《植物有哪些相同特點》教案教案

1、最新 料推薦植物的共同特點教案【教學目標】科學概念：植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。植物的共同特征是：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。過程與方法 ：運用比較的方法獲得有關(guān)共同特征的認識。情感、態(tài)度、價值觀：通過對植物壽命的認識， 懂得生命的可貴， 也體會生死的自然規(guī)律。【教學重點】 了解植物的一些共同特點。【教學難點】 通過閱讀資料來總結(jié)植物的一些特征。【教學準備】教師：水生植物和陸生植物的圖片，植物一生的圖片；學生：水

2、生植物和陸生植物的比較記錄紙?！窘虒W過程】一、比較陸生植物和水生植物1、回憶：我們的周圍生長著許多植物，我們已經(jīng)認識了大樹、1最新 料推薦狗尾草、水葫蘆和金魚藻。 我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物水生植物2、思考：植物需要什么才能正常生長？請交流。請補充閱讀 P21的“植物需要陽光”。陸生植物的生長需要_水生植物的生長需要_能用唯恩圖記錄下它們生存需要的共同點嗎？二、了解植物的一生思考：植物的一生經(jīng)歷了哪些變化？請看圖：向日葵的一生， 我們能找出向日葵一生的幾個典型生長階段嗎？種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果，這是向日葵一生的典型生長階段?？磮D：一棵大樹的一生， 你

3、們能找出與向日葵一生的相同和不同嗎？對了，主要不同是壽命的長短不同。請看資料庫： “植物的壽命有長有短”，你們有什么體會？是呀，無論是百年老樹，還是一年草本植物，它們都會死亡，這是自然規(guī)律，也是生命的特征。交流：從這些植物的一生中，我們明白了什么？三、植物有哪些共同特點思考：在我們對植物進行了這些觀察和研究之后， 我們能夠說出植物的哪些共同特點？我們是怎么知道的？整理：翻看前幾課的唯恩圖記錄，比較各共同點，然后整理記錄2最新 料推薦于紙上。植物的共同特點交流：我們認為，植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要水分、陽光、空氣等；都會生長發(fā)育、都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程；都有相同的基本結(jié)構(gòu)特征

4、：根莖葉花果實種子。總結(jié)：植物作為生命體有許多重要特征，有共同的生長需要量，有生長發(fā)育、繁殖、衰老死亡等特征，還有適應環(huán)境（水葫蘆）的結(jié)構(gòu)特征等。（這樣的歸納總結(jié)一定要基于學生的發(fā)展基礎(chǔ)上，學生能總結(jié)幾條算幾條，不要強求，也不能死記硬背?。┳鳂I(yè)設(shè)計：填空1、陸生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。2、水生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。3、所有植物生長都需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。4、向日葵一生的典型生長階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。5、植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。6、植物的相同特點：生長在一定的環(huán)境里，都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng)，都能生長發(fā)育， 都會繁殖后代， 都有從生到死的生命過程。7、植物的共同特征是：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。8、陸生植物的生存需要是：