交通安全教育主題班會(huì)_第1頁(yè)
交通安全教育主題班會(huì)_第2頁(yè)
交通安全教育主題班會(huì)_第3頁(yè)
交通安全教育主題班會(huì)_第4頁(yè)
交通安全教育主題班會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、交通安全牢記心賀蘭一小五年級(jí)( 3)班交通安全教育主題班會(huì)2013.11數(shù)字是枯燥的, 可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、 物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng), 是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、 市場(chǎng)繁榮、 人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示: 我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。 日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻: 事故持續(xù)上升, 傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、 教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育, 減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1 、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,并自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。4 、通過(guò)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 班會(huì)活動(dòng)過(guò)程一、教師講解交通安全的重要性:1教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?學(xué)生自由談 .教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式) 1 、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3

3、、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5 、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。三、騎自行車(chē)的交通安全主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿(mǎn) 12 周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦 安全騎車(chē)歌。安全騎車(chē)歌同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。2車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全??匆?jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方。騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。騎車(chē)拐彎要示意,不能猛

4、拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。騎車(chē)不走一條線,東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。3四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:學(xué)生 1:這是叫車(chē)子往前走。學(xué)生 2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。學(xué)生 3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。學(xué)生 4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口, 聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧! 全

5、體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路。五、五名學(xué)生表演小品馬路上主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)1、學(xué)生自由談 .42、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命, 養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:1不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。2在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。3開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。4在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。5不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)6乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為7按規(guī)定使用安全帶六、全體學(xué)生起立,齊讀安全小守則,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。(1) 小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。(2) 上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3) 家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。(4) 發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。5(5) 放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6) 遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7) 一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。(8) 發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打 110。(9) 狗咬貓抓毒蛇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論