能源是無窮的嗎？

1、能源是無窮的嗎？用Excel制作統(tǒng)計圖表四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校張亞一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1理解常見的3種圖表類型的作用及特點；2掌握在Excel中運用“圖表向?qū)А敝谱鲌D表的方法；3理解Excel工作表中的數(shù)據(jù)與圖表之間的關(guān)系；4能夠根據(jù)實際需要在柱形圖、餅圖、折線圖中選擇合適的圖表類型；5學(xué)會根據(jù)圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析，表述自己的觀點。情感態(tài)度與價值觀：1通過對學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)和分析問題能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽實踐與創(chuàng)新的勇氣；逐漸形成在社會活動中積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)的意識；形成良好的信息活動態(tài)度。2通過對“世界能源”問題的探討，各小組分別從不同的視角圍繞這一問題進(jìn)行信息收集、數(shù)據(jù)

2、處理、匯報發(fā)言等活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)注熱點問題、關(guān)愛大自然的熱情，逐漸形成“節(jié)約能源，保護(hù)大自然從我做起”這一主題的價值取向。二、教學(xué)重點1利用Excel圖表向?qū)ЫD表；2能根據(jù)數(shù)據(jù)表的特點及問題的重點來選擇合適的圖表類型。三、教學(xué)難點1圖表類型的選擇；2根據(jù)圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析，合理表述自己的觀點。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)計劃時間教師活動學(xué)生活動媒體一、新課導(dǎo)入根據(jù)信息制作表格電子表格優(yōu)越性同學(xué)們肯定都清楚最近的釣魚島事件，為什么其他國家想要占領(lǐng)釣魚島？除了擴(kuò)張領(lǐng)土，釣魚島本身有什么吸引力？釣魚島有豐富的能源資源，其中包含大家熟悉的石油，石油對于國家的發(fā)展是非常重要的，這節(jié)課，我們就圍繞石油等等

3、的能源來進(jìn)行探索。（“導(dǎo)入.pps”文件展示，內(nèi)容為：一段復(fù)雜的文字根據(jù)文字生成的表格表格形成的統(tǒng)計圖表）同學(xué)們，看看這段話，誰能迅速地用一句話總結(jié)出這段話的內(nèi)容？同學(xué)們能夠?qū)⑦@段文字的數(shù)據(jù)制成表格嗎？老師已經(jīng)為大家制好了這個表格，對比剛才的文字，誰能總結(jié)一下表格的優(yōu)越性在哪里？通過表格，我們要通過數(shù)字的對比來進(jìn)行分析，那么Excel有沒有更直觀的方式展示數(shù)據(jù)之間的數(shù)量差異呢？（展示統(tǒng)計圖表）這樣是否更直觀地讓我們看到世界石油儲量排名情況？相比于一個個表格，我們現(xiàn)在看到的這個表是不是像一幅圖畫？請同學(xué)們來分析，通過這個圖表，你能得出什么信息？黃色色塊代表什么？柱形高低代表什么？完整表述黃色色塊

4、的含義。我們這節(jié)課，就來學(xué)習(xí)如何插入這樣一張圖表?；卮穑菏退伎?，回答思考，回答電子白板“世界石油儲量ppt”板書“用EXCEL制作統(tǒng)計圖表(一)”二、新課講解打開方式“圖表向?qū)А?演示講解首先，我要給大家一分鐘時間，請同學(xué)們自己在Word里面找到插入統(tǒng)計圖表的方法。試試看，你能找到幾種。學(xué)生講述?？偨Y(jié)：1插入圖表； 2工具欄圖表向?qū)В旖莘绞剑?。同學(xué)們都非常棒，對Excel的菜單欄、工具欄掌握非常熟悉。現(xiàn)在，老師打開演示表格.xls，也就是剛才給大家展示的“全球石油儲量”工作表。我們一起來試著為它制作統(tǒng)計圖表。首先，選擇“插入”菜單中的“圖表”選項，彈出“圖表向?qū)А睂υ捒颍蠹铱匆豢础皥D表向

5、導(dǎo)”共有幾個步驟？當(dāng)前是第幾步？步驟1：在這可以根據(jù)需要，選擇“圖表類型”。其中，左邊是“圖表類型”，右邊是與之對應(yīng)的“子圖表類型”，在圖表類型中，常用的有柱形圖、折線圖和餅圖。在此，我們選擇柱形圖。單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“圖表向?qū)А钡牟襟E2。步驟2：這一步是選擇“數(shù)據(jù)區(qū)域”。同學(xué)們想想，它默認(rèn)的是從表中第一個單元格開始，一直到最后一個單元格，那么我們需不需要把它全部框選？還是只需要框選數(shù)據(jù)部分？我們來試一試，大家仔細(xì)觀察右邊窗口的變化。分別框選數(shù)字?？蜻x整體，包含序列。只框選國家和儲量項目類型?？偨Y(jié)：只需要框選我們需要的部分，制作圖表時可以對表格中的內(nèi)容進(jìn)行篩選，并可以在右方預(yù)覽效果。仔細(xì)觀

