特色學校申請報告主要方法及特色

1、倉頭中學關(guān)于全國校園足球特色學校申請報告-主要工作做法、及特色倉頭中學位于新安縣東北部，是倉頭鄉(xiāng)移民區(qū)劃調(diào)整后新興的一所初級中學。1999 年 8 月開工建設(shè)，2000 年 8 月建成并接納首屆學生。另有同名中學魯山縣第十二初級中學（原名倉頭中學）創(chuàng)辦于 1969 年，學?？偼顿Y 1700 萬元，占地 68 畝，總建筑面積 2.55 萬平方米，校園綠化面積 4600 平方米，硬化面積 9897 平方米，現(xiàn)有 21 個教學班，1060 名在校生，67 名教職工。擁有設(shè)施齊全的教學樓、辦公樓、實驗樓、電教樓、圖書館、學生公寓、餐廳。學校規(guī)劃科學，布局合理、寬敞美觀、馨香宜人。學校圖書室藏書 3 萬

2、余冊，理、化、生實驗室和體、音、美、電教、勞動器材均達到一類標準。信息技術(shù)教育設(shè)施齊全，有微機室、電子備課室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)的開通拓展了師生視野。學校教師學歷達標率 100%，其中本科學歷 10 人，全國勞動模范教師 1 人，高級教師 2 人，一級教師 22 人，市級文明教師 2 人，省、市級優(yōu)質(zhì)課教師 4 人，發(fā)表獲獎的教研論文 300 多篇。學校具有完善的辦學條件，圖文并茂的文化長廊，內(nèi)容豐富的校園櫥窗，草綠花艷的優(yōu)美環(huán)境， 為師生營造了良好的工作、學習氛圍。多年來，學校堅持 “規(guī)范管理，智慧教育，特色辦學” 的思想理念培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為辦學宗旨，以發(fā)展體育、強健體魄為目標，以發(fā)展

3、足球教學為學校特色，使足球運動成為我校學生的主要運動項目之一。一、加強領(lǐng)導，完善制度1、學校高度重視學校體育和學生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。2、學年之處制定計劃時，將校園足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃之中，并嚴格執(zhí)行。3、學校建立了在李海豐校長領(lǐng)導下，學校各個部門共同參加，體育教師具體實施的校園足球工作領(lǐng)導小組，具體指導本校校園足球工作的開展。4、學校制定有校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練、運動安全防范、等方面的規(guī)章制度和工作制度， 并且不斷完善。二、充足的條件保障1配齊配強體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師，能滿足教學工作需求。每年

4、能提供一次體育師資參加培訓機會，學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。2落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。3場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設(shè)有適合學校條件的足球場地。4體育經(jīng)費保障充足。為保證體育活動的順利開展， 學校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，納入學校年度經(jīng)費預算， 學校將年生均教育經(jīng)費 10%用于體育特色教學及活動，保證體育和校園足球工作的正常開展。三、教育教學1、深化學校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，

5、積極推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展， 健康成長。2、保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動；義務(wù)教育階段學校把 足球作為體育課的必修內(nèi)容，足球運動納入學校課外活動。3、根據(jù)國家校園足球教學指南，因地制宜，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。4、經(jīng)常開展以足球為主題的相關(guān)文化活動。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗。四、訓練與競賽1成立足球組織。學校有足球興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動。建有班級、年級代表隊，學校建有校級男、女足球代表隊；學生基本達到全員參與足球。2開展科學訓練。學校制定有系統(tǒng)、科學的訓練計劃， 常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安 全等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導。3建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定。4支持學生發(fā)展。鼓勵有天