2019-2020學(xué)年人教版生物選修3(課后習(xí)題)專題2細(xì)胞工程專題整合檢測(cè)BWord版含答案

1、專題2檢測(cè)（B）（時(shí)間：60分鐘,滿分:100分）一、選擇題（每小題2分，共40分）：l下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是（）A. 轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B. 植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性C. 原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性D. 植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān) 解析原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。 答答案 CJ 2下列與細(xì)胞工程技術(shù)相關(guān)的敘述 ，不正確的是（）A. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服常規(guī)的遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分基本相同C. 動(dòng)物細(xì)胞融合與植

2、物原生質(zhì)體融合的基本原理相同D. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性解析植物體細(xì)胞雜交可以把來(lái)自不同種植物的細(xì)胞融合在一起，克服了自然狀態(tài)下植物間遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙；細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性；植物細(xì)胞培養(yǎng)基除基本成分外還需要加入植物激素等，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中還需要加入動(dòng)物血清等。答答案 B 3下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,正確的是（）這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性這種技術(shù)可以克隆生物體這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一這種技術(shù)屬于無(wú)性繁殖B.D.A. C. 答答案D4下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 獲得原生質(zhì)體的過(guò)程需要用到纖維素酶和果膠酶B. 利用植物

3、體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株C. 植物體細(xì)胞雜交過(guò)程就是原生質(zhì)體融合的過(guò)程D. 可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來(lái)鑒定雜種細(xì)胞解析利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁,才能獲得原生質(zhì)體；通過(guò)植物體細(xì)胞雜交可獲得多倍體,并可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來(lái)鑒定是否是雜種細(xì)胞；植物體細(xì)胞雜交過(guò)程包括原生質(zhì)體融合和植物組織培養(yǎng)過(guò)程。答答案 C下列說(shuō)法正確的是（）A. 植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞在無(wú)人為干預(yù)的情況下經(jīng)脫分化形成新個(gè)體B. 動(dòng)物克隆可通過(guò)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)C. 人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對(duì)微生物進(jìn)行改造D. 動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是培養(yǎng)具有

4、雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物解析植物組織培養(yǎng)需要在人工控制條件下進(jìn)行；人工誘變、基因工程和細(xì)胞工程等技術(shù)可應(yīng)用于植物、動(dòng)物和微生物等；動(dòng)物細(xì)胞融合最重要的用途是制備單克隆抗體。答答案 B在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的的是（）選n項(xiàng)萬(wàn)案目的A誘導(dǎo)人胰島B細(xì)胞和奶牛卵細(xì)胞融合培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛B將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中防止外源基因擴(kuò)散cC通過(guò)體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞制備單克隆抗體D用胃蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液解析轉(zhuǎn)基因克隆奶牛涉及基因工程和核移植；骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體 ；應(yīng)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織塊。答案B7下圖表示“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)

5、程。下列敘述正確的是鑼蠶II幼苗白革白東原 怵細(xì)胞生質(zhì)體甘葢甘藍(lán)原 依嘲臉卍質(zhì)律A.如將純種的白菜和甘藍(lán)的卵細(xì)胞分別制成原生質(zhì)體,按相同的方法操作也可得到與圖示相同基因型的雜種植株B. 可以通過(guò)觀察在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中是否發(fā)生質(zhì)壁分離來(lái)判斷白菜原生質(zhì)體的死活C. 該培養(yǎng)過(guò)程中可能發(fā)生細(xì)胞分化、染色體變異或基因突變，一般不會(huì)發(fā)生基因重組D. 植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基、培養(yǎng)目的不完全相同，但誘導(dǎo)細(xì)胞或原生質(zhì)體融合的方法卻是完全相同的解析由于卵細(xì)胞是經(jīng)減數(shù)分裂形成的，染色體數(shù)目減半，因此用卵細(xì)胞雜交得到的植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞雜交得到的植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目

6、的一半，基因型也不同。白菜的原生質(zhì)體已經(jīng)去掉了細(xì)胞壁，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。植物組織培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，只能發(fā)生細(xì)胞分化、 染色體變異或基因突變，不會(huì)發(fā)生基因重組。植物組織培養(yǎng)的目的 是得到植株或細(xì)胞產(chǎn)物，而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是得到大量的細(xì)胞；融合的方法也不完全相同，動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒。答案 C匕8將基因型為Aa和基因型為Bb的動(dòng)物細(xì)胞混合，用滅活的仙臺(tái)病毒處理后，不可能獲得 下列哪種基因型的細(xì)胞 ?()A. AAaaB.AaBbC.AabbD.BBbb解析基因型為Aa和基因型為Bb的動(dòng)物細(xì)胞間融合是隨機(jī)的，若只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合的情況即Aa和Aa、Aa和Bb Bb和Bb融合，可產(chǎn)生

