人教版八年級數(shù)學(xué)下冊192一次函數(shù)與一次方程(組)練習(xí)(基礎(chǔ))_第1頁
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊192一次函數(shù)與一次方程(組)練習(xí)(基礎(chǔ))_第2頁
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊192一次函數(shù)與一次方程(組)練習(xí)(基礎(chǔ))_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一次函數(shù)與一次方程1.將方程 x3y7 全部的解寫成坐標(x , y )的形式,那么用全部的坐標描出的點都在直線()上A y1717C y1717xB y3xxD y3x3333332.函數(shù) yaxb 與函數(shù) y cxd 的圖象是兩條直線,只有一個交點,則二元一次方程組yaxb有()解 .ycxdA.0 個B.1 個C.2 個D.3 個3.如圖,已知函數(shù)yaxb和ykx的圖象交于點Px 、y的,則根據(jù)圖象可得,關(guān)于二元一次方程組yaxb)ykx的解是(x4.5B.x3x1x0A.3y1C.yD.y3y34.若函數(shù) yxa 與 y4x1的圖象交于 x 軸上一點,則 a 的值為()A 4B 41D

2、 4C45.若函數(shù) y2x3與 y3x2b的圖象交 x 軸于同一點,則 b 的值為()A 3B 3C 992D 46.如圖,過點 A 的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y2x 的圖象相交于點B,能表示這個一次函數(shù)的解析式為()A 2x y 3 0B x y 3 0C 2 y x 3 0D x y 3 07ykxb與 x6 0的方程kx b 0的解為_.若直線軸交于( , )點,那么關(guān)于 x8. 直線 yx1和 y xyx13 的位置關(guān)系是 _,由此可知方程組x3解的情況y為 _.9. 如果一次函數(shù)yaxb 和 ycxd 在同一坐標系內(nèi)的圖象如圖,并且方程組第 1頁yaxbxmycx的解y,則 m ,

3、 n 的取值范圍是 _.dn10.如圖,已知直線yax b ,則方程 ax b 1 的解 x _.11. 一次函數(shù) y1kxb 與 y2x a 的圖象如圖,則方程 kx b xa 的解是 _.12.如圖,點A 的坐標可以看成是方程組_的解 .13兩個一次函數(shù)的圖象如圖所示,( 1)分別求出兩個一次函數(shù)的解析式;( 2)求出兩個一次函數(shù)圖象的交點坐標;( 3)求這兩條直線與 y 軸圍成三角形的面積14.甲、乙兩人分別乘不同的沖鋒舟同時從A 地逆流而上前往B 地甲所乘沖鋒舟在靜水中的速度為 11 千米 /分鐘,甲到達B 地立即返回乙所乘沖鋒舟在靜水中的速度為7 千米 /1212分鐘已知A、B 兩地的距離為20 千米,水流速度為1 千米 /分鐘,甲、乙乘沖鋒舟行駛的12距離 y (千米)與所用時間x (分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)求甲所乘沖鋒舟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論