畢業(yè)論文材料的收集原則和方法_第1頁
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1、.畢業(yè)論文材料的收集原則和方法1.畢業(yè)論文材料的收集原則(1)選擇圍繞主題的材料主題就是畢業(yè)論文的主題和核心,是對顯示的分析研究和觀察體驗而提煉出來的主題思想。一篇畢業(yè)論文的主題與材料的關(guān)系就好比是“骨與肉“的關(guān)系。因此,圍繞主題來占有和選擇材料是收集材料的首要原則,要注意克服為了“湊字?jǐn)?shù)”而選擇一些與主題無關(guān)和關(guān)系不大的材料,應(yīng)充分考慮到畢業(yè)論文內(nèi)容表達的實際需要。(2)選擇典型的材料畢業(yè)論文的典型材料主要是指能夠反映出客觀事物本質(zhì)和共性的材料。圍繞主題的材料是多種多樣的,有的能夠反映出客觀事物本質(zhì)屬性,有的只是涉及了事物的本質(zhì),還有的可能是與事物的本質(zhì)沒有什么關(guān)系。因此,要對收集到的材料進

2、行歸納整理,注意材料的典型性,不能把主題相關(guān)的材料都寫進畢業(yè)論文。(3)選擇真實的材料畢業(yè)論文的材料一定要符合客觀實際,而且能準(zhǔn)確地反應(yīng)出客觀事物,這樣才能使畢業(yè)論文做到學(xué)術(shù)性與科學(xué)性的統(tǒng)一。所以,在選擇材料時盡量選擇第一手材料,如果第二手材料要進行考證核對,最好能查看到原文,同時,還應(yīng)注意材料的局部真實和整體的真實。(4)選擇新的材料新材料立足于新,材料新穎,就可以及時體現(xiàn)出新技術(shù)、新思想和新事物,使畢業(yè)論文更具有時代感和新鮮感,同時也更具有學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用性。當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,與畢業(yè)論文所研究課題相關(guān)的材料可能浩如煙海,令人眼花繚亂,將新材料寫進畢業(yè)論文,既能反映出作者具有敏銳

3、的目光,也表明作者具有駕馭新材料的能力。當(dāng)然,新材料不完全等同于真實或完全可靠的材料,因此,在使用新材料時一定要先要進行反復(fù)認(rèn)真的鑒別和分析,然后才能使用。當(dāng)然,對于那些已經(jīng)通過專家鑒別的新材料完全可以直接使用。畢業(yè)論文的新材料的收集可以從以下幾個方面入手。最新出版的報紙、雜志和書籍等,最新公布或刊載的各類材料,如統(tǒng)計數(shù)據(jù)、最新技術(shù)等,由于是最新發(fā)行的,所以這些材料也是新材料。通過調(diào)查研究所得來的材料,例如,有的大學(xué)生為了寫新時期大學(xué)校園文化建設(shè)的畢業(yè)論文,進行了采訪,召開了座談會,并設(shè)計了調(diào)查問卷,這些交談、座談記錄和問卷調(diào)查統(tǒng)計數(shù)字就可以說是新材料。自己積累整理的材料,例如,有的大學(xué)生平時

4、就注意收集整理材料,將大學(xué)校園中那些反應(yīng)大學(xué)生積極向上,具有健康精神面貌的流行語一一記錄下來,然后經(jīng)過分析研究,并上升到理論高度加以總結(jié),寫出了大學(xué)校園流行語研究畢業(yè)論文,所收集的這些流行語就是新材料。不曾被別人使用過或引用過的材料也是新材料。2.畢業(yè)論文材料的收集方法畢業(yè)論文材料的收集方法很多,應(yīng)根據(jù)實際情況采用適當(dāng)?shù)姆椒▉硎占?。?)作筆記作筆記對任何一個畢業(yè)論文撰寫者都是必要的,好記性不如爛筆頭。閱讀書報雜志時,搞調(diào)查研究時,或在進行課題研究實驗實習(xí)的時候,都要隨身帶筆和紙,隨時記下所需材料的內(nèi)容或有關(guān)的想法體會、理論觀點等。在作筆記時,最好空出紙面的三分之一左右,用來記載對有關(guān)摘錄內(nèi)容

5、的理解、評價和體會。作筆記的基本方法摘錄、提綱等形式,可根據(jù)個人的習(xí)慣和課題研究需要靈活選擇。作摘錄。作摘錄就是根據(jù)畢業(yè)論文研究課題的需要,把有關(guān)書籍、報刊和雜志中文章的重點和精華部分摘錄下來,也可以把調(diào)查訪問對象談話的重點和精辟之處摘錄下來。做提綱。做提綱就是編寫查閱和訪問到的材料的提綱,以便記錄相關(guān)材料的觀點和見解,啟發(fā)自己的思路或提供一些例證。做提要。做提要就是對相關(guān)材料的內(nèi)容、主要觀點、例證和數(shù)據(jù)等進行簡要的介紹,提要的內(nèi)容要求少而精。作改寫。作改寫就是用自己的語言把所需的原文材料進行改寫,使客觀材料和自己的主觀見解能夠融為一體。(2)做卡片做卡片收集材料,比較容易進行分類、保存和查找

6、,而且所作的卡片可分可合,根據(jù)需要靈活的進行組合。卡片可以自己制作,也可以到文化用品商店購買。一個問題通常寫在一張卡片上,內(nèi)容太多也可以寫到幾張卡片上。當(dāng)然,在收集材料的過程中,要不要做卡片,可依據(jù)個人習(xí)慣,不必有死板的規(guī)定。(3)剪貼報刊將有用的材料從報紙、刊物上剪下來,或用復(fù)印機復(fù)印下來,再進行剪貼。要把剪貼的材料分類貼在筆記本、活頁紙或卡片上,這種方法的優(yōu)點是可以節(jié)省抄寫的時間。無論是摘錄的材料,還是用卡片收集或是剪貼的材料,都必須要注明出處。如果是著作,則要注明作者、書名、出版單位、發(fā)行年月等;如果是報紙,則要注明作者、篇名、版次、報紙名稱、發(fā)行年月日;如果是雜志,則要注明作者、篇名、雜志名稱、卷(期)號、頁碼等,以便附錄在畢業(yè)論文的后面。(4)目錄、索引目錄、索引是學(xué)習(xí)和檢索材料的工具。目錄是用來記錄圖書名稱、作者、版本等,索引則是用來匯集編排散見于圖書期刊中的相關(guān)材料,編排時要注明出處、頁碼。(5)因特網(wǎng)檢索由于因特網(wǎng)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,信息處理技術(shù)也發(fā)生了革命性的變化,如信息的收集、利用和檢索等都可以在因特網(wǎng)上實現(xiàn)。通過材料的收集,應(yīng)準(zhǔn)確及時地掌握前人已取得的成果,以使自己能了解所研究的課題目前已達到的研究程度和它的“終點”,從而找到自己畢業(yè)論文的“起點”,還應(yīng)該了解前人從事該項研究工作的經(jīng)驗教訓(xùn),以此作為自己寫論文的借鑒,以便少走

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