7、 AAaa AaBb BBbb三種基因型的細(xì)胞。答案C9在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中，無(wú)需激素調(diào)節(jié)的是()A. 組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化B. 制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁C. 組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞再分化D. 促使融合細(xì)胞形成愈傷組織解析在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中所用的培養(yǎng)基中除營(yíng)養(yǎng)成分外還需加入植物激素，以促進(jìn)細(xì)胞脫分化形成愈傷組織和再分化形成新個(gè)體。在原生質(zhì)體的制備過(guò)程中需要纖維素酶和果膠酶不需要植物激素。答答案 BJ 10人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來(lái)的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分一一胚狀體可以由懸浮培養(yǎng)的芽尖細(xì)胞制得，也可以用通過(guò)試管培養(yǎng)的花粉或胚囊制得，由此人們把

8、胚狀體分為“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”。請(qǐng)據(jù)此判斷 下列說(shuō)法，不正確的是（）A. 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難、發(fā)芽率低等問(wèn)題B. 培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)C同一種植物的“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數(shù)目比為1 : 1D. 該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性解析體細(xì)胞胚是由植物的體細(xì)胞經(jīng)脫分化和再分化形成的，花粉胚是由花粉經(jīng)脫分化和再分化形成的，因此，同一種植物的“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數(shù)目比為2 ： 1。答答案C11下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（）原生質(zhì)惦AIE在融雜種 愈檢 締 植胸細(xì)蘇黠質(zhì)細(xì)胞癇瞬A. 植物體細(xì)胞雜交的

9、最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B. 雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)和過(guò)程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性C. 盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)D. 若A的基因型為Rr，B的基因型為Yy，則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy解析植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙；雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和再分化過(guò)程可以培育成雜種植株，說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性；愈傷組織沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn);若A的基因型為Rr,B的基因型行光合作用，所以其培養(yǎng)基中需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng) 為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy。答答案C匕12下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞 （甲、

10、乙）融合并培育新植株的過(guò)程，下列有關(guān)分析正確的是（）乙A. 過(guò)程需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中，且溶液中的滲透壓應(yīng)大于細(xì)胞液滲透壓B. 過(guò)程要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理C. 過(guò)程需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基D. 最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異，不具有可育性解析過(guò)程需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中，且溶液中的滲透壓應(yīng)等于細(xì)胞液滲透壓，使細(xì)胞維持正常形態(tài)。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合主要依據(jù)細(xì)胞膜的流動(dòng)性。過(guò)程 需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基。最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異，由于存在同源

11、染色體，具有可育性。答答案C13有甲（基因型為aaBB）和乙（基因型為AAbb）兩品種的植物，取其花粉分別培養(yǎng)成植株 將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體 ，并將兩者相混，使之融合，誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。兩品種融合細(xì) 胞的基因型是（）A. AaBbB. AAaaBBbbC. AAbbaB，乙的花粉培養(yǎng)成的植株基因型為Ab，二者融合后的D. aaaaBBBB解析甲的花粉培養(yǎng)成的植株基因型為原生質(zhì)體的基因型是 AaBbo答答案A14下列技術(shù)可能保持親本性狀的是（）A. 利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體B. 利用雜交獲得的雜種植株C. 利用基因工程培養(yǎng)的抗蟲(chóng)棉植株D. 利用花藥培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理長(zhǎng)成的植株解析花藥離

12、體培養(yǎng)得到的是單倍體，與其親本的染色體數(shù)目不同；利用基因工程培養(yǎng)的植株轉(zhuǎn)入了外源基因；利用雜交手段獲得的雜種植株，會(huì)發(fā)生性狀分離，以上均不易保持親本性 狀。D選項(xiàng)中植株是利用花藥培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理長(zhǎng)成的，若親本植株為純合子，則得到的植株有可能與親本性狀相同。答答案 DJ 15下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（）A. 棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B. 單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增C. 動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D. 將注射了目的基因的受精卵細(xì)胞培育成具有新性狀的動(dòng)物解析細(xì)胞的全能性是指已高度分化的細(xì)胞，仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 ，A項(xiàng)為單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體的實(shí)例，B、C D三項(xiàng)則與這一概念不符，B

