聯(lián)起來可以實(shí)現(xiàn)帶通濾波器的功能，而且?guī)V波器的低頻截止頻率FL由HPF的截止頻率決定，高頻截止頻率FH有LPF的截止頻率決定。與方案一相比較，方案二的通帶較寬，通帶截止頻率易于調(diào)整。因此，我們采用的帶通濾波器是方案二，電路圖如下圖所示，能抑制低于300HZ和高于3000HZ的信號(hào)。帶通濾波器最終設(shè)計(jì)電路如下高通部分令C01F，2,由已知條件FH1/2C3000HZ，得75K，374K。低通部分令20022F，001F同理可得R,由已知條件FH1/2R300HZ，方案一方案二7/15得R374K?！竟β史糯箅娐吩O(shè)計(jì)】TDA2030是許多電腦有源音箱所采用的HIFI功放集成塊，它接法簡(jiǎn)單，價(jià)格實(shí)惠，額定功率為14W，電源電壓為618V。輸出電流大，諧波失真和交越失真?。?4V/4歐姆，THD05），具有優(yōu)良的短路和過熱保護(hù)電路。采用LM386作為功率放大器雖然外圍電路相對(duì)簡(jiǎn)單并且穩(wěn)定性較好，但是仿真軟件MULTISIM中沒有找到LM386，基于TDA2030的優(yōu)點(diǎn)而且又便于仿真，我們最終決定采用方案一。功率放大部分最終設(shè)計(jì)電路如下五、主要器件介紹【柱極體傳聲器】傳聲器是一種將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的電信號(hào)的電聲換能器。駐極體傳聲器是一種用駐極體材料制造的新型傳聲器。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于語言拾音、聲信號(hào)檢測(cè)等方面。駐極體傳聲器內(nèi)部主要包括聲電轉(zhuǎn)換方案一采用TDA2030作為功率放大器方案二采用LM386作為功率放大器8/15和阻抗變換兩部分。聲電轉(zhuǎn)換部分包括振膜、極板、空隙三部分。聲電轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵元件是振動(dòng)膜，它是一片極薄的塑料膜片，在其中一面蒸發(fā)上一層純金薄膜，然后再經(jīng)過高壓電場(chǎng)駐極后，兩面分別駐有異性電荷，膜片的蒸金面向外，與金屬外殼相連通。膜片的另一面與金屬極板之間用薄的絕緣襯圈隔離開，這樣，蒸金膜與金屬極板之間就形成一個(gè)電容。當(dāng)聲音傳入時(shí)，振膜隨聲波的運(yùn)動(dòng)發(fā)生振動(dòng)，此時(shí)振膜與固定電極間的電容量也隨聲音而發(fā)生變化。從而產(chǎn)生了隨聲波變化而變化的交變電壓信號(hào)，如此就完成了聲音轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的過程。電壓變化的大小，反映了外界聲壓的強(qiáng)弱，這種電壓變化頻率反映了外界聲音的頻率。駐極體傳聲器振膜與極板之間的電容量比較小，一般為幾十PF。因而這個(gè)電信號(hào)輸出阻抗很高，而且很弱。因此，不能將駐極體傳聲器的輸出直接與音頻放大器相接。而場(chǎng)效應(yīng)晶體管具有輸入阻抗極高、噪聲系數(shù)低的特點(diǎn)，因此，一般是在傳聲器內(nèi)部接入一只輸入阻抗極高的結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)晶體三極管用來放大駐極體電容產(chǎn)生的電壓信號(hào)，同時(shí)以比較低的阻抗在源極S或者漏極G輸出信號(hào)，實(shí)現(xiàn)阻抗變換。【LM324】1）LM324系列器件為價(jià)格便宜的帶有真差動(dòng)輸入的四運(yùn)算放大器。與單電源應(yīng)用場(chǎng)合的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)算放大器相比，它們有一些顯著優(yōu)點(diǎn)。該四放大器可以工作在低到30伏或者高到32伏的電源下，靜態(tài)電流為MC1741的靜態(tài)電流的五分之一。共模輸入范圍包括負(fù)電源，因而消除了在許多應(yīng)用場(chǎng)合中采用外部偏置元件的必要性。每一組運(yùn)算放大器可用圖1所示的符號(hào)來表示，它有5個(gè)引出腳，其中“”、“”為兩個(gè)信號(hào)輸入端，“V”、“V”為正、負(fù)電源端，“VO”為輸出端。