2021年感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì) 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級(jí)： 授課教師： XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時(shí)為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)文書.是經(jīng)過(guò)周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái),體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性.本文可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面, 下面是筆者為您整理的感恩主題班會(huì), 來(lái)供大家學(xué)習(xí)和參閱!幸福生活, 感恩社會(huì)主題班會(huì)活動(dòng)背景:隨著社會(huì)

2、的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,隨之而來(lái)的精神生活反而枯燥了,而一個(gè)民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻?去努力,去奮斗。只有保持昂揚(yáng)的斗志,才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng)。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺得父母、社會(huì)、國(guó)家的給予是應(yīng)該的,面對(duì)別人給予的幫助漠然,面對(duì)別人的求助無(wú)視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地-學(xué)校,應(yīng)該十*大的孩子,沒有書讀,沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有地方住,過(guò)著慘不忍睹的生活!而我們,在社會(huì)的關(guān)懷下,則生活的無(wú)憂無(wú)慮,我們不用去想怎樣維持我們的生計(jì),不用去想我們的衣食住行。是社會(huì)提

3、供給了我們一切,甚至現(xiàn)在連書本費(fèi)都免了。這是社會(huì)給我們的關(guān)懷,給我們的照顧。難道我們不應(yīng)該感激社會(huì)嗎?a:下面請(qǐng)欣賞小品 ,讓我們?cè)谛∑分畜w驗(yàn)不同的社會(huì)給人們帶來(lái)的不同的生活。小品-a:感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。下面請(qǐng)欣賞演講(來(lái)自天堂的寓言)(朱申佳)a:有著一顆感恩的心,樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),并回報(bào)他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們從心靈里發(fā)出的 。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男母卸鞯男?b:懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì)之恩吧!是

4、社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),更是這個(gè)美好的社會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)到了許許多多的特長(zhǎng),而我們的同學(xué)在這個(gè)社會(huì)的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果!韻律操-a:在這個(gè)社會(huì)中,也有許多的人默默的感恩著,回報(bào)著這個(gè)社會(huì)大家庭!(主持人讀新聞)互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人自由發(fā)揮-游戲,提問(wèn))b:通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)感恩的了解,大家對(duì)一開始的問(wèn)題有了各自的答案了吧,下面請(qǐng)同學(xué)門說(shuō)說(shuō)自己的想法。b:看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望a:看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影,我們感激這個(gè)黃昏賜予的美好。ab:知恩不報(bào)非君子我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)

5、該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根!5.12地震給我們的思考結(jié)束語(yǔ):感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會(huì)感恩。著看似簡(jiǎn)單的事,真要實(shí)踐起來(lái)可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德。人能感動(dòng),就能幸福,其實(shí)快樂(lè)就在你的心田。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,從感謝父母做起,感念親恩。在感恩父母的基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該將感念親恩擴(kuò)大為對(duì)朋友,社會(huì)及國(guó)家的感恩!從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友說(shuō)一聲謝謝,哪怕是一個(gè)會(huì)心的微笑,都是對(duì)他們的一種贊譽(yù)。社會(huì)給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠(chéng)實(shí)

6、守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。ab:初一(2)班 主題班會(huì) 幸福生活 感恩社會(huì)到此結(jié)束!感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)教育目的：告訴大家生命不是你一人所有, 世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人, 請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切, 請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出, 請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。時(shí)間：班級(jí)：四(3)班主持人：王文倩黃婷婷班主任：連運(yùn)嬌主要內(nèi)容：感謝父母, 賜予我生命, 不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師, 傳授我知識(shí), 告訴我做人的道理。感謝朋友, 在我困惑, 委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人, 因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感

7、恩的心活動(dòng)過(guò)程：甲：沒有陽(yáng)光, 就沒有溫暖;乙：沒有水源, 就沒有生命;甲：沒有父母, 就沒有我們;乙：沒有親情友愛, 世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大, 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里, 周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛, 使我們擁有的幸福比天上的星星還要多, 比海洋里的水還要深。甲：的確, 面對(duì)擁有的一切, 我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心, 感謝所擁有的一切下面我宣布：四3班感恩社會(huì), 與愛同行主題班會(huì)現(xiàn)在開始!一、感恩節(jié)提到感恩, 不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源

8、。(掌聲歡迎)二、感恩父母1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么, 你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?問(wèn)答題2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。3、歌曲隱形的翅膀三、感恩老師當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園, 是老師給了我們同樣的愛。甲：大家說(shuō)說(shuō), 老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)乙：老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了, 就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!(詩(shī)朗誦：老師, 謝謝您!)四、感恩班集體乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭, 在這個(gè)集體中, 要懷著一顆感恩的心, 處理好同學(xué)之間的關(guān)系, 要懷著一顆感恩的心, 愛同學(xué)愛集體。甲：聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體, 團(tuán)結(jié)的集體, 溫暖的集體。邊看圖片邊介紹五、感謝社會(huì)甲：擁有一顆感恩的心, 不僅僅是感謝愛過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人, 而是在心存感激的同時(shí), 以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人, 回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻, 你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言, 可以感謝各行各業(yè)的人。)把你的話寫在愛心卡上。甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快