小學(xué)主題班會教案

1、小學(xué)主題班會教案 主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為：(1)學(xué)生共同關(guān)心、感興趣的問題;(2)學(xué)生之間認識有分歧的問題;(3)集體中產(chǎn)生的較重大的問題。要求：中心思想明確，內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需要，班級成員共同參與;具有教育性、知識性、趣味性;會前充分準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性，形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧等。達到提高認識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成等目的。下面是整理的關(guān)于小學(xué)主題班會的幾篇教案，希望對大家有所幫助。 小學(xué)主題班會一 一、班會目的：通過主題班會，使學(xué)生了解抗日歷史，了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，鼓

2、勵學(xué)生從小努力學(xué)習(xí)，長大了回報祖國。 二、班會準(zhǔn)備： 1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;2、準(zhǔn)備多媒體課件。 三、班會程序： 1.播放歌唱二小放牛郞：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了” 2.中隊長講話：自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)，在中華民族的歷留下了光輝的一頁。 3.觀看抗日小英雄王二小故事* 中隊長：王二小，多么讓人佩服啊!他，不怕困難，不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻。在抗日戰(zhàn)爭時期，這樣的小英雄還有很多很多，大家一起來講講他們的故事吧，讓我們一起為他們鼓掌喝采。 4.了解最年輕的抗日組織抗日兒童團(課

3、件演示) 5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6.中隊長小結(jié)：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭貢獻了自己的一份力量，維護了祖國的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠記住他們。 7.全體同學(xué)起立，敬禮!齊唱中國少年先鋒隊隊歌 四、中隊輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，作為新時代的*人，我們要接過抗日英雄的接力棒，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。 小學(xué)主題班會二 一、活動目的： 今年是中國*成立97周年，通過活動讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等，促進他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，培養(yǎng)愛國主義精神和民族感，懂得珍惜來之不易的美好生活 二、活動準(zhǔn)備：適合一年級學(xué)生的紅

4、歌歌曲相關(guān)* 三、活動內(nèi)容 1、中隊輔導(dǎo)員講話：少先隊員們，用讓我們用優(yōu)美的歌聲、真摯的感情表達對建黨92周年的祝福和對幸福生活的贊美。 2、紅歌欣賞：王二小賣報歌閃閃的紅星祖國，我愛你! 3、*了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等。 4、中隊長：現(xiàn)在是知識搶答賽環(huán)節(jié)，請同學(xué)們思考好以后再舉手。 中國*的生日是幾月幾日，今年有多少歲了? 請你說出一位你最熟悉的黨的領(lǐng)導(dǎo)人。 5、輔導(dǎo)員：祖國歷史悠久、地大物博、資源豐富，我們更應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。(課件：圖片演示) 6、我們唱響紅歌：國旗，國旗，真美麗! 四、活動結(jié)束輔導(dǎo)員講話：是你們的歌聲，讓老師仿佛回到了那個火熱

5、的年代。讓革命歌曲永遠伴隨我們，指引著我們前行的道路吧。 小學(xué)主題班會三 活動過程： 1、各小隊整隊報告人數(shù) 2、一年級七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。 3、全體起立，出旗，敬禮 4、唱隊歌 5、請中隊長講話：同學(xué)們，自從學(xué)校開展了禮儀活動以來，我們都學(xué)到了很多的文明好習(xí)慣，我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生，在社會上也是好孩子。 主持人1：我們是祖國的小雛鷹， 主持人2：文明之花在心中開放。 主持人1：我們是21世紀(jì)的主人， 主持人2：我們要做21世紀(jì)文明的人。 主持人1：做文明的人要有良好的行為， 主持人2：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 主持人1：做到這些，需要克服許多困難， 主持人2

6、：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙) 主持人1：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。 主持人2：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學(xué)們，請看“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(隨地吐痰) 主持人2謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。 主持人1朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。 主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。 主持人1小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲歌聲與微笑。 主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。 主持人1親愛的同學(xué)們，我們不但要遵

7、守學(xué)校各項紀(jì)律，做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說禮儀兒歌。 1、禮貌用語 同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。 見到老師同學(xué)問聲好。 分離時候別忘把手招。 影響別人，“對不起”， 回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明，懂禮貌， 大家夸我是個好苗苗。 2、一點兒 每天早晨起早點兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。 見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。 樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。 幫助同學(xué)熱心點兒，同學(xué)之間友善點兒。 接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。 益智游戲多玩點兒，課外好書多讀

8、點兒。 愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。 主持人1：講文明，是我們每一個少先隊員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，請大家來說說我們班的文明好學(xué)生吧。 下面請老師做總結(jié)。 老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人!謝謝大家。 宣布“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會結(jié)束。 小學(xué)主題班會四 活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。 活動對象：一年級全體學(xué)生 活動地點：教室 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的

9、關(guān)注?！跋抡n不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢? 二、學(xué)生討論探究 1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b.在教室里互相追趕。 這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答) 2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 4、在預(yù)防飲食安全方

10、面做的不妥當(dāng)?shù)氖?) a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 5、遇到別人打架時() a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 6、遇到火災(zāi)時，撥打() a、110b、119c、120d、121 7、判斷題： (1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。() (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。() (3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。() (4)用沙子或泥土打仗。() (5)下雨天，在濕的地面上奔跑。() 三

11、、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。 日常行為安全要做到： 不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園; 不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧; 不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩; 不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。 課間活動不玩危險游戲，不打架，不罵人; 飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。 四、班會尾聲 同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 送給大家安全順口溜：(領(lǐng)讀) 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙

12、讓是良方， 食品衛(wèi)生有講究，平安校園人人講。 最后播放孫悅的祝你平安結(jié)束本次班會。 小學(xué)主題班會五 (一)班會目的： 1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。 2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。 (二)活動地點：教室 (三)教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)、班會流程： 1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) 2)總結(jié)：情景表演向我們

13、介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演： (1)第二組代表表演： (2)大家認真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? 4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演： (1)第三組代表表演： (2)大家認真觀察表演后討論： (a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做? (b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有

14、什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演： 1、第四組代表： 2、大家認真觀察表演后討論： (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做? (2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救? (五)鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。 2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油

15、庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢 (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。 (七)、班會后記 校園安全教育主題班會教案 活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。 活動對象：一年級全體學(xué)生 活動地點：教室 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 同學(xué)們，你們是祖國的花朵

16、，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注?！跋抡n不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢? 二、學(xué)生討論探究 1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b.在教室里互相追趕。 這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答) 2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 d、叫家

17、長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?) a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 5、遇到別人打架時() a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 6、遇到火災(zāi)時，撥打() a、110b、119c、120d、121 7、判斷題： (1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。() (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。() (3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。() (4)用沙子或泥土打仗。() (5)下雨天，在濕的地面上奔跑。() 三、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。 日常行為安全要做到： 不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園; 不在教室、樓梯