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1、文明禮儀伴我行主題班會活動目的:1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性?;顒舆^程:一、 活動導入主持人甲:爺爺常說,中華是文明古國。主持人乙:媽媽常說,我國是禮儀之邦。主持人甲:老師教導我們,知書達理兒時起。主持人乙:是啊,文明禮儀要從小做起,從我做起,從一點一滴的小事做起。主持人齊:現(xiàn)在我宣布一年級(1

2、)班“文明禮儀伴我行”主題班會開始。二、活動開始(一)家庭文明禮儀主持甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”(12分鐘)(觀看視頻)主持人甲:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言(孝敬父母、團結兄弟姐妹)主持人甲:是呀,我們要孝敬父母,和兄弟姐妹團結友善。(二)校園文明禮儀主持人乙:在校園里我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你們知道有那些文明禮貌用語嗎?學生自由說。(謝謝、對不

3、起、請、您好、再見、歡迎、沒關系)主持人乙:看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!主持人乙:你知道在校園應該怎樣做個講文明懂禮貌的好學生嗎?學生自由發(fā)言小記者:同學們大家好,剛才你們說得真好,使我也深受感染。主持人乙:哎!您好,您是哪位?小記者:我是紅領巾廣播站的小記者,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。小記者:(場景一) 當你想向同學借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?(XX:我會說,請問我能借一下你的筆嗎?)小記者:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦?(XX:我會說,對不起,

4、我不小心把你的鉛筆盒碰掉了,我?guī)湍銚炱饋?。)小記者:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。 (場景三) 來到書店,你想買本書,應該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?(XX:阿姨,我想買這本書,請您拿給我看看,好嗎)小記者:好,你真有禮貌。(場景四)如果你在十字路口走丟了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?(XX:您好!民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎?)小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。主持人乙:記者同志,我們的同學表現(xiàn)得如何?小記者:真棒!我聽說你們班上還編了一首“文明禮儀拍手歌”,能說給大家聽一聽嗎? 你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學之間是伙伴。你拍三,我拍三。

5、尊老愛幼記心間。你拍四,我拍四。關心集體做好事。你拍五,我拍五。同學之間不動武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七。誠實守信不忘記。你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。你拍九,我拍九。遵守紀律要長久。你拍十,我拍十。爭當禮儀小衛(wèi)士。小記者:你們這些同學真是講文明懂禮貌的好孩子!同學們這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見。主持人乙:同學們希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結友愛記心間。下面請欣賞兒歌咱們從小有禮貌三、活動總結主持人甲:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,主持人乙:作為一名即將加入少先隊的學生,我們要講文明,講禮貌,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。四、班主任總結親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓

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