IP防水,防塵定義及檢測方法(最新整理)

1、ip 防護等級定義及實驗方法ip 表示 ingress protection（進(jìn)入防護）.iec ip 防護等級是電氣設(shè)備安全防護的重要. ip 等防護級系統(tǒng)提供了一個以電器設(shè)備和包裝的防塵、防水和防碰撞程度來對產(chǎn)品進(jìn)行分類的方法，這套系統(tǒng)得到了多數(shù)歐洲國家的認(rèn)可，國際電工協(xié)會 iec（international electro technical commission）起草,并在ied529（bs en 60529：1992）外包裝防護等級（ip code）中宣布。防護等級多以 ip 后跟隨兩個數(shù)字來表述，數(shù)字用來明確防護的等級。第一個數(shù)字表明設(shè)備抗微塵的范圍，或者是人們在密封環(huán)境中免受危害

2、的程度。i 代表防止固體異物進(jìn)入的等級，最高級別是 6；第二個安字表明設(shè)備防水的程度。 p 代表防止進(jìn)水的等級，最高級別是 8。如電機的防護等級 ip65,防護等級 ip55 等等.?接觸電氣設(shè)備保護和外來物保護等級(第一個數(shù)字)電氣設(shè)備防水保護等級( 第二個數(shù)字)第一個數(shù)字防護范圍第二個數(shù)字防護范圍名稱說明名稱說明0無防護-0無防護-1防護 50mm 直徑和更大的固體外來體探測器，球體直徑為 50mm,不應(yīng)完全進(jìn)入1水滴防護垂直落下的水滴不應(yīng)引起損害2防護 12.5mm 直徑和更大的固體外來體探測器，球體直徑為 12.5mm,不應(yīng)完全進(jìn)入2柜體傾斜 15度時，防護水滴柜體向任何一側(cè)傾斜 15

3、 度角時，垂直落下的水滴不應(yīng)引起損害3防護 2.5mm 直徑和更大的固體外來體探測器，球體直徑為 2.5mm,不應(yīng)完全進(jìn)入3防護濺出的水以 60 度角從垂直線兩側(cè)濺出的水不應(yīng)引起損害4防護 1.0mm 直徑和更大的固體外來體探測器，球體直徑為 1.0mm,不應(yīng)完全進(jìn)入4防護噴水從每個方向?qū)?zhǔn)柜體的噴水都不應(yīng)引起損害5防護灰塵不可能完全阻止灰塵進(jìn)入，但灰塵進(jìn)入的數(shù)量不會對設(shè)備造成傷害5防護射水從每個方向?qū)?zhǔn)柜體的射水都不應(yīng)引起損害6灰塵封閉柜體內(nèi)在 20 毫巴的低壓時不應(yīng)進(jìn)入灰塵6防護強射水從每個方向?qū)?zhǔn)柜體的強射水都不應(yīng)引起損害注：探測器的直徑不應(yīng)穿過柜體的孔7防護短時浸水柜體在標(biāo)準(zhǔn)壓力下短時

4、浸入水中時，不應(yīng)有能引起損害的水量浸入8防護長期浸水可以在特定的條件下浸入水中，不應(yīng)有能引認(rèn)識電子產(chǎn)品的防水等級 jis(ipx)0 無保護1 防滴 i 型垂直落下的水滴無有害的影響2 防滴 ii 型與垂直方向成 15“范圍內(nèi)落下的水滴無有窯的影響3 防雨型與垂直方向成 60 度范圍內(nèi)降雨無有賓的影響4 防濺型受任意方向的水飛濺無有害的影響5 防噴射型任意方向直接受到水的噴射無有害的影響6 耐水型任意方向直接受到水的噴射也不合講人內(nèi)部7 防浸型在規(guī)定的條件下即使浸在水中也不全許人內(nèi)部8 水中型長時間浸沒在一定壓力的水中照樣能使用9 防濕型在相對濕度大 90以卜的濕氣樣能體用國際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)防水登記

5、 ip 和日本工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的 jis 防水等級是接近的,分 0-8 的 9 級,ip 等級同樣對防塵做了規(guī)定。ipxx 防塵防水等級防塵等級 (第一個 x 表示) 防水等級 (第二個 x 表示)0 ：沒有保護1 ：防止大的固體侵入2 ：防止中等大小的固體侵入3 ：防止小固體進(jìn)入侵入4 ：防止物體大于 1mm 的固體進(jìn)入5 ：防止有害的粉塵堆積6 ：完全防止粉塵進(jìn)入0 ：沒有保護1 ：水滴滴入到外殼無影響2 ：當(dāng)外殼傾斜到 15 度時，水滴滴入到外殼無影響3 ：水或雨水從 60 度角落到外殼上無影響4 ：液體由任何方向潑到外殼沒有傷害影響5 ：用水沖洗無任何傷害6 ：可用于船艙內(nèi)的環(huán)境7 ：可于短時