13、項(xiàng)為DNA復(fù)制，C項(xiàng)則是細(xì)胞中特定 蛋白質(zhì)的合成與分泌，D項(xiàng)是受精卵發(fā)育成個(gè)體，而并非已高度分化的細(xì)胞發(fā)育成個(gè)體。答答案 A16對(duì)某種動(dòng)物的肝細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，下列說(shuō)法正確的是（）A. 取單個(gè)肝細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法B. 細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中不需考慮細(xì)菌的污染問(wèn)題C. 該培養(yǎng)液也能用來(lái)培養(yǎng)乙肝病毒D. 在原代培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)的細(xì)胞最終會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象解析|A項(xiàng)的描述屬于細(xì)胞層次的克隆。細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要防止雜菌的污染，B項(xiàng)錯(cuò)誤。病毒的生存離不開(kāi)細(xì)胞，用培養(yǎng)液不能培養(yǎng)病毒，C項(xiàng)錯(cuò)誤。原代培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到 表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞將停止增殖，D項(xiàng)正確。答答案D17下列與

14、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述，不正確的是（）A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無(wú)菌、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH等條件B. 用胰蛋白酶作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞C. 放入CO培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞的主要目的是滿足細(xì)胞對(duì)CO的需求D. 培養(yǎng)的10代以內(nèi)的細(xì)胞一般具有恒定的染色體組型、生化特性等 解析I CO培養(yǎng)箱中CQ的作用是維持培養(yǎng)液的 pH。答案 C 18如圖為哺乳動(dòng)物（羊）的生殖過(guò)程，下列敘述不正確的是（）A. 個(gè)體2為克隆動(dòng)物,c為高度分化的體細(xì)胞B. 個(gè)體2的遺傳性狀與提供 c細(xì)胞的羊不完全相同C. 產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體1與動(dòng)物個(gè)體2的生殖方式是不同的D. e細(xì)胞為完成減數(shù)分裂的卵細(xì)胞解析在核移植過(guò)程中，

15、去核卵細(xì)胞一般選用處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞 ，而不是完成減 數(shù)分裂的卵細(xì)胞。答案 D伯下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是獲得大量的分泌蛋白B. 對(duì)動(dòng)物組織塊和分散的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，效果是基本相同的C. 細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過(guò)程中D. 高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞一般不能經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成幼體解析獲得大量的分泌蛋白僅僅是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)用的一個(gè)方面。分散的動(dòng)物細(xì)胞比組織塊 更容易培養(yǎng)。細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在傳代培養(yǎng)過(guò)程中。答案 DJ 20某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行培養(yǎng)，下列敘述正確的是（）A. 制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組

16、織，再用胃蛋白酶處理B. 肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%勺CQ刺激細(xì)胞呼吸C. 為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素D. 用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法，可推斷乙細(xì)胞比甲細(xì)胞增殖周期長(zhǎng)解析制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織 ,再用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。肝細(xì)胞培 養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入 5%勺CO維持培養(yǎng)液的pH。為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染 可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素。答答案 D二、非選擇題（共60分）匕21（12分）自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物眼蟲(chóng),這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問(wèn)題：“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎

17、 ？” 他嘗試設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)眼蟲(chóng)的特點(diǎn)，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）中選的植物材料細(xì)胞中，必須有的細(xì)胞器是 。（2）過(guò)程所用的酶是_。 過(guò)程除了用電激之外，還可以用 等作為誘導(dǎo)因素。（答出兩種）過(guò)程中動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是，。（5）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無(wú)菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長(zhǎng)，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和 爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)，而且這些雜菌生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)生成大量 導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。 在過(guò)程 中，通常要添加血清，原因 是解析(1)根據(jù)題意知,所

18、選植物材料中必須含有葉綠體。(2)圖中是去除植物細(xì)胞細(xì)胞壁的過(guò)程,所用的酶是纖維素酶和果膠酶。(3)誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法除了電激外，還有振動(dòng)、離心、聚乙二醇等。(4)圖中是動(dòng)物胚胎細(xì)胞的培養(yǎng)，此過(guò)程需要滿足以下條件：無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境,合適的營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH以及氣體環(huán)境。(5)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，都是嚴(yán)格無(wú)菌的，否則各種雜菌會(huì)在培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，與所培養(yǎng)的細(xì)胞爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)雜菌代謝也可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)培養(yǎng)物有 毒的物質(zhì)，導(dǎo)致培養(yǎng)物死亡。(6)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中需要加入血清或血漿，因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中需要一些未知的天然成分，而血清、血漿中含有這些天然成分。答案(1) 葉綠體(2) 纖維素酶和果膠酶(3) 聚乙二