兩個(gè)信號(hào)輸入端中，VI（）為反相輸入端，表示運(yùn)放輸出端VO的信號(hào)與該輸入端的位相反；VI（）為同相輸入端，表示運(yùn)放輸出端VO的信號(hào)與該輸入端的相位相同。LM324的引腳排列見圖2。LM324的特點(diǎn)1短路保護(hù)輸出2真差動(dòng)輸入級(jí)3可單電源工作3V32V4低偏置電流最大100NA5每封裝含四個(gè)運(yùn)算放大器。6具有內(nèi)部補(bǔ)償?shù)墓δ堋?共模范圍擴(kuò)展到負(fù)電源8行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的引腳排列9輸入端具有靜電保護(hù)功能【TDA2030A】TDA2030A是德律風(fēng)根生產(chǎn)的音頻功放電路，采用V型5腳單列直插式塑料封裝結(jié)構(gòu)。如圖1所示，按引腳的形狀引可分為H型和V型。該集成電路廣泛應(yīng)用于汽車立體聲收錄音機(jī)、中功率音響設(shè)備，具有體積小、輸出功率大、失真小等特點(diǎn)。并具有內(nèi)部保護(hù)電路。TDA2030A的電路特點(diǎn)1外接元件非常少。2輸出功率大，PO18WRL4。3采用超小型封裝（TO9/15220）,可提高組裝密度。4開機(jī)沖擊極小。5內(nèi)含各種保護(hù)電路，因此工作安全可靠。主要保護(hù)電路有短路保護(hù)、熱保護(hù)、地線偶然開路、電源極性反接（VSMAX12V）以及負(fù)載泄放電壓反沖等。6TDA2030A能在最低6V最高22V的電壓下工作在19V、8阻抗時(shí)能夠輸出16W的有效功率，THD01。無疑，用它來做電腦有源音箱的功率放大部分或小型功放再合適不過了。引腳情況1腳是正向輸入端；2腳是反向輸入端；3腳是負(fù)電源輸入端；4腳是功率輸出端；5腳是正電源輸入端。六、電路仿真第一級(jí)前置放大電路輸入最大值5MV,輸出有效值479MV,AU135帶通濾波器10/15帶通濾波器的波特圖如下從波特圖中讀出AU098FL300HZFH3000HZ但從輸入輸出正弦波幅值計(jì)算AU479/417087功率放大電路輸入有效值417MV,輸出有效值2047V,AU4811/15七、實(shí)際電路分析【故障的分析】1沒有輸出波形。第一次在輸入端加入正弦信號(hào)時(shí)示波器沒有輸出，逐級(jí)排查故障，前置放大和帶通濾波器輸出完整正弦波，再接上功率放大部分，信號(hào)發(fā)生器和濾波器瞬間自動(dòng)斷電。推斷功率放大有問題，仔細(xì)檢查電路發(fā)現(xiàn)有一處沒有焊接，另有一處錯(cuò)接電容，改好電路后卻發(fā)現(xiàn)帶通濾波輸出波形異常，用萬用表一個(gè)個(gè)檢查元件發(fā)現(xiàn)都沒有燒毀，調(diào)試滑動(dòng)變阻器也無濟(jì)于事，最后換了運(yùn)放后，帶通波形正常，才知道是LM324燒壞了。2功率放大電路出現(xiàn)截止失真。在仿真時(shí)，我們?cè)谳斎攵思拥氖?MV正弦交流電，仿真結(jié)果輸出波形完整，沒有失真。但是在測(cè)量實(shí)物時(shí)，信號(hào)發(fā)生器最小只能輸入50MV正弦交流電，示波器顯示輸出為截止波形，然后我們逐級(jí)排查故障，前置放大和帶通濾波器輸出都不截止，問題在功率放大部分。我們重新仿真，發(fā)現(xiàn)功率放大部分的輸入電壓最大值不能超過21V，否則截止，而濾波后輸出最大電壓值約67V。我們調(diào)12/15節(jié)了前級(jí)放大和功率放大部分的滑動(dòng)變阻器，減小放大倍數(shù)，成功改善了截止。但是實(shí)物測(cè)量中發(fā)現(xiàn)TD2030發(fā)燙，再次檢查電路沒有問題，更換新的TD2030后不再發(fā)燙，推斷是故障1發(fā)生時(shí)也損壞了功率放大器?！緶y(cè)量結(jié)果】1前置放大器UIMAX50MV,UOMAX9531V，增益AVUO/UI190622帶通濾波器UIMAX9426，UOMAX9531V，增益AVUO/UI099FH3098HZ，F(xiàn)L310HZ，通頻帶BWFHFL2788HZ3功率放大器最大不失真輸出功率的測(cè)量（輸入1KHZ正弦波，調(diào)到輸出最大不失真狀態(tài)）POMAXU2OMAX/2RL/28645W4功率放大器直流輸出電壓和靜態(tài)電流的測(cè)量輸入對(duì)地短路，測(cè)量直流輸出電壓4050MV將萬用表調(diào)至電流檔，量程為100MA，并將表筆串接在12V電源與集成功放的電源端，測(cè)量靜態(tài)電流I1333MA。