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1、高三作文話題回憶恩師_1200字謝謝您吳老師 并不是所有的往事都只是過眼云煙,有一些記憶,注定要伴隨你我的一生,我們的老師,就如那些將自己的故事講述給大家的作者,他們散布在都市鄉(xiāng)村的街道阡陌之間。不同的,或許不僅僅是地域,但他們都因師者心靈的閃光而齊高,普通卻貫穿于你我一生的記憶。 那是一個炎熱的下午,當郵遞員把裝有教師專業(yè)發(fā)展導論;為了中華民族的復興,為了每位學生的發(fā)展;新世紀 新教師 新理念等書的包裹送到我手中時,呼吸著濃郁的油墨書香,那一刻,讓我心中涌出一種莫名的感動。雖然他只為我們上了兩個小時的培訓課,用他的人格魅力教會我如何去做人與人為善,寬以待人;用他豐厚的學識教會我如何教學腳踏實

2、地,實事求是。但我感覺吳老師對我們資教生很是親切和藹。他就是華中師范大學的吳倫敦教授。在華師桂子山學校為我們資教生營造了寬松的人文學習生活氛圍,提供了許多學習的機會。雖然他只是我培訓時的授課老師,但他得知我的在農(nóng)村中學教學有很多困惑,免費為我郵寄教師專業(yè)發(fā)展導論、為了中華民族的復興,為了每位學生的發(fā)展、新世紀新教師 新理念,我感謝這些書,它們及時點醒我想偷懶昏睡的心靈,麻木的神經(jīng),它們傳給我再生的魔杖;它們清楚地指出了我光明的前程課堂上,走下講臺,走進學生;課堂外,蹲下身子,與學生交流。更是感激吳老師對我的鼓勵與幫助。我以微笑回應(yīng)老師,感動在胸中澎湃。雖然已過去四年了,我仍牢記著自己的這位老師

3、。我只是一個普通院校的資教生,猶如茫茫大漠一粒平凡的沙子。華中師范大學給我們05屆的資教生提供了良好的再集中培訓學習的環(huán)境。在華師桂子山學習期間,雖然不是很出色的完成了學業(yè),但結(jié)交了讓我終生受益的老師。在桂子山中那種真誠的人際關(guān)系,和諧的研討氣氛,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,時時刻刻都熏陶著我,鼓舞著我,“打磨”著我。感謝您吳老師,在我人生第一次事業(yè)最低迷的時候,是您給了我鼓勵與信心,使我能走出鄉(xiāng)村教學的陰霾,懂得珍惜和感恩。謝謝您吳老師,是您送給我的書,為我的人生作出了正確的導航,給我迷茫的心點亮明燈,重燃對生活的熱情。 桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。作為一個有希望的學生無法不用自己的熱能去點亮恩師期待的目光,無法不用恩師賜予自己的一切去燃燒起希望之火。恩師的理解與幫助,希望與扶持,都將自始至終地陪著自己穿過人生的風風雨雨與生活的坎坎坷坷。在恩師的陪伴下,學生們走過了昨天,經(jīng)由著今天,正在走向更美好的明天。相信只要有我們老師的相隨和諄諄教悔,學生們一定會一路走好!更相信我們學生會在以后的學習中學好每一門功課,捧回一張張優(yōu)秀的成績單,呈上一份份圓滿的人生答卷,向我們最敬愛的老師獻禮!走過了夏天,迎來了秋天,在這個讓人敬慕的節(jié)日里,請允許我這樣一名普通教育工作者資教生,向您表達我那積郁

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