基金管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、基金管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2月15日，總行對(duì)xxx銀行分行及各網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了基金代銷業(yè)務(wù)的上線培訓(xùn)，我很榮幸參加了這次基金代銷業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，讓我懂得了許多基金知識(shí)。 首先給大家培訓(xùn)的是基金代銷系統(tǒng)的六大功能：賬戶類業(yè)務(wù)、交易類業(yè)務(wù)、投資人服務(wù)、柜面查詢、基金資料維護(hù)以及每日作業(yè)。個(gè)人或機(jī)構(gòu)要 _我行代銷基金，首先要在我行開(kāi)立基金交易賬戶，然后再為投資人開(kāi)立基金注冊(cè)登記機(jī)構(gòu)的基金賬戶，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)起將投資人基金賬戶賬號(hào)與基金交易賬號(hào)建立連接的服務(wù)?；鸾灰踪~戶開(kāi)戶、基金賬戶開(kāi)戶、銷戶、登記、取消登記、基金資料修改、個(gè)人資金卡變更等作業(yè)時(shí)間都是交易日09：3015：00，個(gè)人投資者在做完風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)

2、 _基金產(chǎn)品，若投資人不適合 _的需簽訂自愿承擔(dān)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)提示。 基金交易包括申購(gòu)、 _、贖回、基金轉(zhuǎn)托管、基金轉(zhuǎn)換、基金交易撤單，這些操作都需要在交易日09：3015：00進(jìn)行。除了上述基金基礎(chǔ)知識(shí)外，總行還為大家講解了柜員應(yīng)該怎樣具體的操作基金交易賬戶開(kāi)戶、基金賬戶開(kāi)戶、申購(gòu)、 _、贖回等各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及介紹了如何利用包商銀行的網(wǎng)上銀行進(jìn)行基金一站式服務(wù)。 通過(guò)近期一個(gè)星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到自身的提高，在此感謝校 _安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)也感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，同時(shí)也大大增

3、強(qiáng)了我工作的能力和信心。 我這次學(xué)習(xí)的主題是：“智力殘疾兒童康復(fù)人員項(xiàng)目知識(shí)技能培訓(xùn)?！弊屛伊私饬酥钦峡祻?fù)教育人員的上崗須知，以及智障兒童的主要表現(xiàn)和康復(fù)方法，智障教育人員的工作職責(zé)。其中包括智力障礙的定義、智力障礙的分類、智力障礙出現(xiàn)的頻率、成因、發(fā)展及智力障礙的早期干預(yù)。對(duì)于智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)。首先我們要了解功能障礙的情況：如障礙的類別程度以及障礙對(duì)智力殘疾兒童參與個(gè)人生活和社會(huì)生活所造成的影響。擬定康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，分析阻礙智力殘疾兒童適應(yīng)社會(huì)和家庭生活的具體因素，如適應(yīng)行為障礙、言語(yǔ)溝通障礙、運(yùn)動(dòng)功能障礙等，確定智力殘疾兒童現(xiàn)有能力水平與特殊需求，擬定長(zhǎng)、短期的

4、康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)目標(biāo)。制定康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)方案，選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎㄈ鐔卧黝}教學(xué)法、游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法、工序分析法）和手段，以促進(jìn)智力殘疾兒童內(nèi)在潛能的發(fā)展。評(píng)量不同康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)方法的效果，智力殘疾兒童的情況千差萬(wàn)別，需我們不斷的探索更有效的康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)方法。為了比較效果的差別，我們需用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。幫助判斷康復(fù)預(yù)后，康復(fù)預(yù)后的判斷可以幫助智力殘疾兒童及家人做好心理準(zhǔn)備，同時(shí)使制定的康復(fù)訓(xùn)練與教學(xué)更合理。 這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，還值得 _的一點(diǎn)是：“綜合主題教學(xué)”，它是以教師為引導(dǎo)，在個(gè)別教育計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度制定之后，圍繞一個(gè)主題選擇具體的訓(xùn)練內(nèi)容，綜合感知、認(rèn)知、語(yǔ)言、大動(dòng)作、精細(xì)

5、動(dòng)作、生活自理和社會(huì)交往等多各領(lǐng)域的設(shè)計(jì)活動(dòng)。綜合主題教學(xué)課程設(shè)計(jì)，首先是選擇確定主題，然后根據(jù)智障兒童個(gè)別化教育計(jì)劃，將個(gè)別化教育計(jì)劃里的長(zhǎng)短期目標(biāo)進(jìn)行排列分類并整合，概括生成月主題，由月主題層層分解周、日主題。在實(shí)施主題教學(xué)活動(dòng)中以小組訓(xùn)練為主，小組訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)按兒童的能力水平進(jìn)行分組，而不是按年齡來(lái)分組。 在這次培訓(xùn)中，我有幸聆聽(tīng)了華中師范大學(xué)的專家教授的講座，以及兄弟學(xué)校的特殊事業(yè)的領(lǐng)軍人的精彩授課，使我在教育教學(xué)方面拓寬了視野，也促進(jìn)了教育觀念的不斷更新，更讓我領(lǐng)略到教授們那份獨(dú)特的魅力廣博的知識(shí)和文化的底蘊(yùn)，同時(shí) _到特殊教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。巨大的收獲，讓我受益匪淺。 我會(huì)把這次學(xué)到的

