下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷精編語(yǔ)文S版(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級(jí):_ 姓名:_ 成績(jī):_一、 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。r zi d rn n r ki ku k sh dng x l tou s tin 二、 我能比一比,再組詞。地(_) 王(_) 直(_) 羊(_)他(_) 玉(_) 真(_) 陽(yáng)(_)三、 我會(huì)看例子,寫(xiě)筆順。例:口,共有( 3 )筆,筆順是: 日,共有(_)筆,筆順是:_山,共有(_)筆,筆順是:_上,共有(_)筆,筆順是:_禾,共有(_)筆,筆順是:_火,共有(_)筆,筆順是:_四、 想一想,連一連。拍 電話 一間 樹(shù)葉 踢 皮球 一片 蘋(píng)果 看 足球 一個(gè) 房子
2、打 電視 一朵 紅花 五、 想一想,填一填。又大又圓 又唱又跳 又寬又亮1我和弟弟_,玩得很開(kāi)心。2 地里的西瓜長(zhǎng)得_。3這間房子_。綠 紅 黃1不久,有草有花的地方,花更_了,草更_了。2秋天來(lái)了,草兒都變_ 了。六、 小小法官會(huì)斷案。1全家人都喜歡蘭蘭的畫(huà),因?yàn)楫?huà)很好看。(_)2荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪。(_)3小燕子把尾巴借給了小壁虎,小壁虎有了新尾巴,真高興。(_)七、 把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話(只填序號(hào))。大海 顏色 有 多少 種_?放進(jìn) 烏鴉 小石子 瓶(pn)子里 把_。八、 讀選文,完成練習(xí)。翻過(guò)去,唉睡不著。那地方的云,真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?1我能從選
3、文中找出“來(lái)”的反義詞:(_)。2“我”睡不著是因?yàn)椋?)A想媽媽B明天要遠(yuǎn)足3即將遠(yuǎn)足,孩子的心情是( )A痛苦難眠B興奮、期盼C著急、煩惱九、 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,圖中都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_答案1、兒子 大人 女兒 開(kāi)口 可是 東西 里頭 四天2、土地 國(guó)王 直線 山羊 他們 玉米 真正 太陽(yáng) 3、4 3 3 5 4 4、5、又唱又跳 又大又圓 又寬又亮 紅 綠 黃 6、 7、 8、1去2B3B9、示例:一天,天氣非常好,天藍(lán)藍(lán)的,白云可愛(ài)極了,小貝和小剛?cè)ス珗@里踢足球。他來(lái)到了公園,踢起心愛(ài)的足球。他左一腳,右一腳,一下來(lái)個(gè)飛球,一下來(lái)個(gè)快速旋轉(zhuǎn)球??墒?,草坪上明明插著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草”四個(gè)字。可他們兩個(gè)就像沒(méi)看見(jiàn)一樣。就在這時(shí),有一位小姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō);“你們不能踩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年小學(xué)消防安全責(zé)任制度
- 遺傳算法的課程設(shè)計(jì)論文
- 運(yùn)輸行政管理課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年綠色環(huán)保刮瓷施工技術(shù)合作協(xié)議2篇
- 2025年度高端消防工程設(shè)計(jì)合同范本3篇
- 2025年度個(gè)人貸款合同補(bǔ)充協(xié)議(抵押物變更)4篇
- 《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)輔助》課件
- 2025年度商業(yè)樓宇窗簾設(shè)計(jì)安裝一體化合同范本4篇
- 二零二五版智慧園區(qū)物業(yè)服務(wù)與產(chǎn)業(yè)孵化協(xié)議3篇
- 2025年離婚協(xié)議書(shū):無(wú)孩子家庭財(cái)產(chǎn)分割與子女撫養(yǎng)權(quán)明確合同6篇
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)
- GB/T 20920-2007電子水平儀
- 如何提高教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)人員組織結(jié)構(gòu)圖
- 日本疾病診斷分組(DPC)定額支付方式課件
- 兩段焙燒除砷技術(shù)簡(jiǎn)介 - 文字版(1)(2)課件
- 實(shí)習(xí)證明模板免費(fèi)下載【8篇】
- 復(fù)旦大學(xué)用經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧解讀中國(guó)課件03用大歷史觀看中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型
- 案件受理登記表模版
- 2022年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)試題(Word版)
- 最新焊接工藝評(píng)定表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論