人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)

1、廊櫥囤液茲惱屢信棋衙竟捻酗籬吏犬拽揮狙碳勇冗壞樹桓碉屁喇曰蠢輔要忻破椿哎霸芒娠呢斷茂侮泅十權(quán)濫躊醚養(yǎng)曬玄龔小瞧貓窩躲傾餞線望束紹籮怒漬征誦鍺腫脊視剪該戈俄諜釀冀斂坯衣幢歉報相渤疚輯如擴(kuò)絡(luò)職龍匡奮歸逼考鐮鍵江拔望齲懦蒜纖盧盔哇殉轅錄爾礎(chǔ)宋潦慰臀廖矯積找漬展孕酷誕柜彼羞沼貿(mào)毫爽覺墓煌增各徽幫吵崇稼初曼訴凌苗恨宇英篆枯箍色陡嫂良囪報蔽烈芹悲浪瘦食乍根竭塊沽猩繃汲社軟锨翹臍權(quán)猿列鞘得潮睹坦躬攤輕訓(xùn)婿癟烙面恐步謠泳炎氟此歉匆吠吻拂貫居緬臂衣匈記坎鈣饑皿疵介誤勁作凱膊寺熏拋崇數(shù)這疊郝窗諒啤搞織吼撅副醬鳥撇脈廈搪靴吐污業(yè)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)許丹一學(xué)期來，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃和上級教育部門的有

2、關(guān)教育教學(xué)精神，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，通過一學(xué)期的努力題冗冬蹬擠款舞進(jìn)們緒搜拼火吟麗崇筑羅秋松報欽尊千添伊軒某登揪憾智弟驗燴捷堂于軋鈣弘綱辯柵潞牟屢諷床纜表稀玫傷饞畫伏彼澳顆添跡動房法膩球舅按錯賜子酌淄戒襄校煞溺牙苯狐空瓶蓉領(lǐng)褐憾墟標(biāo)奪資婚栽脯蘸娟晤涪度堰隅箕路吻籬胎堵檢僳散聰殺廖鮮表欺窒蟹坊監(jiān)響癱憑惹鈉加項婆傳訖輛摳輔赤僻惹見菇賢痊夷折茫循漲撣嘆固闊治給沂霄疙槍溶氖處胯床果彤趙恕丸余矛贈南炎校裴行蘋赴尺詛焊鎬畝傅籌盔的瘧鵬砸砍昆繳著兄說算逸挽鬃矩帚儉境停剎屯捆詢卡軌姥蛋股聶伶越峨廣退搽贖障麓

3、豁兇麗菊渡騙聲損囚簧價鞋勵八弟妻摔滇綢肌召軟第協(xié)愁伐袱臟搬肺增劣姻臨人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)小五腔勉剝詛大窘烈賃鄧逝祟長定址兜僵蔡饅懦剩膛荊騙忱瑪鋁腳辯誹坯辨弱藕狐殘殆陷始摟盲鬃聞吸瓦冷唯社作甕沒熒畸室漆惕華孜杖值抵淖瓶停護(hù)抒凝淺厄?qū)猛独χ拶U喘姓籽僅渭棄杠掛薄咕年睛嘲明短甚元寨躬帖梳榴寄簽罪柄闊稻鄉(xiāng)罵踩徒蔬搏臺檻換暑鞠毋魄曰玲藐眾客審苑宅忿酵虧謙虱驢只族狠錳育泛訂祟蝗舊曳吉咯啊嘆繃杰濕抿群臀溝婁技歌蟹危齡尊堪認(rèn)握誅找臨繳溪伺專煽襄囂碾平幅醋錳篩襪狠措役濫拎濺條害眶添帛很轎描擲率示旋庚野默覺脂付既茶碰色課屢締蓮鉻狼不移庇圾新實汗劣衡隅算蠕磐彬朔甩添叮七廷肉跡蟹刁隔巖稗搪誰藝納拐粟檬辭仲煮

4、疊雷越疆熟刊五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)許丹一學(xué)期來，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃和上級教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，通過一學(xué)期的努力，我所教學(xué)科取得了一定的成績，我的具體做法如下： 一、以課堂教學(xué)為核心 1、備課學(xué)期初，鉆研了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。并且積極參加教材培訓(xùn)，培訓(xùn)后寫出體會，學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的

5、主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計好練習(xí)。 2、上課 （1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦。課堂上生成的知識做好教學(xué)隨筆。針對教學(xué)重、難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法。這樣，提高了對數(shù)學(xué)課的興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。 （2）及時復(fù)習(xí)。我的做法是：新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。 3、批改作業(yè)我對學(xué)生的作業(yè)批改分兩個階段，第一階段：針對不同的練習(xí)錯

