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文檔簡介
1、 2022學年最新第一學期教務處工作計劃 指導思想: 本學期,教務處延續(xù)上學期的工作,堅持以生為本,以“關注課堂,提高教學質(zhì)量”為工作主線,深入開展教學研究,努力營造高效課堂,打造書韻校園,以“為每一位孩子的幸福人生奠基”為宗旨,努力改變教師的教學行為和改變學生的學習方式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)為重點,努力提高教學實效性。 工作目標: 教學工作是學校工作的重中之重,教學質(zhì)量是學校的生命線,引領老師跟上教改的步伐,轉(zhuǎn)變教學模式,提高教師的整體素養(yǎng);開展形式多樣、色彩紛呈的活動,促進學生的綜合發(fā)展,努力打造“樂渡”學校文化體系,在藝術(shù)、體育方面形成特色課程,讓每一位學生健康快樂地成長。 具體措
2、施: 一、抓常規(guī),提高教學質(zhì)量。 1規(guī)范教學常規(guī)。 (1)嚴格執(zhí)行課程計劃。課程改革對課程設置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學生整體性發(fā)展的理念,作為教學實踐第一線的教師,必須嚴格執(zhí)行課程計劃,依照課表,認真上好每一堂課,不能隨便調(diào)課和無故曠課。教務處將通過巡課和學生訪談的方式,及時了解執(zhí)行課程計劃的情況,以便發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。 (2)貫徹落實減負的規(guī)定,嚴格控制學生的在校時間,嚴格控制學生的家庭作業(yè)量,低年級不布置書面回家作業(yè),中高年級作業(yè)量不超過1小時。 (3)保證學生每天一小時的鍛煉時間,堅持開展陽光體育運動,讓孩子擁有健康的體魄,讓學生在活動中健康成長。 2向課堂要質(zhì)量。 質(zhì)量是學校的生命
3、線,如何營造高效課堂是本學期教學的重中之重。切實減輕學生負擔,提高學生的學習質(zhì)量的策略和方法,重點抓好教學常規(guī)工作的執(zhí)行力,注重質(zhì)量的過程管理,向常態(tài)教學要質(zhì)量,向教學研究要質(zhì)量,向教學責任要質(zhì)量是我們必須深入研究的課題。本學期開學初就上學期常規(guī)檢查進行反饋,并從備課格式、二次備課、反思、作業(yè)的規(guī)范、上課的個性化教學設計等多個環(huán)節(jié)作具體要求。 二、建設師資隊伍,發(fā)展專業(yè)素質(zhì)。 課改的深入,對教師的素質(zhì)提出更高的要求,我們每一位教師要樹立憂患意識,增強學習的主動性,緊迫性,要在學科領域中成為學習型、研究型的教師。 1以一人一課為契機,堅持先備課、磨課,再上課,而后觀課議課的模式,讓每一位老師的綜合能力素養(yǎng)得以提升。 2建設師徒梯隊,注重學校教師隊伍建設,為培養(yǎng)和壯大骨干教師隊伍發(fā)揮好“傳幫帶”的作用。堅持理論與實際相結(jié)合,注重教學研究,發(fā)揮出骨干教師的“排頭兵”作用,為學校努力營造一個濃厚的教學科研氛圍,走“科研興教”之路。這學期新教師展示課、試課等繼續(xù)開展,讓我們這支年輕的生力軍更快地融入到我校的教研氛圍中,茁壯成長,獨當一面。 3形成本校的語、數(shù)、英骨干團隊,群策群力,幫助青年教師快速成長,形成獨特的教學風格,
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