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1、二年級全真積累下冊語文期末試卷時間: 60 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運用(40 分 )1. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。yng傳_ _柳水海 _b_首散_ _谷yun水_ _ 來_ 形2. 選擇正確的讀音1. (1)爺爺看見院子前面有一塊空( kng kng)地,覺得空( kng kng)著挺可惜的,于是就種了些菜。2. (2)小弟弟聽著美妙的音樂(l yu),樂(l yu)得拍起了小手。3. (3)晚上,滿天的星星好象無數(shù)( shu sh)顆珍珠撒(s s)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里,仰著頭,一 顆一顆數(shù)( shsh) 星星,一直數(shù)(shsh)到幾百顆。

2、3. 比一比,組詞語。乖_險_遍_偷_乘_臉_騙_愉_4. 看拼音寫漢字。w d osh zh nji o d o_ _zng j bi n hu kn hu b ji _5. 下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的是()A . 賽龍舟B . 貼窗花C . 放鞭炮D . 大拜年6. 把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的 沉睡的)英國的一家報紙用“沙灘天使”這個名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的充滿愛心的)燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)商人果然找到了駱駝。(走失的)人們經(jīng)常用我射出光束, 裝點廣場。(不同顏色的節(jié)日的)小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實的

3、)“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅定地)華羅庚下了車,走進客廳,沖著妻子喊:“解放了!”。(疾步興奮地)海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的綻開的美麗的)小英猶豫了一會兒,最后站了起來。(慢慢地)二、組詞練習(xí) (40 分 )1 / 47. 寫出加下劃線詞的近義詞。尤拉不愿意讓妹妹打擾他想事情。_王二小裝著順從的樣子。_大海最喜歡藍藍的顏色。_8. 讀句子,選擇合適的詞填在括號里。困惑不解半信半疑善始善終鄭重其事我們做任何事情都要 _。剛才妹妹還好好的,現(xiàn)在卻大哭起來,真是讓人_他 _地說:“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了”。爸爸說暑假要帶我到北京玩,我_地說:“是真的嗎?”

4、9. 閱讀下文,回答問題小豬過河寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜, 又打了兩個月的工, 掙(zhng)了不少錢。回來時,它又買了一車貨準備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂( li )開了,小豬掉進了河里,多虧( ku)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。小豬奇怪地說: “我來的時候也拉著貨從這兒過, 怎么沒出一點兒事?”大烏龜說: “那時是嚴冬, 冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢

5、?”1. (1)全文共有 _個自然段,第_自然段寫小豬回來又從冰上過,結(jié)果掉進河里,被大烏龜救了。2. (2)從文中找出兩對反義詞。_ _ _ _3. (3)_ ,小豬進城賣白菜,這時河面上的冰 _;回來時已是 _ , 河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是 _。4.(4)這則寓言故事告訴我們()A . 大烏龜助人為樂, 值得我們學(xué)習(xí)。B . 事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。C . 初春時,河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了。10. 閱讀短文,回答問題小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說: “我看最少也得 17 米?!毙『镉悬c不相信,

6、 又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看 17 厘米就夠了?!本烤拐l說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說: “不是 17 米,也不是 17 厘米,而是 17 分米?!毙『镔I了 17 分米布,請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,??!真合適。1. (1)短文共 _段,第二段共 _句話。2. (2)小猴做新衣,先請教 _,再請教 _,最后請教 _。3. (3)小猴能穿上合適的新衣是聽了 _A . 松鼠的話。B . 山羊的話。C . 大象的話。2 / 411. 我會給多音字選擇正確的讀音。子彈 _(dn t n)天空 _(kngkng)鉆出去_(zu

7、n zun)彈琴 _(dn t n)空地 _(kngkng)鉆石_(zun zun)轉(zhuǎn)身 _(zhunzhun)戰(zhàn)斗 _(du du)扇子_(shnshn)轉(zhuǎn)椅 _(zhunzhun)斗笠 _(du du)扇風(fēng)_(shnshn)行走_(xnghng )卷心菜_(ju n ju n)教書 _(ji o jio)行業(yè) _(xnghng)試卷 _(ju nju n)教室_(ji o ji o)三、提升練習(xí) (20 分 )12. 聰明屋里的故事多,認真讀一讀,按要求做一做。小熊家的蘋果熟了, 他請來了小伙伴一起品嘗。 小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢?小鹿說:“我給蘋果樹澆水施肥, 這個大

8、蘋果給我吃吧。 ” 小猴說:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f:“果子鬧蟲子的時候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?!痹趺崔k呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn), 把蘋果切成了六塊, 挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦!小伙伴們明白了: “吃東西要先想到長輩, 大家分享快樂才是最幸福的?!?. (1)短文一共 _自然段。寫蘋果熟了, _的事情。2. (2)讀短文,將文中的動物填在括號內(nèi)。春天, _經(jīng)常給果樹澆水施肥;果樹生病了,_給果樹噴藥水殺蟲; _從樹上摘下一個在蘋果;冬天,_給果樹穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴們明白了什么。13. 閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c不相信,又向松鼠叔叔請教,松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤拐l說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照,??!真合適。1. (1)短文共有 _個自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個自然段里小猴說的話。 _2. (2)小猴做

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