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1、潘渡中心小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期教案教案實施時間: 年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)授課教師:林云秀 指導(dǎo)教師:林春太課 題畫畫葉子課 時教學(xué)目標(biāo)1. 通過觀察、欣賞葉子,使學(xué)生初步了解葉子的基本結(jié)構(gòu),感受不同形狀、色彩和紋理葉子的不同美感,提高學(xué)生的審美能力。2. 初步學(xué)習(xí)用線描學(xué)生葉子的方法,并能運用不同的線條表現(xiàn)葉子的特點,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型表現(xiàn)能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感,以及細(xì)致觀察、耐心作畫的學(xué)生習(xí)慣。教材分析重 點能用線描寫生的方法表現(xiàn)葉子的形狀、葉脈、紋理以及葉子之間的遮擋關(guān)系。難 點 靈活運用適合的線條來表現(xiàn)葉子的形狀、葉脈和紋理。教 具(學(xué)生
2、)實物葉子1枝或1片、彩色水筆或記號筆、鉛筆、紙張。(教師)實物葉子若干、葉子圖片若干、多媒體課件。教 學(xué) 過 程個 性 修 改1、情景導(dǎo)入。(1)秋天來啦,大自然悄悄地發(fā)生著奇妙的變化,看樹葉變黃了,樹樁上的葉子也慢慢變成了紫色,紅色,小朋友們也想和葉子交朋友呢,來讓我們也來和葉子交朋友吧。導(dǎo)入課題畫畫葉子(2)教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然界中的葉子。師:小朋友們,你們留心觀察過葉子嗎?自然界中的葉子其實很美很美,我們一起去仔細(xì)欣賞一下吧。(2)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察不用形狀、顏色紋理。師:你認(rèn)為樹葉都沒在哪兒?樹葉都有哪些不同的形狀、顏色和紋理?我們再仔細(xì)觀察一下吧!小結(jié):原來很多葉子都有天然的花紋,不
3、同形狀、不同顏色的花紋真美,讓我們動手來畫一畫吧。2、觀察分析。(1)師生共同分析樹葉的基本結(jié)構(gòu)。樹葉的基本結(jié)構(gòu):葉柄、葉脈、葉身、葉端、葉緣(2)仔細(xì)觀察樹葉的葉脈想一想:每一片葉子上都有怎樣的葉脈?說一說:葉脈形狀和組織的特點。想一想:你會用怎樣的線條去表現(xiàn)葉脈呢?小結(jié):線條有曲有直、有粗有細(xì),很有變化呢!小朋友們要靈活應(yīng)用哦!(3)教師示范葉子寫生步驟,指出要靈活運用粗細(xì)、長短、曲直各不同的線條去表現(xiàn)葉子。(4)教師指出寫生時要細(xì)致觀察,仔細(xì)描繪。(5)欣賞其他同學(xué)的樹葉學(xué)生作品。3、布置作業(yè)。(1)挑選自己喜歡的一片葉子,并用線條學(xué)生葉子。(2)如果枝干上有幾片葉子,也可以都寫生下來,但要注意葉子之間的遮擋關(guān)系。(3)可以是單色線描寫生,也可以彩色線描寫生。4、教師巡視指導(dǎo)。5、展示、
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