人美版四年級(jí)美術(shù)《植物寫生》課件_第1頁(yè)
人美版四年級(jí)美術(shù)《植物寫生》課件_第2頁(yè)
人美版四年級(jí)美術(shù)《植物寫生》課件_第3頁(yè)
人美版四年級(jí)美術(shù)《植物寫生》課件_第4頁(yè)
人美版四年級(jí)美術(shù)《植物寫生》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩21頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第八冊(cè)第一課,欣賞賴少其的中國(guó)畫君子蘭，想一想畫家是怎樣用豐富的線：如疏密、長(zhǎng)短、曲直、穿插等變化，表現(xiàn)出植物的形態(tài)特點(diǎn)及自己的情感,美人蕉 看看畫家是怎樣用線表現(xiàn)美人蕉花瓣的形狀和葉片上面的紋理,讓我們走近自然界中的各種植物，認(rèn)識(shí)它們多姿多彩的形態(tài)。 仔細(xì)觀察植物的枝干、葉片和花的特點(diǎn)，以及它們前后遮擋的關(guān)系,課本里有一幅表現(xiàn)郁金香的作品，是用刮蠟法創(chuàng)作的哦,這兩棵樹出現(xiàn)在書上的學(xué)生作業(yè)里，你發(fā)現(xiàn)了嗎,同學(xué)們的畫也許比較簡(jiǎn)單，但是都畫得非常生動(dòng)呢，因?yàn)樗麄冏屑?xì)觀察了植物的形態(tài)特征，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出前后的遮擋關(guān)系和形狀特點(diǎn)，而且線條流暢大膽、富有變化。 對(duì)比照片中的植物，你一定可以更好地體會(huì)到繪畫中的寫實(shí)和變化，創(chuàng)作一幅優(yōu)秀的作品,寫生蘆薈,作業(yè)要求,1、認(rèn)真觀察植物的特征、姿態(tài)，用線描的方式寫生一種植物。 2、注意線條的繁簡(jiǎn)、疏密、長(zhǎng)短、曲直、穿插等變化。（用水彩筆勾線時(shí)可以選擇自己鐘愛的顏色去表現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論