說明因?yàn)樵趯?shí)際調(diào)試過程中改動(dòng)過滑動(dòng)變阻器組織，調(diào)整了放大倍數(shù)，所以實(shí)際測(cè)得放大倍數(shù)與仿真結(jié)果不同。放大效果我們用MUTISIM軟件里的麥克和喇叭進(jìn)行仿真，能聽到理想的聲音放大效果。實(shí)物測(cè)量時(shí)，輸入正弦信號(hào)，調(diào)信號(hào)頻率?？梢郧逦穆牭椒糯筝敵雎曇綦S頻率而改變，形成美妙的音樂，而且聲音干凈，幾乎沒有噪音。直接對(duì)麥克說話，喇叭卻不能發(fā)出聲音，對(duì)麥克吹氣貨輕敲麥克，喇叭有聲音發(fā)出。用手機(jī)播放音樂，將手機(jī)緊挨麥克，音樂得到放大，但是存在噪聲。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)間太緊張，我們沒有來得及研究駐極體麥克的偏置電壓電路，直接將其串接在電路中，沒加偏置電壓是造成不能發(fā)聲的直接原因。八、元件清單。13/15元件清單型號(hào)數(shù)量型號(hào)數(shù)量電容100NF3電阻1M1電容01UF1電阻100K2電容0022UF1電阻374K3電容001UF1電阻1K2電容22UF2電阻75K1電容220UF2電阻1002電容220NF1電阻20K1LM324AD1電阻11TDA20301滑動(dòng)電阻10K1散熱片1滑動(dòng)電阻1K1芯片座1單聯(lián)板1駐極體話筒1排針若干喇叭81W1導(dǎo)線若干九、設(shè)計(jì)過程的體會(huì)、創(chuàng)新點(diǎn)以及建議?！靖吆汀颗c上次穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)相比較，音頻放大器的設(shè)計(jì)電路更加復(fù)雜，因此設(shè)計(jì)過程更為艱辛，尤其是在調(diào)試過程中出現(xiàn)了很多意想不到的問題，但是我們就是在這樣犯錯(cuò)、查錯(cuò)與糾錯(cuò)的過程中收獲了知識(shí)，提高了技能。首先，我們先設(shè)計(jì)電路，進(jìn)行仿真，讓我進(jìn)一步熟悉MULTISIM軟件的使用。MULTISIM仿真軟件中的波特圖繪制功能，能幫助我們直觀的看到濾波器的幅度響應(yīng)，用它來測(cè)量通頻帶簡(jiǎn)捷方便。我們還用MULTISIM中的麥克錄音然后經(jīng)設(shè)計(jì)好的音頻放大電路放大，真實(shí)的感受設(shè)計(jì)成果。通過仿真，能夠幫助我們排除很多錯(cuò)誤，輕易調(diào)試參數(shù)，優(yōu)化設(shè)計(jì)效果。焊接之前，我們先進(jìn)行電路規(guī)劃布局，因?yàn)槲覀儾捎玫氖峭虾?，合理的電路?guī)劃能讓我們的焊接效果簡(jiǎn)潔整齊，也便于后來查找電路錯(cuò)誤。這次焊接過程中，我們最大的錯(cuò)誤就是一次完成整個(gè)電路的焊接，造成后來的調(diào)試過程很麻煩，還因此燒毀了一些元件。我們不應(yīng)該看到電路仿真結(jié)果很理想，就直接焊完整個(gè)電路，仿真與實(shí)物操作是有差距的，焊接過程中稍有疏忽就會(huì)犯錯(cuò)誤留下隱患，而且一處錯(cuò)誤還可能會(huì)引發(fā)更多的故障。從這次電路焊接過程中，我深刻體會(huì)到，今后焊接復(fù)雜電路，一定要逐級(jí)焊接，逐級(jí)檢查電路，確保前級(jí)電路正確無誤后再進(jìn)行下一部分電路的焊接，這樣既便于排查尋找錯(cuò)誤，也更加安全。此外，我感到自己在電路設(shè)計(jì)方面所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)元器件的了解甚少，在電路設(shè)計(jì)之前沒有廣泛深入的去探究相關(guān)知識(shí)。例如，因?yàn)槲覀冊(cè)谝酝膶?shí)驗(yàn)中的運(yùn)放一直用的是LM324，這次也不加思索的選擇了LM324，但后來從同學(xué)處得知NE5532具有更好的噪聲性能，用作音頻放大時(shí)音色溫暖，保真度更高。相比起電路設(shè)計(jì)與焊接，最糾結(jié)的還是電路調(diào)試，不僅是知識(shí)與技能的考驗(yàn)，更是態(tài)度與心理的考驗(yàn)。