6、東西充分的利用到我的工作當(dāng)中去，同時(shí)我也會(huì)把這次培訓(xùn)作為我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，希望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只有不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能更好的.教導(dǎo)我的學(xué)生，從而使學(xué)生快樂(lè)進(jìn)步的成長(zhǎng)。 如果你是個(gè)激進(jìn)投資者，一定不要買新基，次新基，拆分基，擴(kuò)?；?。 因?yàn)槿绻阗I了這些基，那么在大牛市中，那天天上竄的基會(huì)折磨你的內(nèi)心。 基金分紅和上市公司分紅比較類似，需要先拋售股票，形成可實(shí)現(xiàn)收益，然后再實(shí)施分紅?；鸪钟腥双@得的是實(shí)實(shí)在在的分紅收益， 拆分只是改變了基金份額凈值和基金總份額的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并沒(méi)有影響到投資人的資產(chǎn)總值變化?；鸩鸱植槐刭u出股票資產(chǎn)。 （我去補(bǔ)了一下功課）。其實(shí)拆分基最大的弊端就是會(huì)直接導(dǎo)致基

7、金規(guī)模迅速擴(kuò)大，間接影響一段時(shí)間里的收益增長(zhǎng)迅速。 這樣說(shuō)就應(yīng)該穩(wěn)妥了。勸大家只要手上的基要拆分了，就該是考慮換基的時(shí)候了（小幅度的分紅不包括在內(nèi)）。 建議參考的是基金公司的實(shí)力，基金以往市場(chǎng)上的表現(xiàn)，以及基金經(jīng)理的能力口啤如何。其實(shí)每個(gè)基金公司都至少有一只象樣點(diǎn)的基，我個(gè)人看好的基金公司有廣發(fā)系，南方系，華夏系，易基系，大家選基只用買這些公司里的表現(xiàn)最優(yōu)的基就可。 最好選擇基金公司的網(wǎng)上銷售這一途徑買。 這樣比在銀行柜臺(tái)與網(wǎng)上銀行買的優(yōu)勢(shì)在于，一方面手續(xù)費(fèi)便宜許多， 最重要的是，如果你買了一只基，表現(xiàn)不好，感覺(jué)自己買錯(cuò)了，那么可以及時(shí)地轉(zhuǎn)換到同基金公司旗下表現(xiàn)好的其他基。 這樣就省去了要從銀

8、行里贖回基再重新買入的時(shí)間與費(fèi)用，一點(diǎn)都不耽誤你天天數(shù)錢。 如果你不是上百萬(wàn)的資金，那么以10W為基準(zhǔn)，建議持有12只基就可。 _收益來(lái)看，市場(chǎng)上排名前100位中的最好的基與最差的基，收益率相差最多不會(huì)超過(guò)，15%。 所以只要你買的不是市場(chǎng)上最差的基，完全沒(méi)有必要手里養(yǎng)一堆的基，搞得累不累？ 我認(rèn)為，60億左右規(guī)模的基，表現(xiàn)最穩(wěn)健。 盤子大的，上了百多億的大象，跑起來(lái)有時(shí)不是太靈活啊。 盤子小的，只有十億或十億以下，一定不要去買， _？ 這里面有一個(gè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)，那就是有些黑了心的基金公司，會(huì)為了賺手續(xù)費(fèi)與管理費(fèi)強(qiáng)行進(jìn)行擴(kuò)模。比如最近的鵬華價(jià)值就是個(gè)教訓(xùn)。 6、買基金，怎么組合配置？ 看各大基金

9、的十大重倉(cāng)。我一直認(rèn)為，買基，其實(shí)就是等于間接買了基金的十支重倉(cāng)股票。所以買之前，請(qǐng)看清，你間接持有的股票！這關(guān)系到你持有的基金未來(lái)的成長(zhǎng)空間，當(dāng)然這也是我強(qiáng)調(diào)基金經(jīng)理能力的重要性。 好的基金經(jīng)理，我們根本不用懷疑他的選股與調(diào)倉(cāng)能力，能讓人高枕無(wú)憂。 那么如果你要買2支以上的基的話，就要注意組合配置了，也就是選擇的二支基，其十大重倉(cāng)最好是互補(bǔ)型的，而不是重疊式重倉(cāng)。 那樣跟買同一只基，沒(méi)有什么區(qū)別。目前市場(chǎng)的很多基，在十大重倉(cāng)上重疊性很高，大家要留意看一下。 某些基金系，重倉(cāng) _股；某些基金系，重倉(cāng)的是鋼鐵股；某些基金系，偏重金融股；這里不細(xì)說(shuō)，大家要靠自己研究去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一點(diǎn)也不難找。 這樣如果你同時(shí)看好 _股和金融股，那么你就要去找重倉(cāng)這二個(gè)行業(yè)的基，進(jìn)行配置 _；其他以此類推。 另，配置有色金屬的有巨田資源和廣小盤，所以這二只，很適合用來(lái)做小倉(cāng)位配置基。 學(xué)習(xí)，分析，權(quán)衡，再做出決定 忌諱跟風(fēng) _，一看別人說(shuō)什么就認(rèn)為是好的，自己完全不了解的基，你認(rèn)為你能養(yǎng)得長(zhǎng)久嗎？ 基金的規(guī)模，基金經(jīng)理，投資風(fēng)格，這些是最起碼的了解范疇。 更不要因?yàn)榭吹接兄换欢螘r(shí)間里跑得很好，表現(xiàn)出色，就沖進(jìn)去。 要知道很多基的風(fēng)格就是漲得快，也跌得快，如果你認(rèn)可這種風(fēng)格，可以去買，否則不要為了眼前短暫的利潤(rùn)而沖動(dòng)。 平常心很重要