19、醇、振動(dòng)、離心(任寫(xiě)兩種)(4) 無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境合適的營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH氣體環(huán)境(5) 培養(yǎng)物對(duì)培養(yǎng)物有害的物質(zhì)(6) 人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚，通常加入血清、血漿等一些天然成分22(12分)白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為 20、18。以白菜為母本、甘 藍(lán)為父本，經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜一甘藍(lán)”雜種幼苗。請(qǐng)回答下列問(wèn) 題。(1) 白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種，存在隔離。自然條件下，這兩個(gè)物種間不能通過(guò)的方式產(chǎn)生后代。離體培養(yǎng)獲得“白菜一甘藍(lán)”雜種幼苗，所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有。，通常取幼苗的做臨時(shí)裝片，用。這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過(guò)程

20、(2) 為觀察“白菜一甘藍(lán)”的染色體數(shù)目和形態(tài) (染料)染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是二倍體“白菜一甘藍(lán)”的染色體數(shù)為_(kāi)中染色體 。為使其可育，可通過(guò)人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜一甘藍(lán)”，這種變異屬于。解析（1）不同物種間存在生殖隔離，自然條件下不能通過(guò)雜交的方式產(chǎn)生后代。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本，經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng),得到“白菜一甘藍(lán)”雜種幼苗利用了植物細(xì)胞的全能性。（2）觀察植物細(xì)胞染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的根尖做臨時(shí)裝片，用堿性染料染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是有絲分裂中期。（3）由題意知，這樣得到的二倍體“白菜一甘藍(lán)”的染色體數(shù)為10+9=19（條）。由于這樣的植株無(wú)

21、同源染色體，故減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，因此這種植株通常不育，可根據(jù)染色體變異的原理，通過(guò)人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜一甘藍(lán)”使其可育。答答案（1）生殖雜交（有性生殖）全能性 （2）根尖（莖尖）醋酸洋紅液（龍膽紫溶液）有 絲分裂中期 （3）19聯(lián)會(huì)紊亂染色體變異J 23（11分）（2016全國(guó)高考甲理綜改編）下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物（二倍體）的流程?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）圖中A表示正常細(xì)胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為 過(guò)程表示去除細(xì)胞核，該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行 ，去核時(shí)常采用 的方法。（2）經(jīng)過(guò)多次傳代后，供體細(xì)胞中的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此，選材時(shí)必須關(guān)注

22、傳代次數(shù)。（3）若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_與克隆羊“多莉（利）”培育成功一樣，其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明 了。解析（1）因?yàn)楣w性別不確定，所以A的性染色體的組成可為 XX或XY。常采用顯微操作的方 法去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核。（2）取供體動(dòng)物的體細(xì)胞培養(yǎng)，一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，因?yàn)?0代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型。一般傳代培養(yǎng)的細(xì)胞超過(guò)10代后，其遺傳物質(zhì)（或核型）的穩(wěn)定性會(huì)降低。（3）克隆動(dòng)物的細(xì)胞核基因來(lái)自供體，因此其大部分性狀與供體相同，但細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)源于受體(或提供卵母細(xì)胞的個(gè)體),即卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)

23、物的性狀產(chǎn) 生影響，這就決定了克隆動(dòng)物的性狀與供體不完全相同。其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。答案(1) XX或XY顯微操作(2) 遺傳物質(zhì)(3) 卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響(4) 動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性J 24(12分)如下圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng))。據(jù)圖回答問(wèn)題。 H 1 8070605040302010(1) OA段的培養(yǎng)稱為 培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了 現(xiàn)象，常需要用酶處理使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)。(2) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，就細(xì)胞增殖、分化來(lái)

24、說(shuō) ，動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行，不同的是植物纟田胞還要進(jìn)行 。為制備單克隆抗體，需將注射到小鼠體內(nèi)，以獲取細(xì)胞，同時(shí)可選取圖中點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞；所選取的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的比正常細(xì)胞顯著減少，為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞，可用培養(yǎng)基達(dá)到目的。解析(1) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的初次培養(yǎng)稱原代培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱傳代培養(yǎng)；原代培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞相互接觸時(shí)，會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象。(2) 動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都必然發(fā)生細(xì)胞增殖，從而使細(xì)胞數(shù)目增多；另外，植物組織培養(yǎng)一般都會(huì)發(fā)生脫分化和再分化。(3) 制備單克隆抗體時(shí)，需要將產(chǎn)生單一抗體的 B淋巴細(xì)胞與能夠無(wú)限增殖的細(xì)胞融合。欲獲得B淋巴細(xì)胞必須先注射抗原，檢測(cè)到有相應(yīng)抗體的存在才可以提取到相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞；而癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少，黏著性降低，近似球形，易于擴(kuò)散。答案(1)原代 接觸抑制