大班社會游戲教案_第1頁
大班社會游戲教案_第2頁
大班社會游戲教案_第3頁
大班社會游戲教案_第4頁
大班社會游戲教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班社會游戲教案:結(jié)交“新朋友”【活動目標(biāo)】 1、能適合人際交往中的變化,樂意理解和接納“新朋友”,知道朋友間友好相處。 2、交流、分享并積極實(shí)踐結(jié)交“新朋友”,了解新朋友的信息。 3、體驗(yàn)交到新朋友并共同游戲的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 2個大班幼兒、友情卡、報紙若干、音樂、紙盒、筆、視頻等。 【活動過程】 一、談話,引出新朋友。 1、今天到這里上課,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有什么變化? 2、教師小結(jié):為什么會選兩個班的孩子上課呢?因?yàn)槲覀兘裉煲斫庑屡笥选?二、討論,結(jié)交新朋友。 1、你認(rèn)為這里誰會成為你的新朋友?為什么?如何交到新朋友? 2、每位幼兒離開座位,用自己的辦法找一個其他班級的新朋友。 3、你交到新

2、朋友了嗎?他叫什么名字?你為什么沒有交到新朋友? 4、交新朋友能夠說些什么?能夠做些什么呢? 5、教師小結(jié):交新朋友要大方、有禮貌。能夠先介紹自己,然后問問朋友名字,說說大家的年齡、愛好等等,還能夠握手表示友好。 6、小朋友現(xiàn)在有了更多的好方法,就用這些方法重新再找一個新朋友,并且和交到的新朋友,兩個兩個坐在一起。 三、記錄,了解新朋友。 1、你的新朋友叫什么名字?你還知道他的什么信息? 2、(出示友情卡)在這張友情卡上,需要你填寫朋友的信息,請你主動詢問你的朋友,并把這些信息畫下來,名字能夠請朋友幫你填寫。 3、請你簡單介紹介紹你的新朋友。 4、教師小結(jié):希望每位小朋友都能保管好這張友情卡,

3、記住這位新朋友,在以后的生活學(xué)習(xí)中,用這些結(jié)交新朋友的方式,去交更多的朋友。 四、體驗(yàn),搭檔新朋友。 1、平時你和好朋友會玩些什么游戲呢?今天就和你的新朋友玩“疊報紙”游戲。 2、新朋友之間兩兩組合,會得到一張報紙,聽老師說“開始”,你們趕緊站在報紙上,小腳千萬不能踩在地上。依次折疊報紙三次,玩游戲。 3、收起報紙,放在這個紙盒里,坐回位置。 4、請剛才玩的最好的一組說說:當(dāng)報紙越變越小,你們是怎么完成游戲的? 5、教師小結(jié):與新朋友玩游戲時,遇到問題能夠相互商量,相互協(xié)助,這樣才能玩的更開心。 五、交流,朋友相處之道。 1、除了玩游戲,我們平時還能怎樣與新朋友相處呢? 2、如果和新朋友在馬路上遇到,你會怎么做? 3、還能夠怎么做呢? 教師小結(jié):朋友之間要有禮貌,互相幫助、經(jīng)常保持聯(lián)系,相信你們會成為永遠(yuǎn)的朋友!六、分別,說說悄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論