6、察“系列產(chǎn)生”項目，通過我的鼠標(biāo)點擊，同學(xué)們自己分析：系列產(chǎn)生行和列的區(qū)別?？偨Y(jié)：系列產(chǎn)生行、列的意思是“數(shù)據(jù)分類項目是按照行，還是列”。這個同學(xué)們了解即可。數(shù)據(jù)分類項目依據(jù)體現(xiàn)在圖表右方的正方形處，大家可以自己觀察，也可以根據(jù)預(yù)覽圖選擇你想要的效果。再單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“圖表向?qū)А钡?步，步驟3：這一步是要輸入圖表的標(biāo)題及X，Y軸名稱。在此，標(biāo)題應(yīng)該輸入什么？“世界石油儲量圖”同學(xué)們在小學(xué)階段，可以簡單的將XY理解為橫軸和縱軸。橫向，每個方塊代表一個國家的石油儲量，在橫軸上我們可以看到哪一塊是哪個國家。而在縱軸上，我們可以通過方塊的頂端高度知道它代表的具體儲存量是多少。那么同學(xué)們想想：

7、橫向X軸應(yīng)該輸入什么？“國家”縱向Y軸應(yīng)該輸入什么？“石油儲量”在這一步中我們看見還有很多選項卡，其中在“數(shù)據(jù)標(biāo)志”選項卡中，我們可以將具體數(shù)值顯示在圖中。步驟4：再單擊“下一步”進(jìn)入“圖表向?qū)А钡?步。這一步是讓我們選擇 “圖表位置”。我們按默認(rèn)方式將圖表放在當(dāng)前的工作表中即可。單擊“完成”，我們的“柱形圖”就完成了。完成后，可以用鼠標(biāo)拖動圖表到我們想要的位置。同學(xué)們看清了嗎？記住了嗎？大家想一想，利用“圖表向?qū)А毙枰獛撞骄湍芡瓿桑繃L試插入圖表觀察、回答共4步,第1步觀察記憶觀察記憶觀察記憶思考回答觀察記憶回答（4步）屏幕廣播操作演示課堂作業(yè)文件夾里課堂演示xls屏幕廣播操作演示屏幕廣播操作

8、演示板書：畫一個坐標(biāo)軸。三、學(xué)生練習(xí)1學(xué)習(xí)準(zhǔn)備2制作柱形圖3制作餅圖4制作折線圖5小結(jié)接下來的時間，我們來進(jìn)行一個比賽，我會布置不同的任務(wù)，每個同學(xué)獨立完成，但是同桌兩人要做為一個小組，先完成的三對同桌將每人獲得一個五角星，這就是讓同學(xué)們要互相幫助，如果你完成了，你沒有教會你的同桌，那也是不行的哦。這個五角星的意義大家應(yīng)該都知道了，請大家認(rèn)真聽好題目，看誰完成得又快又好。打開學(xué)生練習(xí)xls，共有四張表格，分別為：數(shù)據(jù)資料、練習(xí)一、練習(xí)二、練習(xí)三。練習(xí)中的數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)資料中都能找得到，同學(xué)們仔細(xì)分析。進(jìn)行第1輪競賽競賽任務(wù)1：制作柱形圖全國能源消耗總量柱形圖巡視、洞察學(xué)生操作，發(fā)現(xiàn)問題，做各種記錄

9、表揚先做出來的同學(xué)，獎勵。進(jìn)入第2輪競賽競賽任務(wù)2：制作“餅圖”2008年各類能源比例餅圖巡視、洞察學(xué)生操作，發(fā)現(xiàn)問題，做各種記錄【提示】在“數(shù)據(jù)標(biāo)志”里加上數(shù)值、百分比。擴(kuò)展作業(yè)：(1)練習(xí)三、制作折線圖。清潔能源逐年發(fā)展趨勢折線圖（2）分析三種圖表，對比表格，驗證圖表信息準(zhǔn)確與否學(xué)生演示練習(xí)二餅圖的建立3輪競賽，每位同學(xué)都快速圓滿地完成了任務(wù)，所有同學(xué)表現(xiàn)的都非常出色！通過剛才的3輪競賽我們學(xué)習(xí)了3種類型圖表的制作，它們分別是：（柱形圖、餅圖、折線圖）這3種類型圖表各有其特點：是什么？展示三種圖表類型pps柱形圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關(guān)系，強(qiáng)調(diào)數(shù)量的差異。餅圖適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系，能更清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。折線圖通常可以按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢，可以清楚地表現(xiàn)出事物發(fā)展趨勢。理解規(guī)則分組比賽動手操作小組回答分組比賽動手練習(xí)學(xué)生演示小組回答觀察、思考觀察、聽講記憶學(xué)生自由發(fā)言屏幕廣播接觸廣播板書板書屏幕廣播“三種圖表類型特點ppt”四、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你是否學(xué)會了用“圖表向?qū)А敝谱鹘y(tǒng)計圖表的方法？看看這個柱狀圖，我們國家能源總量這些年有什么變化，分析一下？餅圖中，哪些能源占的比例最多？風(fēng)電