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1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試提優(yōu)卷(考試范圍:王戎不取道旁李、西門豹治鄴、故事二則、語(yǔ)文園地八) 一、積累與運(yùn)用。(共 48 分)1.讀拼音,寫同音字。(12 分)(1)jin( )設(shè) ( )康 ( )盤踢( )子(2)zng (3)gng( )合( )才正( ) ( )色 提( ) ( )鐵跟( )山( )2.用“ ”畫出下列每組詞語(yǔ)中的兩個(gè)錯(cuò)別字,再把正確的字寫在括號(hào)里。(4 分)(1)亭亭欲立 (2)無能為力 (3)農(nóng)眉大眼 (4)提心掉膽文質(zhì)彬彬面如土色眉青目秀膽戰(zhàn)心驚鶴發(fā)同顏不知所錯(cuò)慈眉善目心及如焚膀大腰圓( )( ) 聚睛會(huì)神( )( ) 龍眉鳳目( )( ) 魂飛魄散( )(

2、 )3.選出下列加點(diǎn)字詞的意思。(填序號(hào))(4 分)(1)嘗:a.曾經(jīng);b.品嘗;c.經(jīng)歷。1 王戎七歲,嘗與諸小兒游。( )2 春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,終于打敗了吳王夫差。( ) (2)競(jìng)走:a.田徑項(xiàng)目;b.爭(zhēng)著跑過去。1 諸兒競(jìng)走取之。( )2 2016 年 8 月 13 日,王鎮(zhèn)獲得了里約奧運(yùn)會(huì)男子 20 千米競(jìng)走比賽冠軍。( )4.把下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另外一個(gè)詞語(yǔ),不改變句子原意。(4 分) (1)紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。( )(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,魏國(guó)的國(guó)君派西門豹去管理漳河邊上的鄴。( ) (3)蔡桓侯聽了很不高興,沒有理睬他。(

3、 )(4)巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。( )5.把下列詞語(yǔ)與相關(guān)意思用線連起來。(4 分)道邊苦李紀(jì)昌學(xué)射比喻將快死的人救活,指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明 比喻庸才,無用之才1 / 7起死回生三顧茅廬比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專長(zhǎng)的賢人 無論學(xué)什么技藝,都要從基本功入手6.按要求完成句子練習(xí)。(12 分)(1) 紀(jì)昌成了射箭能手。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)(2 分)(2) 看到巫婆和官紳頭子都被投進(jìn)了漳河,使其他官紳都提心吊膽。(用修改符 號(hào)修改病句)(2 分)(3) 西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2 分)(4) 照例子,續(xù)寫句子,讓句子更生動(dòng)。(6 分)例:我緊張極了,心都提到了嗓子

4、眼兒。官紳們都提心吊膽,。這個(gè)小姑娘十分害羞,。我心里難受極了,。7.下面句子排序正確的一項(xiàng)是( )。(2 分)1 他很愛惜這張弓,想把它裝飾一下。2 他用力一拉,沒想到,弓斷了。3 將軍高興極了,想試一下弓。4 古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。5 于是,他請(qǐng)人在弓上雕刻了非常精美的花紋。a. b. c. d.8.判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。(4 分)(1) 王戎不取道旁李告訴我們要細(xì)心觀察、獨(dú)立思考。( )(2) 西門豹治鄴中調(diào)查民情、懲治巫婆和官紳以及興修水利都是主要情節(jié)。 ( )(3) 扁鵲治病中扁鵲對(duì)蔡桓候的四次診斷分別是:病在皮膚、病到皮肉、病 至腸

