金屬材料與熱處理第一章第一節(jié)金屬的晶體結(jié)構(gòu)

1、五蓮縣職教中心 材料 課精品教案 姓 名呂全良單 位綜合一部科 目材料課 題 名 稱金屬的晶體結(jié)構(gòu)課 型新授所 在 章 節(jié)第一章教案順序2項 目內(nèi) 容理論依據(jù)教材分析教 材 地 位 本課程是機械類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，為學習專業(yè)技術(shù)課和培養(yǎng)專業(yè)崗位能力服務(wù)。而，緒論作為本課程的開篇部分占據(jù)重要地位，是今后學習的基礎(chǔ)。以后專業(yè)課的基礎(chǔ)教學目標1、 掌握晶體與非晶體的區(qū)別2、 掌握金屬的晶格類型中的體心立方晶格3、 單晶體與多晶體 本門課程的需要重 點體心立方晶格是教學重點 分析教材 難 點面心立方晶格是教學難點 分析教材學 情 分 析 中職學生基礎(chǔ)差，對學習的熱情差，但是，由于學生剛來，而且剛接

2、觸這門課，所以只要帶動學生的興趣，就能提高學生的學習熱情。根據(jù)與學生的交流教 學 方 法演示教學、課堂討論法 課堂實際需要教 學 手 段多媒體依據(jù)課程需要項目步驟教師活動學生活動設(shè)計意圖教學過程導 入 新 課 用現(xiàn)實中的實例來引入新課的學習 讓學生嘗試自己舉例 調(diào)動學生的積極性新課講解1、晶體和非晶體固態(tài)物質(zhì)分為晶體和非晶體。從宏觀上看，晶體都有自己獨特的、呈對稱性的形狀，如食鹽呈立方體；冰呈六角棱柱體；明礬呈八面體等。非晶體的外形則是不規(guī)則的。晶體在不同的方向上有不同的物理性質(zhì)，如機械強度、導熱性、熱膨脹、導電性等，稱為各向異性。而非晶體的物理性質(zhì)卻表現(xiàn)為各向同性。晶體有固定的熔化溫度熔點（

3、或凝固點），而非晶體則是隨溫度的升高逐漸由硬變軟，而熔化。2、常見金屬的晶格類型金屬原子之間具有很強的結(jié)合力，所以金屬晶體中的原子都趨向于緊密排列。但不同的金屬具有不同的晶體結(jié)構(gòu)，大多數(shù)金屬的晶體結(jié)構(gòu)都比較簡單，其中常見的有以下三種：(1)體心立方晶格1、 討論生活中的晶體和非晶體2、 舉出體心立方晶格的事例 讓學生跟好的理解知識點項目步驟教師活動學生活動設(shè)計意圖教學過程新課講解(2)面心立方晶格 （3）密排六方三、單晶體與多晶體金屬是由很多大小、外形和晶格排列方向均不相同的小晶體組成的，小晶體稱為晶粒，晶粒間交界的地方稱為晶界，如圖所示。 達標練習1、讓同學們回答晶體和非晶體的區(qū)別2、讓同學舉出課本上典型的體心立方晶格和面心立方晶格 鞏固知識點歸納總結(jié)1、晶體與非晶體的區(qū)別從定義和性能特點區(qū)分2、金屬的晶格類型主要是三個：體心立方晶格、面心立方晶格、密排六方晶格3、單晶體與多晶體梳理知識點作業(yè)繪畫體心立方晶格更好的理解體心立方晶格板書設(shè)計1、晶體與非晶體2、金屬的晶格類型3