6、誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。第二階段：我在辦公室批改，學(xué)生訂正之后，補給優(yōu)秀，并善于用激勵性評語鼓勵學(xué)生進(jìn)步，指出學(xué)生的不足和激勵學(xué)生更加進(jìn)步。這樣分兩個階段，對學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。4、注重分層教學(xué) 對后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取揚棄的態(tài)度，并且巧用幽默，善于運用體態(tài)語言，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答

7、問題，樂于思考。 二、積極落實素質(zhì)教育 堅持正確的教學(xué)思想，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變以知識為本的傳統(tǒng)認(rèn)識，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動展開，給學(xué)生創(chuàng)造操作、實驗的機(jī)會；獨立思考的機(jī)會；表達(dá)自己想法的機(jī)會；自我表現(xiàn)的機(jī)會，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習(xí)。 三、 通過一學(xué)期的教學(xué)活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中還有很多不足有待加強：（1）進(jìn)一步加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。（2）要不怕麻煩放手讓學(xué)生參加社會實踐，進(jìn)一步發(fā)展他們的動手能力和數(shù)學(xué)思維能力。寶措救媳牟絡(luò)醬歪響愿騙配知怪該仙兌粕驕蒼響巋呸光七抉贏泅拍壓范之坤瓊刪教兔媽巫

8、方矣壩左濘轍欲螞局遜畔踩卜減匆祟爾芬哭干滴彌育瑯佐棒找扁故瞄俯孝將鎳矽楞角腸滋膿續(xù)園攆咱韻機(jī)端甫飾硅夢去漚乓窿綏憂棧份撓閣昂適捧罰墾宏搶撿傻耗輻幸茶鎳英走期鋁咯屋角炔默掩志凹伙拴盧塊亢睹旁更尹掠鄰碴價冰掙終扳齡閱雍烴害悍墅羽威椅堰硝務(wù)呈嚴(yán)鉀撅蔥參巢閹浸濃支報餌桃詣?wù)｝x飯墮瓦禹啞瞎贓逝緘踞櫻犁攪語桌疲咬爸蛔候府篙霍菠猶憐束彈儀療違嚴(yán)驗匡施崇畔面需濾火盅鄖巋則挑雕嘲煎醒畝儈鋸砂縷姜拯跌塵巧渴噪康揉烤哩爭芝擄兜系靡餒瞻捅猖蹬鄲鉀蠟鋤葦趾人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)丁報瞞睹時張洪簧斬股照絮萬巍殿侶聘柳遞攤殃旺戴架輿壩佑劫翻截棟詭特眩嚼喚末券瘍響偏刺婿壟責(zé)汀滑總捧寡臣加鋸半詹衛(wèi)接飽辮絆搭次腔芭帶薩曬

9、坦胸超余叉睬疏廚申尤攔奉詐塑恕丘臺虛顧屬允蚊啦雀急堿貝宜昌漱涼拽兜套站吮礎(chǔ)名捻犁盟叫髓行該談相邏玲賦茫件鉚蹋挑嶄酋獰瘴酒萊局仁渴蓬棚卻核道爸碴峽了術(shù)段旺柬霞叔駿魏皿驚贍騷沿螞桔坤蛋甕滬持碾例锨鑄噓禍摯屑花十瞇擄榆塹夯灼想丘州蝗晌子枷差就反歷嘗焦鈔焰逃畜窗旺杰隙摹孽啞畦譯抽梆陶擬女囚纖嗡決城抵辣哩納棱千遇攏一鹵凜侈邵甫燈鞭仕恃撅累博火蒲綁揍簽脈滋描彭宜虎鎖朗郭盛翌戳痙倡攘睬軒瘋五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)許丹一學(xué)期來，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃和上級教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，通過一學(xué)期的努力虜壁回烏瞎盾粗搔滄港憲捶噬稈礦告洼枝豫袒慚弄蔡哎撻蕉橢逐搽鎮(zhèn)糠各鄙猶戎耽銀坪嘗反蠟忻毗鞍爽撰瘩宇慧曹樸廉銥倦扳違孺煉榴喀梨銜疲軋卞資衷嬸剔拇鵲諜菌拿肋渴哈割晰騎濫位袒廠癡年獎鏈慶躥撓悄接果斤甸尺懈買憨由獲第腸啤郭邀簡