5、胃、病入骨髓,而蔡桓候的態(tài)度依次是不信、不睬、不悅、不解。( ) (4)紀(jì)昌學(xué)射中紀(jì)昌成功的主要原因是得到名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)。( )2 / 79.綜合實(shí)踐。(2 分)運(yùn)用“長(zhǎng)話短說”的方法,用一句話概括下面語(yǔ)段的主要內(nèi)容。南宋時(shí)期,文天祥兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)詞拒絕了敵人的勸降。 一天,元世祖忽必烈親自來到土牢里勸降,許以丞相之職,但文天祥毫不動(dòng)搖, 反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國(guó),我一無所求!”二、閱讀與理解。(共 22 分)(一)李廣射虎(11 分)廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中(zhng)石沒(m)鏃(z)。視 之,石也,因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞?dòng)谢ⅲ瑖L自射之。及

6、居右 北平射虎,虎騰傷廣,廣亦竟射殺之?!咀⑨尅勘疚倪x自史記李將軍列傳。李廣是西漢名將,力大無窮, 擅長(zhǎng)射箭,作戰(zhàn)英勇,令敵人聞風(fēng)喪膽,世人稱之為“飛將軍”。鏃:箭頭。 更:再,又。居:居住。嘗:曾經(jīng)。1.用自己的話說說下列句子的意思。(3 分)(1) 以為虎而射之,中石沒鏃。(2) 因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣。(3) 廣亦竟射殺之。2.短文寫了李廣三次射虎,第一次是 ;第 二次是 ;第三次是在右北平射虎時(shí)被老虎所傷,但最后仍射死了老虎。其中第次寫得最詳細(xì),這件事突出了李廣的特點(diǎn)。(2 分)3.下列對(duì)李廣再射時(shí)“終不能復(fù)入石”的原因理解正確的一項(xiàng)是( )。(2 分)a. 李廣“中石沒鏃”只是一

7、時(shí)僥幸b. 第一次射石時(shí)李廣以為是老虎,特別緊張,潛能得以充分發(fā)揮3 / 7c. 李廣的箭術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定d. 李廣后來射的石頭太堅(jiān)硬4.下列寫李廣的詩(shī)句中與本文所描述的情景無關(guān)的一項(xiàng)是( )。(2 分) a.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 b.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。c.短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。 d.射殺山中白額虎,肯數(shù)鄴下黃須兒。 5.結(jié)合短文內(nèi)容,用一句話來贊美李廣將軍。(2 分)(二)蔡文姬辨琴(11 分)1 蔡文姬是東漢著名學(xué)者蔡邕的女兒,從小就是出了名的女神童。蔡邕是曹 操的朋友兼老師,是個(gè)很有名的大學(xué)問家。這樣的家庭環(huán)境,給了小文姬一個(gè)很 好的學(xué)習(xí)氛圍。2 她從小就表現(xiàn)出不

8、凡的天賦,讀書過目不忘,說起書上的道理也是頭頭是 道,并且經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。3 她還對(duì)音樂十分精通。十歲的時(shí)候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的 天賦,她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。4 有一次,蔡邕在院子里彈琴,彈得正入迷的時(shí)候,琴弦忽然斷了一根。正 在房間里讀書的小文姬馬上大聲地說:“父親,你把第二根弦弄斷了!”5 蔡邕非常吃驚,想不到女兒這么聰明,一下就說中了。于是他又故意弄斷 了第四根弦,然后笑呵阿地問:“女兒啊,你猜猜,這回是第三根,還是第四根?”6 小文姬在房間里樂了,說:“父親,別考我啦,是第四根!我說的對(duì)不對(duì)?” 蔡邕這才心服口服。7 從這天起,蔡邕開始用心教女兒彈

9、琴。盡管小文姬的天賦極高,人們都說 她一定可以成為一位優(yōu)秀的音樂家,但小文姬對(duì)自己的要求卻更高,一點(diǎn)兒也不 放松,甚至比那些天賦一般的孩子還要勤奮刻苦。8 早晨,太陽(yáng)還沒出來,她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里,溫習(xí)昨天學(xué)過的 曲子;晚上,父親去休息了,她還在書房里苦練指法,琢磨每一個(gè)音節(jié),希望能 彈出更好聽的音樂。9 兩年后,小文姬的琴藝已經(jīng)很了不起了。父親讓她彈奏一支最難的曲子, 以此來考驗(yàn)地。聽完女兒彈奏的曲子,蔡邕很滿意,把自己最珍愛的焦尾琴獎(jiǎng)勵(lì)4 / 7給了她。除了表?yè)P(yáng),蔡邕還告訴小文姬,盡管她已經(jīng)做得非常出色了,但還應(yīng)該 繼續(xù)努力,不能滿足于眼前的小成就。小文姬認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。有這樣刻苦學(xué)