6、間內(nèi)耐浸水（ 1m ）8 ：于一定壓力下長時間浸水例：有秤或顯示儀表標(biāo)示為 ip65，表示產(chǎn)品可以 完全防止粉塵進(jìn)入及可用水沖洗無任何傷害。ipxx 等級中關(guān)于防水實驗的規(guī)定。（1） ipx 1方法名稱：垂直滴水試驗試驗設(shè)備：滴水試驗裝置試樣放置：按試樣正常工作位置擺放在以 1r/min 的旋轉(zhuǎn)樣品臺上，樣品頂部至滴水口的距離不大于 200mm試驗條件：滴水量為 10。5 mm/min持續(xù)時間：10 min（2） ipx 2方法名稱：傾斜 15滴水試驗試驗設(shè)備：滴水試驗裝置試樣放置：使試樣的一個面與垂線成 15角，樣品頂部至滴水口的距離不大于 200mm 。每試驗完一個面后，換另一個面，共四次

7、。試驗條件： 滴水量為 30。5 mm/min持續(xù)時間： 42。5 min（ 共 10 min ）（3） ipx 3方法名稱：淋水試驗試驗方法：a。 擺管式淋水試驗試驗設(shè)備：擺管式淋水濺水試驗裝置試樣放置：選擇適當(dāng)半徑的擺管，使樣品臺面高度處于擺管直徑位置上，將試樣放在樣臺上，使其頂部到樣品噴水口的距離不大于 200mm ，樣品臺不旋轉(zhuǎn)。試驗條件：水流量按擺管的噴水孔數(shù)計算，每孔為 0。07 l/min ，淋水時，擺管中點兩邊各 60 弧段內(nèi)的噴水孔的噴水噴向樣品。被試樣品放在擺管半圓中心。擺管沿垂線兩邊各擺動 60，共 120。每次擺動( 2120) 約 4s試驗時間：連續(xù)淋水 10 min

8、 b。 噴頭式淋水試驗試驗設(shè)備：手持式淋水濺水試驗裝置試樣放置：使試驗頂部到手持噴頭噴水口的平行距離在 300mm 至 500mm 之間試驗條件：試驗時應(yīng)安裝帶平衡重物的擋板，水流量為 10 l/min試驗時間：按被檢樣品外殼表面積計算，每平方米為 1 min (不包括安裝面積)，最少 5 min（4） ipx 4方法名稱：濺水試驗試驗方法：a擺管式濺水試驗試驗設(shè)備和試樣放置：與上述 ipx 3 之 a 款均相同；試驗條件: 除后述條件外，與上述 ipx 3 之 a 款均相同；噴水面積為擺管中點兩邊各 90弧段內(nèi)噴水孔的噴水噴向樣品。被試樣品放在擺管半圓中心。擺管沿垂線兩邊各擺動 180，共約

9、 360。每次擺動 ( 2360) 約 12s試驗時間： 與上述 ipx 3 之 a 款均相同 ( 即 10 min )。b噴頭式濺水試驗試驗設(shè)備和試樣放置：與上述 ipx 3 之 b 款均相同；試驗條件：拆去設(shè)備上安裝帶平衡重物的擋板，其余與上述 ipx 3 之 b 款均相同；試驗時間：與上述 ipx 3 之 b 款均相同，即按被檢樣品外殼表面積計算，每平方米為 1 min (不包括安裝面積) 最少 5min（5） ipx 5 方法名稱：噴水試驗 試驗設(shè)備：噴嘴的噴水口內(nèi)徑為 6。3mm 試驗條件：使試驗樣品至噴水口相距為 2。5m 3m ，水流量為 12。5 l/min ( 750 l/h

10、 ) 試驗時間：按被檢樣品外殼表面積計算，每平方米為 1 min (不包括安裝面積) 最少 3 min（6） ipx 6方法名稱：強烈噴水試驗；試驗設(shè)備：噴嘴的噴水口內(nèi)徑為 12。5 mm試驗條件：使試驗樣品至噴水口相距為 2。5m 3m ，水流量為 100 l/min ( 6000 l/h )試驗時間：按被檢樣品外殼表面積計算，每平方米為 1 min（不包括安裝面積）最少 3 min（7） ipx 7方法名稱：短時浸水試驗試驗設(shè)備和試驗條件：浸水箱。其尺寸應(yīng)使試樣放進(jìn)浸水箱后，樣品底部到水面的距離至少為 1m。試樣頂部到水面距離至少為 0。15m試驗時間: 30 min（8） ipx 8方法

11、名稱: 持續(xù)潛水試驗；試驗設(shè)備,試驗條件和試驗時間: 由供需（買賣）雙方商定，其嚴(yán)酷程度應(yīng)比 ipx 7 高。注意：另外,許多戶外用電子產(chǎn)品也在強調(diào)漂浮能力?！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise developmen