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文檔簡介
1、何家寨小學緊急疏散與安全逃生演練預案一、演練目的通過演練,使全校師生掌握緊急避險的正確方法,熟悉出現(xiàn)險情后我校緊急疏散的程序和線路,確保在險情來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的(諸如由于慌亂無序造成踩踏事故)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容:緊急疏散與安全逃生演練2、對象:何家寨小學全體師生。3、時間:2012 年 9 月 18 日上午召開全體教師會議部署演練方案。正式演練在 9 月 18 日下午第三節(jié)課。三、演練準備1、使全體教師明確
2、此次應急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避險的正確方法,組織學生學習有關(guān)自我保護知識。并先由各班班主任組織進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生做到: 遇事不慌,頭腦冷清。判明情況,思考對策。 積極自救,互幫互助。 聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、
3、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。五、組織機構(gòu)(1)領(lǐng)導小組 總指揮:張松嶺 成員:全體教師要 求:班主任負責指揮本班學生王懷珍老師負責樓梯安全盧起元老師負責操場安全(2)職責:、“警報”(一陣急促哨聲)發(fā)出后,由各班班主任(任課教師)指導學生緊張、有序地疏散避險,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。負責疏散的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。六、演練程序1、總指揮發(fā)出“緊急疏散”信號。2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。3、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預定的疏散路線。教學樓二層西邊的班級走樓梯外側(cè),東邊的班級走樓梯內(nèi)側(cè)。4、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。5、由學校負責人對學生進行安全教育。6、宣布險情解除,各班學生按照要求有秩序返回教室。何家寨小學二 O 一二年九月十八日樓梯附:何家寨小學緊急疏散圖何家寨小學緊急疏散圖四年級三年級五年級六年級二年級一年級電教室辦公室操場說明:1、每個教室的學生撤離、下樓時,務(wù)必保持兩路縱隊,按指定線路疏散, 不得與其他班搶道。2、同層班級學生同時抵達樓道
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