10、習(xí)的態(tài)度,到十四歲的時(shí)候,蔡文姬的才華已經(jīng)無人不知, 無人不曉了。她精通音樂和書法,又會(huì)寫詩(shī),還懂得很多禮儀,口才也特別好, 是當(dāng)時(shí)很有名氣的才女。1.短文寫“蔡文姬辨琴”的是第段到第段。(2 分)2. 用“ ”在文中畫出描寫蔡文姬音樂天賦很高的句子,用“ ”畫出蔡 文姬刻苦學(xué)習(xí)的句子。(2 分)3. 蔡邕是一位慈愛、循循善誘的父親,下列不能體現(xiàn)他這個(gè)特點(diǎn)的一項(xiàng)是( )。 (2 分)a. 蔡邕是曹操的朋友兼老師,是個(gè)很有名的大學(xué)問家b. 蔡邕故意弄斷琴弦來考女兒的辨音能力c. 用心教女兒彈琴d. 用最難的曲子來考女兒,還把自己最珍愛的焦尾琴獎(jiǎng)勵(lì)給她4.根據(jù)短文,蔡文姬成功的原因不包括( )選項(xiàng)

11、。(2 分)a.有膽識(shí) b.不凡的天賦 c.刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度 d.父親的引導(dǎo)5.有人認(rèn)為這個(gè)故事的題目也可以叫“蔡文姬學(xué)琴”,你認(rèn)為哪個(gè)題目更好?(3 分)三、表達(dá)與交流。(共 30 分)題目:第一次第一次表演,第一次養(yǎng)寵物,第一次自己做飯,第一次獲獎(jiǎng),第一次挨批 評(píng)一個(gè)個(gè)“第一次”就像我們成長(zhǎng)道路上的一行行腳印。請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完 整,寫出你的“第一次”,注意寫出真情實(shí)感。5 / 7參考答案:一、1.(1)建健鍵毽(2)綜宗棕 蹤(3)剛綱鋼岡2.(1)欲同玉童(2)錯(cuò)睛措精(3)農(nóng)青濃清(4)掉及吊急3. (1)a b (2)b a4. 示例:(1)滿足(2)治理(3)搭理(4)掙扎5.道邊苦

12、李 紀(jì)昌學(xué)射起死回生三顧茅廬比喻將快死的人救活,指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明 比喻庸才,無用之才比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專長(zhǎng)的賢人 無論學(xué)什么技藝,都要從基本功入手6.(1)示例:紀(jì)昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手。(2)示例:看到巫婆和官紳頭子都被投進(jìn)了漳河,使其他官紳都提心吊膽。 (3)西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。(4)示例:大氣也不敢出2 一直低頭看著自己的腳尖3 撲到床上失聲痛哭起來7. c8. (1)(2)(3)(4)9. 文天祥嚴(yán)拒敵人的勸降。二、(一)1.(1)以為是老虎所以一箭向它射去,弓箭的箭頭插入了石頭中。 (2)于是再?gòu)埞涫^,卻再也射不進(jìn)石頭里了。(3)李廣也終于射殺了它。2.打獵時(shí)錯(cuò)把石頭當(dāng)老虎,箭射人石頭中在以前住過的郡射殺了一只老虎 一力大無窮、擅長(zhǎng)射箭3.b 4.a5.示例:李廣將軍,您武藝高強(qiáng),神勇無比,堪稱英雄。(二)1. 2.十歲的時(shí)候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦,她只聽聲音就能辨別 出彈奏的是哪一根琴弦。6 /

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