仿真已經(jīng)確保了電路沒有大問題，故障往往處在一些小的細(xì)節(jié)上，我們一定要耐心與細(xì)心的檢查電路再能發(fā)現(xiàn)問題。例如帶通濾波器波形異常，我們，先改變滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)放大倍數(shù)，無濟(jì)于事，又用萬用表一個(gè)個(gè)去檢查帶通部分的元件是否燒毀，14/15花了兩個(gè)半小時(shí)才發(fā)現(xiàn)是LM324壞了。無論多么麻煩，千萬不要放棄，就一定能找到結(jié)局問題的辦法?！緩埥ㄆ肌啃量嗔艘恢軙r(shí)間終于完成了語音放大器的板子，經(jīng)過測(cè)試波形和各項(xiàng)指標(biāo)都在誤差允許范圍內(nèi)符合要求。語音放大功能只能放大吹氣和手機(jī)鈴聲，說話放大卻效果不好。但是檢查不出什么問題了，我們只能這樣交了。當(dāng)然實(shí)驗(yàn)過程中并不一帆風(fēng)順，也是困難重重，遇到了很多問題。但是經(jīng)過我們的認(rèn)真檢查，反復(fù)測(cè)試，對(duì)元件挨個(gè)排查更換，終于完成了實(shí)驗(yàn)。通過這次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我的心得主要有在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則，將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。你要清楚各種電路接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做課程知識(shí)的主要是偏重于理論的學(xué)習(xí)，而實(shí)驗(yàn)給了我們自己動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因此實(shí)驗(yàn)非常重要。剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，由于自己的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識(shí)的重要性。但是我并沒有氣壘，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨(dú)立思考，最終解決問題，從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了各種放大電路的性能的驗(yàn)證；用MULTISIM軟件，來仿真一些實(shí)際的電學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測(cè)試前沿信息的捕獲能力等；提高了自己動(dòng)手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)一共做了多個(gè)放大實(shí)驗(yàn)，包括晶體管共射極單管放大器，負(fù)反饋放大器，集成運(yùn)算放大器指標(biāo)的測(cè)試，通過這些實(shí)驗(yàn)，對(duì)各指標(biāo)的測(cè)試，讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料，如實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟等的重要性，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難做得下去的。在這次實(shí)驗(yàn)中，使模擬電子技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)模擬電子技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。經(jīng)過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力?？傊?，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力?！镜躁稀枯^之上一次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，語音放大器的電路更為復(fù)雜，設(shè)計(jì)難度更大但是上一次實(shí)驗(yàn)我們積累了些許經(jīng)